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Nombre__________________________________Encore_____
La guía de estudiar – capítulo 2A
A. Los pronombres – Escribe el pronombre correcto. Write the pronoun that could be
used in the following sentences. You must know how to spell the personal subject pronouns
for the 2A test!
1. Hablamos muy poco en la biblioteca.
_______________________
2. Preparo mi tarea.
_______________________
3. Miguel y Sara practican deportes.
_______________________
4. La profesora enseña inglés muy bien.
_______________________
5. Ana escucha música todos los días.
_______________________
6. Cantas en voz baja.
_______________________
7. Los estudiantes estudian ciencias sociales.
_______________________
8. Tú y Mario pasáis tiempo con amigos.
_______________________
9. Marianna y Ana dibujan en la clase de arte.
_______________________
10. Tú y yo usamos la computadora.
_______________________
B. Los verbos – escribe la forma correcta del verbo entre paréntesis.
1. Nosotros _______________________ (estudiar) mucho.
2. Yo _______________________ (trabajar) mucho con los verbos.
3. Las estudiantes _______________________ (usar) las computadoras en la escuela.
4. Catalina _______________________ (tocar) la guitarra.
5. Manuel y yo _______________________ (cantar) una canción.
6. Elena y tú _______________________ (practicar) muchos deportes.
7. Rafael _______________________ (hablar) francés a veces.
8. Pedro y usted _______________________ (bailar) por la noche.
9. Tú _______________________ (cantar) muy bien.
10. Los chicos _______________________ (montar) en monopatín.
C. Los verbos – Choose the correct verb in parenthesis and write its correct form.
Yo tengo un horario muy ocupado. Me gusta mi clase de matemáticas. La profesora García
_______ ______ (montar / enseñar) la clase. Yo _________ (necesitar / hablar) una
calculadora para la clase. ¡Marta y yo _______ ______ (estudiar / escuchar) mucho para los
examenes porque son difíciles! En la clase de educación física, Jorge y Luis _____ ______
(cantar / practicar) deportes. También ellos ____________________ (nadar / usar) en la
piscina (pool). Alicia y tú ________ _______ (montar / cantar) en la clase de música. ¡Es
una clase muy divertida! Manuel y yo _______ ____ (tocar / hablar) el piano en la clase de
música. ¿________ ___ (estudiar / bailar) tú mucho para la clase de inglés? Para mí, la clase
de inglés es muy fácil. Yo no ____ ________ (nadar / estudiar) mucho para la clase de
inglés. En almuerzo, Enrique no ______ ______ (montar / trabajar) mucho. Él _____
______ (escuchar / hablar) música de rock.
D. El vocabulario – Read the following statements and decide if they are lógico (logical) or
ilógico (illogical). Circle the correct response.
1. Yo canto en la clase de música.
lógico
ilógico
2. La clase de inglés es interesante y aburrida.
lógico
ilógico
3. Tú practicas deportes en la clase de matemáticas.
lógico
ilógico
4. El profesor enseña la clase de arte.
lógico
ilógico
5. Necesito una calculadora en la clase de música.
lógico
ilógico
6. En la primera hora, yo tengo almuerzo.
lógico
ilógico
7. Marta dibuja en la clase de arte.
lógico
ilógico
8. La clase de tecnología es práctica.
lógico
ilógico
9. Para la clase de educación física, necesito un diccionario.
lógico
ilógico
10. Uso una computadora en la clase de tecnología.
lógico
ilógico