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Guía de trabajo para el estudiante
Nivel: segundo ciclo básico
“Exponano: la tecnología se apropia de una nueva dimensión”
Museo Interactivo Mirador 2010
1.- Introducción: “Entra en el nano mundo!
Entremos en un mundo donde la diferencia entre un átomo y una pelota de tenis es tan
importante como lo es en nuestra escala, la de esa misma pelota y la Tierra.
Los elementos del nano mundo son tan minúsculos, que no pueden medirse en
centímetros ni en milímetros... Se miden entonces todos esos pequeños elementos en
nanómetros.
Completa esta guía en el aula, después de visitar la exposición, ya que necesitarás de la
experiencia y conocimientos adquiridos en la muestra para contestarla.
2.- Actividades:
2.1 ¿Cuántos nanómetros tiene un metro?
Partiendo de la unidad de medida del metro que tu conoces bien: añade ceros tantas
veces como sea necesario para llegar progresivamente al nanómetro.
 1 metro: son
centímetros
(cm)
 1 metro: son
milímetros
(mm)

1 metro: son
micrómetros
(µm)
 1 metro: son
nanómetros
(nm)
¿Cuántos ceros agregaste en la última tabla? :…………………………..
En 1 milímetro, hay: ............................................................nanómetros.
2.2.- Para conocer bien el nano mundo: subraya la respuesta correcta.
Qué significa “nano”:
 Pequeño
 Grande
El nanomundo es el mundo:
 De lo infinitamente pequeño
 De lo infinitamente grande
Está compuesto:
 De planetas
 De átomos, de moléculas ….
Los átomos se miden:
 En metros
 En centímetros
 En nanómetros
Si fuéramos un átomo de hidrógeno, una pelota de tenis tendría para nosotros el porte:
 De una casa
 De la Tierra
2.3.- Responde las siguientes preguntas
2.3.1.- ¿Menciona tres campos en los cuales se aplican las nano tecnologías?
……………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………..................................................
2.3.2.- ¿Qué molécula evoca una pelota de fútbol?
……………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………….................................................
2.3.3.- ¿Qué es un nano tubo de carbono y cuáles son sus particularidades?
……………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………….................................................
2.3.4.- ¿Qué propiedades de la flor del loto se utilizan en nanotecnología y en qué
aplicaciones?
……………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………….................................................
2.4 La escala que debe reconstituirse
El aire, el agua, la piedra, los metales, los animales, las plantas…… todos los cuerpos están
compuestos de elementos infinitamente pequeños: los átomos.
Cada material está constituido por un conjunto de átomos.
Por ejemplo, en una pequeña gota de agua, podrían contarse más de 90.000 millones de
átomos.
La diferencia de tamaño entre nuestro mundo y el nanomundo es entonces muy, muy
grande.
Si tuviéramos el tamaño de un átomo, una pelota de tenis sería para nosotros, más grande
que la Tierra!
Observen la escala de medida propuesta y los diferentes objetos de 1 metro a 0,1
nanómetros.
Conecta cada objeto con el punto de la escala que corresponde a su tamaño.
Virus
.
0,1nm
.
chip
molécula de ADN
.
.
1nm
10 nm
.
.
nanopartícula
.
100 nm
.
Glóbulo rojo
papiloma
hombre
hormiga
.
.
.
.
.
.
1µm
10 µm
100 µm
1 mm
1 cm
10 cm
.
interconexiones de
circuito integrado
.
.
.
microsistema
.
.
auto
.
1m
.
teléfono móvil
2.5 Más pequeños que un punto.
Si queremos manipular objetos manométricos, necesitamos utilizar herramientas
especiales, adaptadas a su tamaño.
Tomemos por ejemplo una tira de papel de 1 cm de largo: intenta recortar esta tira en 2
hasta obtener un pedazo de papel de 1nm………..
 ¿Qué dificultades encontraste?
……………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………….......................................................................

Mira el porte de nuestra tira de papel
=1
= 10 mm
= 10 000 000 nm
Para obtener un pedazo de papel de 1 nm, necesitamos herramientas específicas. Las
tijeras que utilizamos son muy gruesas para cortar a esta dimensión y nuestros dedos no
nos permiten manipular objetos tan pequeños.
Partiendo de nuestra tira de papel de 1 cm de largo, necesitaríamos cortarla 23 veces, en
partes iguales, para obtener tiras de 1 nm de largo.
2.6.- Juega a “Palabras cruzadas”: Completa el crucigrama
1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.11.12.-
millonésima de metro
molécula constituida de 60 átomos de carbono cuya forma se parece a una
pelota de fútbol.
reagrupamiento de átomos
rama de la física que se interesa por la energía cuántica
cargas eléctricas que están en desplazamiento
elemento de un circuito integrado
puede ser sólida, líquida o gaseosa
Físico fundador de la nanotecnología
instrumento utilizado para observar los objetos invisibles al ojo humano.
Chip sobre el cual se fijan las moléculas biológicas.
posee propiedades mecánicas y eléctricas sorprendentes
sigla anglo-sajona que identifica un sistema compuesto de un chip y de una antena
(nanométricos), que sirve para almacenar y recuperar datos a distancia
1
2
8
F
A
12
11
10
7
5
9
3
6
M
C
O
O
4
U
C
T
I
3.- Pequeño glosario
Átomo: Es el elemento de base que constituye la materia. Contiene un núcleo situado en
el centro y los electrones “giran” a su alrededor.
Carbono: El carbono es un elemento natural que se encuentra bajo un gran número de
formas en la naturaleza. El grafito (mina del lápiz) y el diamante son materiales
compuestos exclusivamente de átomos de carbono. El fullereno y el nanotubo de carbono
están también compuestos de carbono.
Feynman: Richard P. Feynman, físico, es el primero que imaginó en 1959, que se podría
controlar toda la materia y que se podría grabar toda la Enciclopedia Británica, en una
superficie equivalente a la cabeza de un alfiler.
Microscopio a efecto túnel: o MET, es un instrumento que permite analizar el relieve a la
escala del átomo.
Nanotecnologías: reagrupamiento del conjunto de teorías, técnicas, mecanismos o
realizaciones que contemplan producir y manipular “objetos” de tamaño comparable a los
de las moléculas de los átomos.
Nano materiales: Materiales de la talla física y del orden del nanómetro, o sea un
millonésimo de metro, o un millonésimo de milímetro. A esta escala, puede mostrar una
fuerza extraordinaria, tolerancia a la temperatura, reactividad química y conductividad
eléctrica, jamás vista a escala de la micro o de la macro….
Hoja del Profesor
Nivel Segundo ciclo básico
“Exponano: la tecnología se apropia de una nueva dimensión”
Museo Interactivo Mirador 2010
Actividades para mis estudiantes:
La hoja de trabajo para los estudiantes contiene 6 actividades, cuyo objetivo es profundizar en el
aula la experiencia vivida en la muestra:




La primera actividad tiene por objetivo comprender el concepto de escala, tanto a nivel
numeral como práctico.
La segunda actividad, tiene por objetivo profundizar en la materia.
La tercera y cuarta actividad, tienen por objetivo poner a prueba los conocimientos
adquiridos.
La última actividad, palabras cruzadas, plantea el desafío lúdico de completar un
crucigrama con contenidos propios de la exposición y del tema de la nanotecnología en
general.
A continuación encontrará las respuestas a las actividades de los estudiantes.
Hoja de respuestas
Actividad 2.1 ¿Cuántos nanómetros tiene un metro?: 1m=103mm=106µm=109nm.
¿Cuántos ceros agregaste a la última tabla?: 9, en un milímetro, hay 1.000.000 de nanómetros.
Actividad 2.2 Pequeño; De lo infinitamente pequeño; De átomos, de moléculas…; nanómetros; De la Tierra.
Actividad 2.3.1.-Los recubrimientos nano modificados (papeles impermeables….), los nuevos materiales
(raquetas de tenis….), las aplicaciones médicas (biochips….). 2.3.2- La molécula del fullereno. 2.3.3.- Es una
hoja enrollada en si misma de grafito formada de átomos de carbono. Es 100 veces más resistente y 6
veces más liviana que el acero. 2.3.4.- La hoja del Loto está recubierta de nano cristales de cera. La gota de
agua no la moja y las manchas no se adhieren. Las aplicaciones posibles son los vidrios anti manchas o los
revestimientos antibacterianos…
Actividad 2.5: Cortar 1x0,5
Cortar 1x0,25 (n=2)
Cortar 1x0,125 (n=3) etc…
En total se necesitan: 10-2m dividido por 10-9m = 2n
2n = 107 entonces n = 23 cortes
Actividad 2.6: 1.- nanómetro; 2.- fullereno; 3.- molécula; 4.- cuántica; 5.- electrones 6.- chip; 7 materia; 8.Feynman; 9- microscopio; 10.- Biochip; 11.- nanotubo; 12.- RFID