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MATERIA: DESARROLLO SUSTENTABLE
ASESOR: ANDRA VALENZUELA ALVAREZ
ALUMNO: JOSE GABRIEL RODRIGUEZ PEREZ
ECOLOGIA
La ecología es la ciencia que estudia las interrelaciones de los diferentes seres vivos entre
sí y con su entorno: «la biología de los ecosistemas. Estudia cómo estas interacciones entre
los organismos y su ambiente afecta a propiedades como la distribución o la abundancia.
En el ambiente se incluyen las propiedades físicas y químicas que pueden ser descritas como
la suma de factores abióticos locales, como el clima y la geología, y los demás organismos
que comparten ese hábitat (factores bióticos). Los ecosistemas están compuestos de partes
que interactúan dinámicamente entre ellos junto con los organismos, las comunidades que
integran, y también los componentes no vivos de su entorno. Los procesos del ecosistema,
como la producción primaria, la pedogénesis, el ciclo de nutrientes, y las diversas
actividades de construcción del hábitat, regulan el flujo de energía y materia a través de un
entorno. Estos procesos se sustentan en los organismos con rasgos específicos históricos
de la vida, y la variedad de organismos que se denominan biodiversidad. La visión
integradora de la ecología plantea el estudio científico de los procesos que influyen la
distribución y abundancia de los organismos, así como las interacciones entre los
organismos y la transformación de los flujos de energía. La ecología es un campo
interdisciplinario que incluye a la biología y las ciencias de la Tierra.
Los antiguos filósofos griegos, como Hipócrates y Aristóteles sentaron las bases de la
ecología en sus estudios sobre la historia natural. Los conceptos evolutivos sobre la
adaptación y la selección natural se convirtieron en piedras angulares de la teoría ecológica
moderna transformándola en una ciencia más rigurosa en el siglo XIX. Está estrechamente
relacionada con la biología evolutiva, la genética y la etología. La comprensión de cómo la
biodiversidad afecta la función ecológica es un área importante enfocada en los estudios
ecológicos. Los ecólogos tratan de explicar:

Los procesos de la vida, interacciones y adaptaciones

El movimiento de materiales y energía a través de las comunidades vivas

El desarrollo sucesiones de los ecosistemas

La abundancia y la distribución de los organismos y de la biodiversidad en el contexto
del medio ambiente.
Hay muchas aplicaciones prácticas de la ecología en biología de la conservación, manejo de
los humedales, manejo de recursos naturales (la agroecología, la agricultura, la silvicultura,
la agroforestería, la pesca), la planificación de la ciudad (ecología urbana), la salud
comunitaria, la economía, la ciencia básica aplicada, y la interacción social humana (ecología
humana). Los organismos (incluidos los seres humanos) y los recursos componen los
ecosistemas que, a su vez, mantienen los mecanismos de retroalimentación biofísicos son
componentes del planeta que moderan los procesos que actúan sobre la vida (bióticos) y
no vivos (abióticos). Los ecosistemas sostienen funciones que sustentan la vida y producen
el capital natural como la producción de biomasa (alimentos, combustibles, fibras y
medicamentos), los ciclos biogeoquímicos globales, filtración de agua, la formación del
suelo, control de la erosión, la protección contra inundaciones y muchos otros elementos
naturales de interés científico, histórico o económico.
ECOSISTEMA
Un ecosistema es un sistema natural que está formado por un conjunto de organismos
vivos (biocenosis) y el medio físico donde se relacionan (biotopo). Un ecosistema es una
unidad compuesta de organismos interdependientes que comparten el mismo hábitat. Los
ecosistemas suelen formar una serie de cadenas que muestran la interdependencia de los
organismos dentro del sistema. También se puede definir así: «Un ecosistema consiste de
la comunidad biológica de un lugar y de los factores físicos y químicos que constituyen el
ambiente abiótico».
Este concepto, que comenzó a desarrollarse entre 1920 y 1930, tiene en cuenta las
complejas
interacciones
entre
los
ejemplo plantas, animales, bacterias, protistas y hongos)
organismos
que
forman
la
(por
comunidad
(biocenosis) y los flujos de energía y materiales que la atraviesan.
DIVERSIDAD BIOLOGICA
La biodiversidad o diversidad biológica es, según el Convenio Internacional sobre la
Diversidad Biológica, el término por el que se hace referencia a la amplia variedad de seres
vivos sobre la Tierra y los patrones naturales que la conforman, resultado de miles de
millones de años de evolución según procesos naturales y también de la influencia creciente
de las actividades del ser humano. La biodiversidad comprende igualmente la variedad
de ecosistemas y las diferencias genéticas dentro de cada especie que permiten la
combinación de múltiples formas de vida, y cuyas mutuas interacciones con el resto del
entorno fundamentan el sustento de la vida sobre el planeta.
El término «biodiversidad» es un calco del inglés «biodiversity». Este término, a su vez, es
la contracción de la expresión «biological diversity» que se utilizó por primera vez en octubre
de 1986 como título de una conferencia sobre el tema, el National Forum on BioDiversity,
convocada por Walter G. Rosen, a quien se le atribuye la idea de la palabra.
La Cumbre de la Tierra celebrada por Naciones Unidas en Río de Janeiro en 1992 reconoció
la necesidad mundial de conciliar la preservación futura de la biodiversidad con el progreso
humano según criterios de sostenibilidad o sustentabilidad promulgados en el Convenio
internacional sobre la Diversidad Biológica que fue aprobado en Nairobi el 22 de mayo de
1992, fecha posteriormente declarada por la Asamblea General de la ONU como Día
Internacional de la Biodiversidad. Con esta misma intención, el año 2010 fue declarado Año
Internacional de la Diversidad Biológica por la 61.ª sesión de la Asamblea General de las
Naciones Unidas en 2006, coincidiendo con la fecha del Objetivo Biodiversidad 2010.
RECURSOS NATURALES
Un recurso natural es un bien o servicio proporcionado por la naturaleza sin alteraciones
por parte del ser humano. Desde el punto de vista de la economía, los recursos naturales
son valiosos para las sociedades humanas por contribuir a su bienestar y a su desarrollo de
manera directa (materias primas, minerales, alimentos) o indirecta (servicios).
En economía se consideran recursos a todos aquellos medios que contribuyen a la
producción y distribución de los bienes y servicios usados por los seres humanos. Los
economistas entienden que varios tipos de recursos son escasos frente a la amplitud y
diversidad de los deseos humanos, que es como explican las necesidades. Posteriormente,
se define a la economía como la ciencia que estudia las leyes que rigen la distribución de
esos recursos entre los distintos fines posibles. Bajo esta óptica, los recursos naturales se
refieren a los factores de producción proporcionados por la naturaleza sin modificación
previa realizada por el hombre; y se diferencian de los recursos culturales y humanos en
que no son generados por el hombre (como los bienes transformados, el trabajo o la
tecnología). El uso de cualquier recurso natural acarrea dos conceptos a tener en cuenta:
la resistencia, que debe vencerse para lograr la explotación, y la interdependencia.
Ecología y ciencias afines
Al comienzo del siglo xx la ecología ya estaba en camino de convertirse en una ciencia, al
reconocer los problemas generales de las poblaciones y las comunidades.
La ecología, aparte de sentar sus bases en la historia natural, se nutre de otras disciplinas,
como la Demografía humana, hidrología, física, química, geología y análisis de suelo.
Para estudiar las relaciones entre organicémosla ecología recurre a ciencias dispares como
el comportamiento animal, la taxonomía, la fisiología y las matemáticas.
Son 4 las disciplinas Biológicas vinculadas estrechamente con la ecología:
*Fisiología.
Estudio de los procesos físicos y químicos que tienen lugar en los organismos vivos durante
la
realización
de
sus
funciones
vitales.
Estudia actividades tan básicas como la respiración, el metabolismo, la reproducción, que
se llevan a cabo dentro de las células, los tejidos, los órganos y los sistemas orgánicos del
cuerpo.
*Etología.
Parte de la Biología que estudia el comportamiento de los animales.
*Genética.
Estudio científico de cómo se transmiten los caracteres físicos, bioquímicas y de
comportamientos de padres a hijos.
*Evolución.
Descendencia con modificaciones, proceso por el que todos los seres vivos de la tierra han
divergido, por descendencia directa, a partir de un origen único que existió hace más de
3000 millones de años.
IMPACTO AMBIENTAL
El impacto ambiental es el efecto que produce la actividad humana sobre el medio ambiente.
El concepto puede extenderse a los efectos de un fenómeno natural catastrófico.
Técnicamente, es la alteración de la línea de base ambiental.
La ecología es la ciencia que se encarga de medir este impacto y tratar de minimizarlo.
Las acciones de las personas sobre el medio ambiente siempre provocarán efectos
colaterales sobre éste. La preocupación por los impactos ambientales abarca varios tipos de
acciones, como la contaminación de los mares con petróleo, los desechos de la energía
radioactiva, la contaminación acústica, la emisión de gases nocivos, o la pérdida de
superficie de hábitats naturales, entre otros.
La evaluación de impacto ambiental (EIA) es un procedimiento por el que se identifican y
evalúan los efectos de ciertos proyectos sobre el medio físico y social. La Declaración de
Impacto Ambiental (DIA) es el documento oficial que emite el órgano ambiental al final del
procedimiento de EIA, que resume los principales puntos del mismo y concede o deniega la
aprobación del proyecto desde el punto de vista ambiental. La identificación y mitigación de
impactos ambientales es el principal objetivo del procedimiento de Evaluación de Impacto
Ambiental. La aplicación de acciones de mitigación, siguiendo la denominada "jerarquía de
mitigación" pretende contrarrestar los efectos negativos de los proyectos sobre el medio
ambiente.
DEFINICION Y CLASIFICACION IMPACTO AMBIENTAL
Se entiende por impacto ambiental el efecto que produce una determinada acción humana
sobre el medio ambiente en sus distintos aspectos. El concepto puede extenderse, con poca
utilidad, a los efectos de un fenómeno natural catastrófico. Técnicamente, es la alteración
de la línea de base, debido a la acción antrópica o a eventos naturales.
Los impactos ambientales pueden ser clasificados por su efecto en el tiempo, en 4 grupos
principales:
Irreversible: Es aquel impacto cuya trascendencia en el medio, es de tal magnitud
que es imposible revertirlo a su línea de base original. Ejemplo: Minerales a tajo abierto.

Temporal: Es aquel impacto cuya magnitud no genera mayores consecuencias y
permite al medio recuperarse en el corto plazo hacia su línea de base original.

Reversible: El medio puede recuperarse a través del tiempo, ya sea a corto, mediano
o largo plazo, no necesariamente restaurándose a la línea de base original.

Persistente: Las acciones o sucesos practicados al medio ambiente son de influencia
a largo plazo, y extensibles a través del tiempo. Ejemplo: Derrame o emanaciones de ciertos
químicos peligrosos sobre algún biotopo.

IMPACTOS SOBRE LA FAUNA Y LA FLORA
Impactos en la fauna
La fragmentación del bosque tiene a menudo efectos sobre la comunidad de aves y de
pequeños mamíferos a través de la destrucción del hábitat. La pérdida de hábitat boscoso
coloca a una proporción importante de especies de aves en una situación de alto riesgo, por
el alto nivel de endemismo que caracteriza a la mayoría de ellas (Meneses y Gayoso, 1995).
La perturbación del bosque reduce las posibilidades de alimentación y refugio de las
especies, tanto para pequeños mamíferos que usan nidos o cuevas como para aves y
marsupiales arborícelas. Así, la remoción de árboles antiguos reduce la existencia de nudos
o protuberancias que ofrezcan sitios para el nidaje de las aves. Por otra parte, una alta
proporción de plantas leñosas usan a las aves como vectores de polen y semillas (Armesto
y Rozzi, 1989; Smith y Ramírez, 1993). Las plantas polinizadas o dispersadas por aves en
un bosque fragmentado con poblaciones reducidas de aves mutualistas están sujetas a fallas
reproductivas y patrones alterados de flujo génico. Así, el mantenimiento de poblaciones de
aves mutualistas tiene importantes repercusiones recíprocas para la comunidad de plantas.
Impactos en la flora
Los cultivos industriales se inician con la preparación del suelo, por lo que la mayor parte
de las especies locales son erradicadas del área de plantación. Las especies que vuelven a
instalarse son eliminadas, ya sea por la limpieza mecánica de la plantación o por la aplicación
de herbicidas. Una vez que los árboles han crecido, impiden el desarrollo de la mayoría de
las especies vegetales por efecto del sombreado, la acumulación de hojarasca y ramas en
el suelo, la competencia por el agua y los nutrientes, los efectos acumulativos de ciertos
cambios en el suelo y los efectos alelopáticos (cambios o transformaciones) de algunas
especies que producen sustancias químicas que afectan negativamente el desarrollo de
otras especies.
Las pocas especies que logran sobrevivir bajo la plantación o en los caminos cortafuegos
son eliminadas periódicamente para reducir el peligro de incendios. Por ejemplo, en una
comunidad de la provincia de Yasothorn en el noreste de Tailandia, la destrucción de los
pastizales causada por las plantaciones de eucaliptos, dejó sin pasturas al ganado y búfalos
de agua (animales adaptados a los ecosistemas acuáticos), obligando a una docena de
familias a abandonar sus hogares.