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THE NEW SCHOOL
Proceso Prácticas Pedagógicas
Formato Plan de Apoyo y Mejoramiento
Periodo
Grado
Asignatura
2ª
V1
I
Educación artística
(Música)
Sonidos largos y cortos, pre grafía melódica.
Formulas rítmicas, pulso.
Sonidos altos y bajos.
Unidad Temática
Cancionero didáctico ( Juegos y rondas, expresión motriz, triada
mayor, intervalo de 2M, 3m descendente)
Instrumentos de placa.
Sensibilidad, apreciación estética, comunicación.
Competencia
Indicadores de Desempeño
Indicador 1. Expresa ideas, sentimientos e intereses acerca del proceso musical propio y el de
sus compañeros de manera respetuosa y asertiva.
Indicador 2. Ejecuta ritmos y melodías con los signos de duración (negra y silencio de negra) en
instrumentos de placa y percusión conservando el pulso.
Indicador 3. interpreta melodías sencillas en instrumentos de placa, a través de juegos y
ejercicios musicales con lectura de pre-grafía y grafía e improvisaciones rítmicas y melódicas.
ACTIVIDADES (Máximo 4):
___ Actividad 1.
___ Actividad 2.
___ Actividad 3.
___ Actividad 4.
Con la siguiente canción puedes practicar las notas musicales
https://youtu.be/Fqqe0N--Q9Q
Con esta pagina puedes practicar la figura de negra y su silencio
http://www.aprendomusica.com/const2/09negraysilencio/negraysilenci
o.html
Recuerda que es un paisaje sonoro
http://nuestrorinconsonoro.blogspot.com.co/2012/05/paisajesonoro.html
Presenta un escrito donde se evidencie tu reflexión del por que la
asignatura quedo en proceso.
INSTRUCCIONES: es importante que te presentes a la asesoría con el docente,
además de practicar los ejercicios que se encuentran en este plan. El día de la
recuperación o mejoramiento debes presentarte donde el docente con el plan
estudiado para la sustentación.
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Plan de Apoyo y Mejoramiento
Página 1
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