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UNIDAD EDUCATIVA “RINCÓN DEL SABER”
AÑO LECTIVO 2015 - 2016
Líderes en Educación
CUESTIONARIO
QUIMESTRE: Segundo
AREA: CIENCIAS SOCIALES
ASIGNATURA: ESTUDIOS SOCIALES
Nombre alumno/a ……………………………………………. Curso: 10mo
…………….
Fecha:……………………………………..
Facilitador: Lic. Doris Iza
A. DE VERDADERO Y FALSO
1.- La migración es el movimiento poblacional del lugar de origen a uno de destino
(
)
2.- La migración puede ser interna y externa
(
)
3.- La emigración es el lugar de llegada de las personas
(
)
4.- Demografía es la ciencia que estudia el movimiento poblacional
(
)
5.- Migración temporal: cuando la persona cambia definitivamente su residencia
(
)
B. DE CORRESPONDENCIA O APAREAMIENTO
6.- Socioeconómica
(
) busca acceso a educación y cultura
7.- Políticas
(
) mayor número de inmigrantes
8.- Países desarrollados
(
) cuando el país de origen no tiene una economía sustentable
9.- Cultural
( ) jóvenes educados buscan empleo en países industrializados
10.- Éxodo profesional
(
) los ciudadanos no gozan de derechos ni libertades
C. DE COMPLETACIÓN
G5 / vías de desarrollo / destino
/ agrícolas
/ G8
/ subdesarrollados
/ desarrollados
11.- Clasificación de los países:………………………, en vías de desarrollo y subdesarrollados
12.- Países que pertenecen a la ONU:……………………………………….
13.- La emigración es mayoritariamente interna: países en…………………………………………..
14.- Filipinas, Colombia, Chile, Guatemala son países: ……………………………………………………
15.- Los países subdesarrollados producen mayoritariamente materia prima………………………………..
D. DE ENCERRAR
16.- Un enfoque negativo para el migrante es ser víctima de la……………………………..
a.- Inclusión
b.- tolerancia
c.- xenofobia
d.- ninguna
17.- En las familia se produce una ruptura…………………………e intrafamiliar
a.- Interpersonal
b.- económica
c.- armónica
d.- ninguna
18.- Consecuencia………………………………: la gente adopta nuevas culturas como propias
a.- Económica
b.- política
c.- social
d.- ninguna
19.- Los estudiantes migran mayoritariamente a: Estados Unidos y……………………..
a.- África
b.- Europa
c.- Oceanía
d.- ninguna
20.- En 1999 la gente migraba hacia: Estados Unidos,……………………….. e Italia
a.- Portugal
b.- Argentina
b.- España
d.- ninguna
E.- ESCRIBA LA V (VERDADERO) O LA F (FALSO)
21.- La erradicación de la pobreza es uno de los objetivos principales de las políticas?
(
)
22.- La economía ecuatoriana se ha caracterizado por un reducido crecimiento económico?
23.- El proceso de urbanización se desarrollo desde la antigüedad? (
24.- La integración busca fortalecer la democracia? (
)
F.- DE ENCERRAR
26.- Las mejores tierras las tenían las ………………. más extensas y productivas
a.- casa
b.- haciendas
c.- transformaciones
d.- ninguno
27.- La economía de nuestro país dependía de la…………… de productos primarios
b.- exportación
c.-ecuatoriano
d.- ninguno
28.- El crecimiento de las ciudades estuvo vinculado con el proceso de la.………………..
a.- Industrialización
b.- boom
c.- importaciones
d.- ninguno
29.- La reforma agraria se …………………en 1964.
a.- Promulgo
b.- servidumbre
c.- desarrollo
d.- ninguno
30.- En la región…………. se practica la explotación agropecuaria.
a.- Oriente
b.- sierra
c.- norte
G.DE CORRESPONDENCIA O APAREAMIENTO
)
)
25.- Entre las consecuencias de la reforma agraria esta el quiebre el sistema latifundista?
a.- Económico
(
d.- ninguno
(
)
31.- La integración Latinoamericana se inspira en los pensamientos de
misma
( ) vida y la riqueza en si
32.- Latinoamérica es el símbolo de la
( ) Simón Bolívar
33.- En América Latina se dieron varios procesos revolucionarios protagonizados por(
34.- Las empresas internacionales controlaron la mayor cantidad de
) Producción
( ) Sectores Populares
35.- En los últimos años el patrón de la migración demuestra una movilización de
( ) Hombres y mujeres
H.- ESCRIBA EL SIGNIFICADO DE LAS SOGUIENTES SIGLAS
36.- ALADI
37.-MCC
38.- MERCOSUR
39.- ONU
40.-CAN
I. DE VERDADERO Y FALSO
41.- Los conflictos mundiales son problemas de índole territorial, político, social, económico, étnico y religioso
(
)
42.- Los problemas limítrofes se generan cuando las naciones no delimitan sus fronteras
(
)
43.- Los desplazamientos de la población fortalecen la identidad nacional
(
)
44.- Las guerras y pobreza afectan y generan conflictos en la sociedad
(
)
45.- El armamentismo es el proceso en que un individuo o país adquiere armas para su protección
(
)
J. DE COMPLETACIÓN
ONU
/ narcotráfico
/ mercado negro
/
débil /
juventud
/
OTAN
/
adulta
46.- El………………………… es el proceso ilícito de sembrar, procesar y distribuir drogas.
47.- Los países que más se involucran en la producción de drogas son los que poseen economías…………..
48.- Los países que conforman los ……………………….. son afectados por el crimen, violencia y corrupción.
49.- La población más propensa al uso de drogas es la ……………………………………….
50.- La ………………………… es una organización internacional que promueve tratados para evitar el
consumo de drogas
K. DE ENCERRAR
51.- En 1942 Ecuador y Perú firmaron el
a.- Acuerdo de Paz de Itamarati
b.- Convenio de los Andes
c.- Protocolo de Rio de Janeiro
d.- ninguno
52.- Ecuador permitió que …………………….. instale bases navales y militares en Galápagos y Sta. Elena
a.- China
b.- España
c.- Estados Unidos
d.- ninguno
53.- En 1999 Ecuador firmó el:
a.- Acuerdo de Paz de Itamarati
b.- Convenio de los Andes
c.- Protocolo de Rio de Janeiro
d.- ninguno
54.- Estados Unidos buscó detener los avances terroristas del grupo islámico de:
a.- Al Qaeda
b.- Alfaro Vive “Carajo”
c.- Las FARC
d.- ninguno
55.- La guerra de Irak afecta a Ecuador por las relaciones económicas con …… y favorece la producción de…
a.- Chile-camarón
b.- Estados Unidos-petróleo
c.- Rusia-flores
d.- ninguno
L. DE CORRESPONDENCIA O APAREAMIENTO
56.- Diálogo de civilizaciones
(
) primer país en proponer el diálogo sobre la coexistencia pacífica.
57.- Misión del diálogo
(
) derecho de todo ser humano a ser tratado por igual sin diferencias.
58.- China
(
) Usar la diversidad de las civilizaciones para mantener sus líneas ideológicas
59.- Igualdad Social
(
) al ser promovidos en una sociedad se fortalece la identidad nacional.
60.- Derechos humanos
(
) que las naciones se entiendan, toleren y coexistan pacíficamente.
ESTUDIANTE …………………………
…………………………
Lic. Doris Iza
DOCENTE
………………………………
Lic. Doris Iza
DIRECTOR/A ÁREA
……………………………..
Lic. Washington Arias
VICERRECTOR