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EL ESTADO DEBE PLANIFICAR EL FUTURO DE LA SAUD PUBLICA.
La planificación como herramienta útil en la transformación social en busca del
bienestar de todas las personas y en general comunidades implica un arduo
trabajo en el sector salud, educación y participación social y política en la toma de
decisiones.
A mi parecer los gobiernos de las instituciones y en general del estado del que
hacemos parte son los encargados y responsables del significado que le damos
los ciudadanos a la palabra planificación y los contextos en los cuales aplicamos el
significado que cada individuo cree pertinente según su educación y entorno social
donde creció, entorno y educación que le proporciono el gobierno según
decisiones tomadas y encaminadas a cumplir su labor. Garantizar el bien común y
hacer la apropiada repartición de los bienes y recursos, priorizando en asegurar el
futuro de la educación, salud, propiedad y vivienda.
Una utopía propia del bienestar social y propiamente bienestar en salud seria que
el estado proporcionara educación de calidad y gratuita para todos los ciudadanos,
alimentación, agua potable, servicios de salud de calidad y al alcance de todos,
adecuada repartición de bienes y riquezas y la suficiente ética moral para
administrar recursos de la nación sin interesarse por sacar provecho propio de los
mismos.
Una posible solución a todos los problemas sociales mencionados anteriormente
se ven expresados en la planificación del furo que de forma clara y directa hace
Héctor Abad Gómez en su libro FUNDAMENTOS ÉTICOS DE LA SALUD
PÚBLICA. Primera edición: Universidad de Antioquia, 1987. (pág. 4-5, 39) Del
cual resalto los siguientes párrafos como ejemplo de la utopía de la salud pública
que implica necesariamente una planificación de acuerdo a lo que se quiere con
respecto a lo que tiene y la responsabilidad del estado en ello.
“El punto importante aquí es cómo tratar de reducir lo más posible estas
desigualdades biológicas, sociales y naturales, que si es verdad que de hecho se
presentan, muchas son el resultado de condiciones sociales que pueden
cambiarse. Cuando la educación y la salud, por ejemplo, se presta en igual
medida, cantidad, calidad e intensidad, a todas las personas, sin ningún distingo,
lo que se está haciendo es tratando de superar las diferencias naturales
biológicas, que muchas veces se reflejan en el campo social, dando origen a
extremas desigualdades humanas —entre el genio y el idiota, por ejemplo— las
cuales pueden atenuarse y disminuirse, proporcionando a todos las mismas
circunstancias básicas ambientales, culturales y sociales. Esto haría menos duro y
lograría reducir, por lo menos en parte, este estado de desigualdad social que hoy
se presenta y sigue produciéndose en la gran mayoría de sociedades humanas.
¿Hay algún remedio para esto? Es evidente que sí. Ya lo hemos dicho. Una
sociedad humana que aspira a ser justa tiene que suministrar las mismas
oportunidades de ambiente físico, cultural y social a cada uno de sus
componentes.
La rama ejecutiva del Estado se refleja en las condiciones de salud de la
población. A la salud se le ha llamado modernamente, “uno de los sectores del
desarrollo”, y como tal, junto con los otros sectores del desarrollo (educación,
economía, obras públicas, derechos humanos, vivienda, recreación, justicia,
seguridad, etc.) influye en forma significativa en el objetivo final que busca “el
desarrollo”, cual es el del “bienestar” de todos los componentes individuales de
una población. A la salud se la ha considerado, a la vez, como un fin en sí misma
(como necesario componente del bienestar individual) y como un “medio” —que
algunos sociólogos y economistas consideran importante— para alcanzar el
“desarrollo económico y social”.