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UNIVERSIDAD DEL CEMA
MICROECONOMIA I - Curso 2012
Profesor: Dr. Daniel Lema
I. Objetivo
El objetivo de la materia es comprender el papel que cumplen los mercados en
satisfacer las necesidades de bienes y servicios. Para ello, resulta útil prestar atención a
los participantes que actúan en estos mercados: en particular consumidores y
empresas. Una comprensión acabada de principios microeconómicos resulta necesaria
para profundizar el estudio de todas las ramas de la economía: macro, econometría,
finanzas públicas, economía laboral, desarrollo económico y comercio internacional,
entre otras. La microeconomía, asimismo, provee un marco conceptual de suma
utilidad para aquellos que se interesan por el funcionamiento de la empresa: la elección
de inversiones, la organización empresaria y los recursos humanos son algunas de las
áreas donde los principios tratados en este curso tienen aplicación.
Se pretende que los alumnos dominen no sólo los conceptos formales
analizados, sino también la aplicación de éstos para comprender el mundo que nos
rodea. El material a desarrollar en clase se basa en los textos de Robert Frank y de Hal
Varian. La bibliografía obligatoria se marca con “*”.
El curso de Economía I tomado por ustedes el año pasado constituye el
requisito fundamental para poder comprender el material de Microeconomía I.
Tocaremos muchos de los temas ya vistos. Nuestra discusión busca – en particular –
afianzar y profundizar conocimientos sobre principios económicos.
II. Promoción
El criterio de promoción y calificación es el siguiente:
1. Se eximen de dar examen recuperatorio los alumnos que obtienen al menos
140 puntos como suma del parcial y del examen final (el examen final incorpora
también algunas preguntas de la primer parte del curso). Cada uno de estos examenes
se corrije en escala 0 – 100.
2. Los alumnos que no alcanzan este puntaje deben dar examen recuperatorio
comprensivo en Julio. Aprobar este examen – condición necesaria pero no suficiente
2
para aprobar la materia - requiere obtener como mínimo de 55 puntos.
3. Para los alumnos que no sean de la carrera Licenciatura en Economía la
nota final de la materia se obtiene ponderando en un 70 % los resultados de exámenes
(promoción directa o examen recuperatorio, según sea el caso) y en un 30 % los
resultados de evaluaciones llevadas a cabo en los TP´s. Para aprobar la materia con un
“4” se debe obtener un puntaje de 50 - 55 en este promedio. Los examenes con
puntajes superiores a 55 obtendrán notas iguales o superiores a 5. A modo ilustrativo,
obtendrá un “10” aquel que tenga un puntaje superior o igual a 90 y un 5 el que tenga
un puntaje entre 55 y 60. El resto de las notas se asignará tomando en cuenta (a) la
performance general del curso y (b) la performance del alumno en relación a la de sus
compañeros.
4. Para los alumnos de Licenciatura en Economía se agrega a los requisitos
anteriores aprobar los dos exámenes del Curso de Intensificación. Detalles adicionales
sobre esto se darán en el propio curso.
III. Horarios de Consulta: Combinar con docentes
IV. Temario
1. Introducción a la Microeconomía
Frank, Cap. 1 (*)
Frank, Cap. 2 (*)
2. La elección racional del consumidor
Frank, Cap. 3 (*)
Varian, Cap. 2, 3, 4 y 5
3. Demanda individual y de mercado
Frank, Cap. 4 (*)
Varian, Cap. 6
4. Aplicaciones de las teorías de la elección racional y de la demanda
Frank, Cap. 5 (*)
5. Importancia del altruismo y otros comportamientos no egoístas
3
Frank, pag. 211-215, 229 – 234 (*)
6. Limitaciones cognitivas y comportamiento del consumidor
Frank, Cap. 8 (*)
7. Producción
Frank, Cap. 9 (*)
Varian, Cap. 17
8. Costos
Frank, Cap. 10 (*)
Varian, Cap. 19 y 20
9. Competencia Perfecta
Frank, Cap. 11 (*)
IV. Bibliografía
1. Textos
Frank, R.H.(2009), Microeconomía Intermedia – Análisis y Comportamiento
Económic.o McGraw Hill. (capítulos corresponden a 7ta edición)
Varian, H.(1987), Microeconomía Intermedia - Un Enfoque Moderno. Antoni Bosch.
(capítulos corresponden a 4ta edición)
2. Artículos/Monografías
Becker, G.S.(1976), "The economic approach to human behavior". En: Becker, The
Economic Approach to Human Behavior. The University of Chicago Press.
3. Otros artículos
Durante el curso se repartirán artículo de revistas y otros medios de difusión. Los
mismos son de estudio obligatorio y pueden formar parte de las evaluaciones.