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FORMACIÓN ACADÉMICA OFICIAL
 Licenciatura de Psicología. (Julio- 2013).
Universidad de Jaén.
FORMACIÓN COMPLEMENTARIA
 Curso de formación para cuidadores/as de personas con Trastorno del espectro
autista (TEA), 300 horas (Actualmente).
 Cambridge First Certificate (B2) (Actualmente).
 Curso específico en Trastornos del espectro autista (TEA), 40 h (Actualmente).
 Cambridge Preliminar English Certificate (PET) (Febrero- 2015).
 Cambridge English Entry 3 Level Certification in Skills for life ESOL (Febrero- 2014).
 Mediación en menores en situación de crisis, 40 h (Abril- 2013).
 Respuestas desde el ámbito jurídico y social a los actuales retos en materia de
igualdad de oportunidades, 30 h (Mayo- 2013)
 Habilidades y competencias a través del coaching personal (2013)
 Beca Erasmus en la Universidad de Coimbra (Portugal) (2011-2012)
 III Foro de Salud y Economía: Afrontar la situación sanitaria actual, 20 h (Julio-2011)
 Intervención Social para personas con discapacidad, 50h (Julio-2010)
 Sensibilización Intercultural, 40 h (Mayo-2007)
 II Foro sobre juventud y sociedad, 30 h (Mayo- 2007)
 Prevención e Intervención en Violencia de Género, 20 h (Abril-2007)
EXPERIENCIA PROFESIONAL
 Au Pair en Londres (25/08/13- 20/12/14)  Educadora de dos niños de 2 y 4
años, además de enseñar el castellano como su segunda lengua.
 Practicum de Psicología en el Centro de menores “Casas hogar hijas de la
Caridad” Baeza, Jaén (7/01/13- 31/05/13)  Realización de los siguientes
programas en: Habilidades Sociales, Inteligencia Emocional, Resolución de
Conflictos y para el desarrollo de Habilidades Cognitivas.
 Prácticas Universitarias en Proyectos de Cooperación al Desarrollo, en el
Departamento de Responsabilidad Social de la Universidad de Jaén (1/02/1331/05/13)  Apoyo administrativo, evaluación, corrección de cuestionarios y
colaboración en la publicación de una revista de la Universidad de Jaén, sobre
experiencias internacionales en Cooperación al Desarrollo.
 Asociación Síndrome de Down de Úbeda, Jaén (15/04/10 – 17/06/11)  Trabajé
como voluntaria en el desarrollo de un programa de ocio y tiempo libre, en el cual
mi función era coordinar, supervisar, ayudar y acompañar a un grupo de
adolescentes durante las actividades llevadas a cabo, para así promover su
autonomía e independencia. Por otro lado realicé actividades para la promoción de
las habilidades sociales y emocionales, junto a una psicóloga de la asociación.
 Asociación Síndrome de Asperger de Almería (16/07/10- 30/07/10) Trabajé
como voluntaria en un Campo de Trabajo, llevando a cabo las siguientes
actividades de: ocio y tiempo libre, viajes culturales, apoyo social, promoción de
autonomía, talleres en habilidades sociales, inteligencia emocional y actividades
lúdicas, como juegos de mesa, cine y cocina.
COMPETENCIAS PERSONALES
Capacidades y competencias sociales:
Capacidad de trabajo en equipo, habilidades comunicativas e interpersonales, empatía,
asertividad y capacidad de mediadora social. Competencias adquiridas a lo largo de mi
desarrollo personal, formativo y profesional.
Competencias organizativas/ gestión:
Soy una persona organizada y responsable, con capacidad de liderazgo para dirigir grupos de
trabajo, alta capacidad de aprendizaje, motivación y creatividad para generar nuevas ideas.
Capacidades y competencias técnicas:
Capacidad de análisis y profundización del problema.
Competencias informáticas:
Administración de servidores en Windows (procesadores de textos, hojas excel, presentaciones
power point, paint...) y Linux.
Conocimientos en la utilización de Photoshop, Office (Microsoft Office, Open Office), programa
estadístico SPSS e Internet.
Otras competencias:
Iniciativa y capacidad de adaptación en situaciones novedosas.
Idiomas:
Español  Nativo
Inglés  B2
Portugués  B2
Otras informaciones:
Disponibilidad inmediata. Disponibilidad de cambio de residencia.
Mis dos experiencias internacionales, me han permitido estar en contacto con otras culturas,
tradiciones, convivir con personas de diferentes nacionalidades y mejorar mis conocimientos en
idiomas.