Download abordaje del consumo de drogas desde atencion primaria

ABORDAJE DEL CONSUMO DE DROGAS DESDE ATENCION PRIMARIA
UNIDADES DIDACTICAS:
1.- Presentación (30 min):
Contenido:
-Presentación general del curso
Objetivos:
-Definir los objetivos y la mecánica del curso
-Conocer expectativas y conocimientos previos de los discentes
Técnicas didácticas:
- Presentación de docentes y discentes (preguntas dirigidas: ¿qué esperan de este curso? ¿qué
aspectos concretos consideran de mayor importancia?)
- Test de conocimientos previos
2.- Conceptos generales (1 hora):
Contenido:
- Breve introducción histórica
- Distintas clasificaciones de las drogas (criterios farmacológicos, químicos, legales...)
- Diferencias entre los conceptos de abuso y dependencia
- Papel del Médico de Familia en relación con el consumo de drogas:
Objetivos:
- Revisar conceptos básicos
- Reflexionar sobre las actitudes, objetivos y posibilidades de intervención desde Atención
Primaria
Técnicas didácticas:
- Exposición teórica (30 min)
- Trabajo en grupos (técnica Phillips 66) en torno a las preguntas: "Con respecto al consumo de
drogas y Atención Primaria: ¿Qué hacer? ¿Cómo? ¿Para qué?" (30 min)
3.- Epidemiología (30 min):
Contenido:
- Prevalencia de consumo de drogas ilegales en población general y escolar
- Edad de inicio al consumo
- Evolución temporal de los indicadores urgencias, mortalidad y admisiones a tratamiento
- Cambios en los patrones de consumo más prevalentes.
Objetivos:
- Describir las características epidemiológicas más importantes del fenómeno de las drogas en
nuestro país y su evolución en el tiempo
Técnicas didácticas:
- Exposición teórica
4.- Uso recreativo de drogas: cannabis, cocaína (2 horas):
Contenido:
- Farmacología del cannabis y los cannabinodes. Sistema cannabinoide endógeno
- Efectos agudos y a largo plazo del cannabis. Riesgos asociados al consumo del cannabis
- Evidencia científica sobre los usos terapéuticos del cannabis
- Farmacología de la cocaína. Pautas de consumo más frecuentes
- Efectos agudos y a largo plazo de la cocaína. Riesgos asociados al consumo. Dependencia a
cocaína
- Abordaje del paciente consumidor de cannabis y cocaína desde el ámbito de Atención Primaria
Objetivos:
- Revisar distintos aspectos sobre el cannabis y la cocaína como drogas de abuso
- Analizar de los problemas de salud más frecuentes asociados al consumo de estas sustancias y
su abordaje desde Atención Primaria.
Técnicas didácticas:
- Exposición teórica
- Simulaciones (role-play)
- Debate dirigido
5.- Uso recreativo de drogas: drogas de síntesis (3 horas)
Contenido:
- Farmacología de las drogas de síntesis (Éxtasis/MDMA, ketamina, metanfetamina, gammahidroxibutirato, alucinógenos de síntesis). Pautas de consumo más frecuentes
- Efectos agudos y a largo plazo. Riesgos asociados al consumo
- Abordaje del paciente consumidor de drogas de síntesis desde el ámbito de Atención Primaria
Objetivos:
- Revisar distintos aspectos sobre las drogas de síntesis como drogas de abuso
- Analizar de los problemas de salud más frecuentes asociados al consumo de estas sustancias y
su abordaje desde Atención Primaria.
Técnicas didácticas:
- Exposición teórica
- Simulaciones (role-play)
- Demostración de técnicas de análisis cualitativo de drogas (Test de Marquis, Test de Merck)
6.- Urgencias relacionadas con drogas (1 hora)
Contenido:
- Intoxicación por drogas estimulantes
- Intoxicación por drogas depresoras
- Intoxicación por alucinógenos
Objetivos:
- Capacitar para el diagnóstico y manejo clínico de cuadros de intoxicación por distintas drogas
Técnicas didácticas:
- Resolución de casos clínicos
8.- Usos terapéuticos del cannabis (30 min)
Contenido:
- Farmacología del Sistema Cannabinoide Endógeno (SCE)
- Fármacos agonistas y antagonistas: evidencia científica e indicaciones
- Consumo de cannabis con fines terapéuticos: aspectos científicos y éticos
Objetivos:
- Revisar últimos datos sobre usos terapéuticos de fármacos que actúan sobre el SCE
- Discutir y reflexionar sobre las implicaciones clínicas y sociales del uso de cannabis con
fines terapéuticos
Técnicas didácticas:
- Exposición teórica
- Resolución de casos clínicos
9- Conclusiones (30 min):
Contenido:
-Resumen de puntos fundamentales
-Evaluación crítica del curso
Objetivos:
-Recopilar conclusiones generales del curso
-Valorar de forma crítica el cumplimiento de los objetivos del curso y su aprovechamiento
Técnicas didácticas:
-Foro
-Test de conocimientos previos
-Test de evaluación del curso