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COLEGIO SANTA SABINA - CONCEPCION
“EDUCACION CON PROYECCION DE FUTURO”
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4to dif.
Depto. De Ciencias- Prof. Paulette Rivera Fuentes.
Guía de estudio.
Nombre:
Curso:
Fecha:
A. E: Conocen que durante el desarrollo se establece primero un esquema que define las principales regiones del cuerpo y
luego se produce una diferenciación en las células del embrión.
Ppt: Genes homeóticos.
Ppt: Expresión génica.
Ppt: Modelos de diferenciación celular.
Ppt: Desarrollo embrionario.
1. ¿Qué son los genes homeóticos?
2. Relaciones los siguientes términos: genes homeóticos, homeobox, homeodominio,
proteínas homeóticas, genes subordinados.
3. ¿Qué son las mutaciones homeóticas? Nombre y describa las mutaciones de Drosophila.
4. ¿En qué consiste el proceso experimental de metilación? ¿para qué se utiliza?
5. ¿En qué consiste el proceso experimental de acetilación? ¿para qué se utiliza?
6. ¿Qué son los microarreglos y para qué sirven?
7. ¿Qué son los determinantes citoplasmáticos y cuál es su función?
¿Qué es la competencia?
8. ¿Qué es la inducción? ¿cómo se denominan a las células participantes y por qué se
llaman así?
9. Describa paso a paso la inducción del riñón.
10. Describa paso a paso la inducción del ojo.
11. ¿Cómo podemos transformar una célula indiferenciada en diferenciada? Explique con
células musculares.
12. ¿Cómo podemos comprobar la inducción experimentalmente? Explique con inducción de
ojo.
13. ¿La recuperación de tejidos en el hígado se realiza de la misma forma que en el intestino?
Explique.
14. Caracterice las células troncales y clasifique según su capacidad de diferenciación.
15. Describa lo que ocurre en la segmentación: (capas que se forman)
16. Describa lo que ocurre en la gastrulación: (capas que se forman)
17. Indique las estructuras o sistemas que se forman a partir de las capas de la organogénesis.