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“RELACIÓN ENTRE EL DESARROLLO MORAL Y EL COMPROMISO ORGANIZACIONAL EN
LOS EMPLEADOS DE UNA EMPRESA MAQUILADORA”
LUPERCIO, URZÚA, J. REFUGIO Y GONZÁLEZ ADAME, YOLANDA
(Estudiante de Maestría en Ciencias en Administración, Maestra de la Maestría en Ciencias en Administración)
Instituto Tecnológico de Aguascalientes
INTRODUCCIÓN
El presente estudio se enfoca a investigar si existe o
no relación entre el desarrollo moral, definido como
“el aprendizaje de la conducta socialmente aceptable
y la adquisición e internalización de las normas y
valores transmitidas por las personas que rodean a la
persona en sus diferentes ambientes” (Marchesi, 1986
citado por Pérez-Delgado y García Ros 1991:43) y el
compromiso organizacional, definido como “la
fuerza relativa de la identificación de un individuo e
involucramiento con una organización particular
caracterizada por una creencia y aceptación de metas
organizacionales y valores, una disposición para
ejercer un esfuerzo individual hacia el logro de metas
organizacionales y un fuerte deseo de mantener su
membresía en la organización” Porter et al., 1974)
Los seis estadios que define Koholberg son 1. Moral
heterónoma, 2. Moral individualista, 3. Moral de
expectativas interpersonales mutuas y relaciones y
conformidad interpersonales, 4. Moral del sistema
social y de conciencia, 5. Moral del contacto social
asociado razonado y críticamente y 6. Moral de
principios éticos universales.
Pocos estudios se han realizado sobre el desarrollo
moral, y los que existen están relacionados con la
educación (Barba, 2002) por lo que realizar un
estudio en el ámbito laboral abre un campo de estudio
y de interés al buscar identificar los niveles y estadios
morales y cómo estos se relacionan con el
compromiso
organizacional.
Lo
anterior
proporcionaría información sobre el estado actual en
una muestra de una población laboral que podría
servir de base para la toma de decisiones en cuanto a
contratación, capacitación y promoción de nuevos
puestos.
OBJETIVO
El objetivo de esta investigación es determinar si
existe una relación entre los niveles de desarrollo de
juicio moral y el grado de compromiso
organizacional en los empleados de una empresa
maquiladora.
MATERIALES Y MÉTODOS
El criterio de selección de la empresa ha sido su
aceptación a participar en esta investigación. La en
una empresa es una maquiladora.
Se realizará un censo en el universo de 430
empleados, incluyendo direcciones, gerencias,
jefaturas y niveles operativos.
El estudio es de tipo correlacional, ya que tiene
como propósito medir el grado de relación que existe
entre el desarrollo del juicio moral y el compromiso
organizacional, para saber si se relacionan estas
variables en el mismo sujeto, y después analizar la
correlación; se ubica en la tradición cuantitativa y es
de tipo transversal.
INSTRUMENTOS
Se empelara para el medir el desarrollo del juicio
moral el Cuestionario de Problemas Sociomorales
(Defining Issues Test, DIT) diseñado por James Rest
con base en la teoría de Lawrence Kohlberg. Este
instrumento presenta seis historias que tienen cada
una un problema social que enfrenta al sujeto a un
dilema moral. En una de las fases de respuesta se le
solicita al individuo que exprese su opinión juzgando
el grado de importancia de doce enunciados que
representan las diversas perspectivas sociales de los
estadios morales de Kohlberg y que además contiene
diversos valores implicados en las historias, por su
naturaleza misma los enunciados plantean o
proponen posibles soluciones del dilema.
Para medir el Compromiso organizacional, se
empleara el Cuestionario CO (Tejada Tayabas, 2004)
que contiene 7 escalas tipo Likert: justicia, soporte
organizacional,
oportunidades,
participación,
compromiso
de
la
gerencia,
compromiso
organizacional e intención de cambiar de empleo.
La presente investigación esta en la fase de obtención
de datos, habiendo realizado una prueba piloto del
cuestionario de problemas sociomorales (DIT) en
donde se identifico tiempo de aplicación y falsación
de respuestas, esto último permitirá precisar las
instrucciones a los respondientes, ya que los
cuestionarios falseados no podrán incluirse en el
análisis de resultados.
BIBLIOGRAFÍA
Barba Casillas, Bonifacio (2002) Niveles de
razonamiento
moral
en
adolescentes
en
Aguascalientes. Caleidoscopio. Revista Semestral de
Ciencias Sociales, Año 6, Número 11, Enero-Junio,
Universidad Autónoma de Aguascalientes.
Rest, James, Narváez Darcia, Thoma and Bebeau
Muriel J. (1994) A neo- kohlbergian approach to
morality research. In Journal of Moral Education,
Vol. 29, No. 4.
Tejada Tayabas, Juan Manuel (2004) Administración
de la Calidad: prácticas organizacionales percibidas y
el compromiso de los trabajadores hacia la
organización. Tesis Doctoral, Universidad Autónoma
de San Luis Potosí.
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