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Ficha de Contenidos Nombre del Curso Código del Curso Grupo Objetivo o Destinatario : : : Objetivo General Circuitos de Control EMCT05 Electromecánico Central Termoeléctrica : Tópicos del Curso Reconocer cada uno de los elementos que forman parte de un circuito de control de una central generadora de electricidad. : N° de horas : Nombre del Gestor de Contenidos : Elementos de un circuito de control Análisis de circuitos de control en corriente continua y corriente alterna 8 horas estimadas Plantilla modelo de la estructura de una Unidad UNIDAD Nombre Objetivos Lecciones Actividad Herramientas de Apoyo Lección 1 I Contenidos Nombre de la Unidad I Contenidos de la lección 1 Actividad 1 Objetivos de la unidad I Actividad 2 Lección 2 Contenidos de la lección 2 Actividad 1 Actividad 2 Notas 1. 2. 3. 4. Unidad: Da cuenta de cómo se organizan los contenidos de un curso. El criterio para estructurar una Unidad, está dado por la cantidad de contenidos que involucra, por tal motivo el Gestor de Contenidos podrá definir la cantidad de Unidades necesarias para estructurar la Ficha de Contenidos, a partir de los tópicos del curso. En general, un curso se estructura en base a 4 Unidades. Lección: Se entiende por Lección, las áreas temáticas que conforman una Unidad. Cada Unidad puede tener de 1 a 4 lecciones. Actividad: Son acciones que el alumno debe realizar, asociadas con los conceptos a desarrollar en cada lección. Ejemplo, participar de un foro, leer un documento, realizar un ejercicio, desarrollar un caso, etc. En general, una lección puede tener 1 a 4 actividades. Herramientas de Apoyo: En este campo indicar si se utilizarán Herramientas Audiovisuales. Ejemplo, Fotos, Videos, Gráficos, etc.