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GUÍA DE RECUPERACIÓN DEL II QUINQUEMESTRE
ASIGNATURA: EDUCACION PARA LA VIDA Y EL AMOR
AÑO BÁSICA: 10mo A – B – C – D
2012
PERIODO LECTIVO: 2011 –
DOCENTES: TERSA VERA, CECILIA FREIRE, VÍCTOR LOZANO Y MARCO
TORRES
AÑO BÁSICA: DÉCIMO
PARALELOS: A – B – C – D
EL VALOR DE LÑA RESPONSABILIDAD
Definición.- características de las personas responsables
Sinónimos de responsabilidad (6 mínimos con su significado)
Análisis de frases célebres sobre el valor de la Responsabilidad
Análisis de lecturas, cuentos, historias sobre este valor.
EL VALOR DE LA SOLIDARIDAD
Definición.- características de las personas solidarias
Sinónimos de solidaridad (6 mínimos con su significado)
Análisis de frases célebres sobre el valor de la solidaridad
Análisis de lecturas, cuentos, historias sobre este valor.
EL VALOR DE LA LIBERTAD
Definición.- características de las personas libres
Sinónimos de libertad (6 mínimos con su significado)
Análisis de frases célebres sobre el valor de la libertad
Análisis de lecturas, cuentos, historias sobre este valor.
EL VALOR DEL AMOR
Definición.- características de las personas que derrochan armonía, amor
Sinónimos del valor Amor (6 mínimos con su significado)
Análisis de frases célebres sobre el valor del Amor
Análisis de lecturas, cuentos, historias sobre este valor
Teresa Vera - Cecilia Freire
Ps. Daniel Ortiz
Ing. Galo Quizphe
Víctor Lozano-Marcos Torres
DOCENTES
DIRECTOR DE ÁREA
COORD. ACADÉMICO
GUÍA DE ESTUDIOS DE EDUCACION PARA LA VIDA Y EL AMOR
IV BIMESTRE
PERIODO LECTIVO: 2011 – 2012
DOCENTES: TERSA VERA, CECILIA FREIRE, VÍCTOR LOZANO Y MARCO
TORRES
AÑO BÁSICA: DÉCIMO
PARALELOS: A – B – C – D
EL VALOR DE LA LIBERTAD:
Definición.Características de las personas libres
8 sinónimos del valor la Libertad
Análisis personal de frases célebres del valor de la Libertad.- se darán en el
examen
Análisis de lecturas sobre los valores la Libertad y el Amor.
“Quienes son capaces de renunciar a la libertad esencial a cambio de una
pequeña seguridad transitoria, no son merecedores ni de la libertad ni de la
seguridad”
“El amor es la mejor música en la partitura de la vida. Sin él serás un eterno desafinado
en el inmenso coro de la humanidad”
“Las cadenas de la esclavitud solamente atan las manos, es la mente lo que hace al
hombre libre o esclavo”
“Es un gran ejercicio de amor hacer cosas por los demás. Pero es un acto
elevado ante Dios que sólo tú y Él lo sepan”
EL VALOR DEL AMOR
Definición.- características de las personas con un alto grado de amor y
solidaridad
6 sinónimos del valor del Amor
Análisis de frases célebres con el valor del amor
Análisis de lecturas comprensivas con este valor.
DOCENTES
Teresa Vera (10A)
Cecilia Freire (10B)
Víctor Lozano (10C)
Marco Torres (10D)
Guía de Estudios correspondiente al IV Bimestre
2011 – 2012
ASIGNATURA: Matemática
NOMBRE DEL DOCENTE: Lcdo. Víctor Lozano Cercado
CURSO / AÑO BÁSICO: 10mo Básica A – B – C –D
UNIDAD 7: Trigonometría y medidas de masa, peso y tiempo:
Matemáticos de la historia y sus aportaciones más importantes a las
matemáticas
TEMA Nº1 Identidades trigonométricas
SUBTEMAS
Aplicando los valores de los ángulos notables demostrar identidades
trigonométricas
TEMA Nº 2 Medidas de masa – peso y tiempo
SUBTEMAS
Conversiones de las medidas de masa y peso, las trabajadas en clase y en la
página 168 del libro de matemática.
Conversiones de las medidas de tiempo, las trabajadas en clase y página 171
del libro de matemática.
TEMA Nº 3 Los grandes matemáticos de la historia, sus aportaciones más
importantes a las matemáticas.
Leibniz, Descartes, Fermat, Fibonacci, Gauss, Pitágoras, Pascal, Laplace,
Newton y Euler
UNIDAD Nº 8 Probabilidad y estadística
TEMA Nº 1 Probabilidad
SUBTEMA
Problemas de probabilidad clásica del libro página 204 y cualquier otro texto
que contenga ejercicios modelos a los estudiados.
TEMA Nº 2 Estadística
SUBTEMAS
Identificar tipos o clases de gráficas estadísticas
Calcular madia aritmética y mediana para datos simples y agrupados.
BIBLIOGRAFÍA:
 Texto Matemática Viva 10
 Apuntes desarrollados en clases.
 Talleres desarrollados del texto y evaluaciones en clase (lecciones
escritas )
Guía de Estudios correspondiente a Recuperación IIQ
2011 – 2012
ASIGNATURA: Matemática
NOMBRE DEL DOCENTE: Lcdo. Víctor Lozano Cercado
CURSO / AÑO BÁSICO: 10mo Básica A – B – C –D
Geometría espacial - Factorización.- Trigonometría – Medidas de masapeso y tiempo- Probabilidad y estadística.
Geometría espacial: Problemas y fórmulas de áreas laterales, totales y
volumen de la pirámide, tronco de pirámide, cono y tronco de cono.
Factorización: Descomposición en factores (2-3-4-5 y 6 factores)
ejercicios 107-108 109 del álgebra de Baldor- Descomposición en factores
por método de evaluación (ejercicio 110 del álgebra de Baldor)
Trigonometría: Problemas sobre resolución de triángulos rectángulos
Medidas de masa- peso y tiempo
Ejercicios de conversión páginas 168 y 171 del texto de matemática y
cualquier otro tipo de ejerció de cualquier autor.
Probabilidad y estadística
Cálculo de probabilidades clásicas, media aritmética y mediana
Representaciones gráficas (diagrama de barras, circular, histograma y
polígono de frecuencias.
BIBLIOGRAFÍA:
 Texto Matemática Viva 10
 Apuntes desarrollados en clases.
 Talleres desarrollados del texto y evaluaciones en clase (lecciones
escritas )
“No hay materias imposibles de pasar, todas están hechas
para la capacidad que hoy tienes”.
Guía de Estudios correspondiente a Recuperación anual
Período lectivo: 2011 – 2012
ASIGNATURA: Matemática
NOMBRE DEL DOCENTE: Lcdo. Víctor Lozano Cercado
CURSO / AÑO BÁSICO: 10mo Básica A – B – C –D
Geometría espacial - Factorización.- Trigonometría – Medidas de masapeso y tiempo- Probabilidad y estadística.
Geometría espacial: Problemas y fórmulas de áreas laterales, totales y
volumen de la pirámide, tronco de pirámide, cono y tronco de cono.
Factorización: Descomposición en factores (2-3-4-5 y 6 factores)
ejercicios 107-108 109 del álgebra de Baldor- Descomposición en factores
por método de evaluación (ejercicio 110 del álgebra de Baldor)
Trigonometría: Problemas sobre resolución de triángulos rectángulos
Medidas de masa- peso y tiempo
Ejercicios de conversión páginas 168 y 171 del texto de matemática y
cualquier otro tipo de ejerció de cualquier autor.
Probabilidad y estadística
Cálculo de probabilidades clásicas, media aritmética y mediana
Representaciones gráficas (diagrama de barras, circular, histograma y
polígono de frecuencias.
Área sombreada empleando factorización
Gráficas y funciones (Reconocer si es función o relación)
BIBLIOGRAFÍA:
 Texto Matemática Viva 10
 Apuntes desarrollados en clases.
 Talleres desarrollados del texto y evaluaciones en clase (lecciones
escritas )
“No hay materias imposibles de pasar, todas están hechas
para la capacidad que hoy tienes”