Download Números hasta 120 – Comparando números Tarea para la clase

Nombre:
Números hasta 120- ¿Qué es un número?
Tarea para la clase
1. ¿Cuántas personas hay en tu familia?
2. ¿Cuál número es este? tres
3. ¿Cuántas?
4. ¿Cuántas niñas hay en el aula?
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Números hasta 120 – ¿Qué es un número?
Tarea para la casa
Une con una línea
tres
cuatro
dos
uno
cinco
Nombre:
Números hasta 120 – Escritura números 0- 4
Tarea para la clase
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Números hasta 120 – Escritura números 0- 4
Tarea para la casa
Traza una línea para unir imágenes y números Dibuja el número.
Nombre:
Números hasta 120 – Escritura números 5- 9
Tarea para la clase
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Números hasta 120 – Escritura números 5- 9
Tarea para la casa
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Números hasta 120 – “Números adolescentes”
Tarea para la clase
Colorea para mostrar 14.
sswork
Colorea para mostrar 11.
El número 14 es
diez y
El número 11 es
diez y
Colorea para mostrar 18
.
.
El número 18 es
diez y
.
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Números hasta 120 – Números adolescentes
Tarea para la casa
Escribe el número para mostrar cuantos hay.
Nombre:
Números hasta 120- Recta numérica
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Tarea para la clase
Haz tu recta numérica y responde el acertijo.
1. Comienzo en 3.
Cuento 4 hacia adelante.
¿Qué número soy?
3. Comienzo en 5
2. Comienzo en 8
Cuento 2 hacia adelante.
¿Qué número soy?
4. Comienzo en 10
Cuento 4 hacia atrás
Cuento 3 hacia atrás
¿Qué número soy?
¿Qué número soy?
¿Qué número vendría después del 10 en la recta
numérica de arriba?
Nombre:
Números hasta 120 – Recta numérica
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Tarea para la casa
Haz tu recta numérica y responde el acertijo.
1. Comienzo en 15
2. Comienzo en 12
Cuento 5 hacia adelante
Cuento 4 hacia adelante
¿Qué número soy?
¿Qué número soy?
3. Comienzo en 16
4. Comienzo en 13
Cuento 3 hacia adelante
Cuento 4 hacia atrás
¿Qué número soy?
¿Qué número soy?
¿Qué número vendría antes de nueve en la recta
numérica de arriba?
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Números hasta 120 – Grilla numérica
Tarea para la clase
1. Encuentra el número 60.
Mueve arriba
Mueve atrás
4.
¿Dónde terminaste?
3. Encuentra el número 11
Mueve abajo
2. Encuentra el número 37.
6.
¿Dónde terminaste?
2
¿Dónde terminaste?
4. Encuentra el número 17.
Mueve derecha
3.
¿Dónde terminaste?
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Números hasta 120 – Grilla Numérica
Tarea para la casa
Usa la grilla numérica para responder las preguntas.
1. Encuentra el número 50.
Mueve atrás
5
¿Dónde terminaste?
3. Encuentra el número 15.
Mueve abajo
3.
¿Dónde terminaste?
2. Encuentra el número 91.
Mueve arriba
2.
¿Dónde terminaste?
4. Encuentra el número 22.
Mueve derecha
7.
¿Dónde terminaste?
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Números hasta 120 – Uno Más, Uno Menos
Tarea para la clase
Usa la recta numérica para responder las preguntas.
¿Qué número es uno
más que seis?
3. ¿Qué número es uno
más que tres?
2. ¿Qué número es uno
menos que seis?
4. ¿Qué número es uno
menos que tres?
less than 10?
5. ¿Qué número es uno
más que 40?
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Números hasta 120 – Uno Más, Uno Menos
Tarea para la casa
Usa la grilla numérica para responder las preguntas.
1. ¿Qué número es
Uno más 8?
2. ¿Qué número es uno
menos que 1?
3. ¿Qué número es uno
más que 12?
4. ¿Qué número es uno
menos que 80?
Name:
5. ¿Qué número es uno
más que 20?
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Números hasta 120 – Comparando números
Tarea para la clase
Cuenta cuántos y escribe el número. Marca con un círculo el mayor.
Cuenta cuántos y escribe el número. Marca con un círculo el menor. .
1. ¿Qué número es mayor?
24
o
29
3. ¿Qué número es menor?
15
o
18
2. ¿Qué número es mayor?
33
o
3
4. ¿Qué número es menor?
4
o
7
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Números hasta 120 – Comparando números
Tarea para la casa
Cuenta cuantos y escribe el número. Marca con un círculo el mayor.
1. ¿Qué número es mayor?
8
o
42
10
3. ¿Qué número es menor?
25
o
2. ¿Qué número es mayor?
21
o
46
4. ¿Qué número es menor?
11
o
7
Marca si o no.
5.
10 es menor que 16
si
6.
25 es mayor que 5
si
5.
9
es menor que
4
si
no
no
no
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Números hasta 120 – Usando símbolos para comparar números
Menor que
Tarea para la clase
Mayor que
Igual a
<
>
=
1. Contar los palotes y escribir los números. Use símbolos para comparar.
2. Cuenta las monedas y escribe el número. Usa símbolos para comparar.
3. Practicar comparando números Usa <,
>, = .
12
18
65
65
9
2
40
38
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Números hasta 120 – Usando símbolos para comparar números
Menor que
Tarea para la casa
Mayor que
Igual a
<
>
=
1. Cuenta los palotes y escribe el número. Usa símbolos para comparar.
2. Cuenta las monedas y escribe el número. Usa símbolos para comparar.
3. Practicar comparando números. Usa <,
>, = .
27
27
95
93
11
41
76
52
Nombre:
Números hasta 120 – Contar saltando de a dos
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Tarea para la casa
Contar saltando de a dos. Marca con un círculo de a dos
¿Cuántas ruedas hay? Contar saltando de a dos.
¿Cuántas hay? Contar saltando de a dos.
Completa el número que falta.
0, 2, 4,
, 8, 10,
, 14, 16
Nombre:
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Números hasta 120 – Contar saltando de a dos
Trabajo para la casa
Contar saltando de a dos. Colorea los números en la grilla.
¿Cuántos ojos hay? Contar saltando de a dos.
Completa el número que falta.
10,
, 14, 16,
, 20, 22,
Nombre:
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Números hasta 120 – Contar saltando de a diez
Tarea para la clase
Contar saltando de a diez. Colorea los números en la grilla
number grid.
¿Cuántas monedas hay? Contar monedas de 10 centavos.
Nombre:
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Números hasta 120 – Contar saltando de a dos
Tarea para la casa
Completa el número que falta.
10, 20, 30,
30,
,
,
, 50,
, 70, 80
, 60, 70, 80,
, 30, 40,
, 60, 70
¿Cuántas monedas hay? Contar monedas de 10 centavos.
Nombre:
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Números hasta 120 – Contar saltando de a cinco
Trabajo para la clase
Contar saltando de a cinco. Colorea los números en la grilla.
Contar saltando de a cinco. Colorea los números en la grilla
Completa los números que faltan
65, 70,
80,
, 90, 95
¿Cuántas hay? Cuenta las monedas de cinco centavos.
Nombre
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Números hasta 120. Contar saltando de a cinco.
Tarea para la casa
Contar saltando de a cinco. ¿Cuántos dedos ves?
Cuenta los palotes.
¿Cuántas hay? Cuenta de a cinco centavos.
Completa los números que faltan
5
10
55 60
20
70 75
30 35
85
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Números hasta 120 – Números pares e impares
Tarea para la clase
Colorea los números pares de la grilla numérica
¿Cuántas son? Escribe el número. Marca par o impar.
1.
Par o impar
odd or even
2.
Par o impar
3.
Par o impar
4. Marca con un círculo los números pares.
11
6
30
25
8
29
14
7
52
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Números hasta 120 – Números pares e impares
Tarea para la clase
Colorea los números impares en la grilla numérica.
1. Marca el número impar en la fila
8
2
7
2. Marca el número impar en la fila.
10
13
26
3. Marca el número par en la fila.
4
9
1
4. Marca el número par en la fila.
15
38
49
5. Marca con un círculo la respuesta.
Mara tiene 6
.
¿Ella tiene un número para o impar de galletitas?
impar
par