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Transcript
“SIMULACIÓN DE CIRCUITOS PARA SU ESTUDIO Y DISEÑO”
Cantidad de equipos necesarios:
3
Los equipos necesarios son:



Calidad
Análisis
Desarrollo
Tienen como mínimo 2 integrantes
REQUISITOS DEL CLIENTE:

Simulador de circuitos para impartir la clase.

Mostrar a los alumnos el funcionamiento de las compuertas lógicas.

Poder manipular un circuito para mostrar el funcionamiento en diferentes circunstancias.

No depende de ninguna plataforma, ni web, ni sistema operativo
POSIBLE FORMA DE REALIZACIÓN:
Se plantea la utilización de Lenguaje orientado a objetos JAVA debido a la portabilidad que presenta y al
fácil manejo de interfaz gráfica.
PLANTEAMIENTO:
Se pueden tener en memoria una serie de circuitos o de tipos de circuitos para que a la hora de querer
realizar un nuevo proyecto, seleccionemos un tipo de circuito.
Ejemplo: control para un motor, control para dos motores, secuenciador, etc..
En el momento en que se elige un circuito éste aparecerá en la pantalla.
El usuario al poner el cursor sobre el componente, en el caso de las resistencias y los capacitores
aparecerá una etiqueta para asignarle un valor de tal forma que se corrija en la memoria del programa
para poder calcular los valores de nuevo.
En el caso de componentes como circuito, compuertas lógicas y memorias se desplegará un menú con
los circuitos disponibles para elegir el adecuado a lo necesitado.
A las entradas de los circuitos se les puede asignar un valor directamente uno o cero si necesitan un
valor dado por el usuario.
Cuanto se decide correr el programa sería una buena opción que se fueran mostrando los valores
calculados “en tiempo real”.