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VI Seminario Itinerante CEAPE SUJ, ITESO, septiembre de 2008 La Migración de Mexicanos Altamente Educados: Un fenómeno poco estudiado pero con posibles efectos perversos Carla Pederzini Villareal Universidad Iberoamericana, Ciudad de México Departamento de Economía [email protected] Tel.: 01(55) 59504000 Ext. 7167 Línea Prioritaria de Investigación: Políticas Públicas Resumen Diversos estudios en México y Estados Unidos han explorado la relativa “selectividad” de la migración de México a Estados Unidos (Chiquiar y Hanson 2002). Los resultados indican que los emigrantes mexicanos provienen desproporcionadamente de aquellos que terminaron la educación preparatoria. También encuentran que las mujeres con altos niveles de ingreso se encuentran desproporcionadamente representadas entre las mujeres migrantes. Se ha encontrado que dentro de los migrantes el porcentaje de mujeres con altos niveles educativos es mayor en proporción al de los hombres. Esto significa que las mujeres que migran provienen desproporcionadamente de las más educadas. El hecho de que las mujeres anticipen que pueden tener mejores condiciones de empleo y relativamente mayores ingresos podría explicar esta migración diferenciada. El objetivo de la investigación es determinar si las diferencias en los ingresos entre hombres y mujeres podrían explicar las diferencias en la composición de los migrantes por sexo. Proponemos generar estimaciones de la emigración de mexicanos a Estados Unidos – el destino de más del 90% de los emigrantes mexicanos- y examinar con mayor profundidad las diferencias de género en la emigración y sus causas. Para la estimación empírica tomaremos datos de los Censos de México y de Estados Unidos y llevar a cabo un análisis de los diferenciales de ingresos por género. Palabras Clave: Migración, Mujeres, Mexicanos Altamente Educados
