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Universidad de San Carlos de Guatemala Escuela de Formación de Profesores de Enseñanza Media Avenida Petapa Ciudad Universitaria Zona 12 Guatemala, Centro América Catedrático: Lic. Jaime Tres Plan Sabatino Phylum Cnidaria Competencia: Identifica las principales estructuras internas y externas de cada clase del phylum cnidaria. Indicador de logro: Describe las estructuras que identifican a los animales del phylum cnidaria. INTRODUCCIÓN Se trata de los animales macroscópicos más abundantes en los mares tropicales y subtropicales. Los cnidarios se dividen en tres clases: hidrozoos, escifozoos y antozoos. Constituyen un grupo que vive exclusivamente en el medio acuático, sea pelágico (libre), como las medusas, o bentónico (en los fondos marinos), como los pólipos. Reproducción y desarrollo El ciclo de vida comienza en un huevo, que por segmentación radial forma una larva plánula, ciliada y plana, que se fija al suelo. De ella surge un pólipo que lleva a cabo la reproducción asexual. Del pólipo se forman medusas tetrámeras con gónadas, que llevan a cabo la reproducción sexual externa, y que cierran el ciclo. Hay grupos que no poseen todas las fases. Reproducción asexual La forma polipoide se reproduce siempre asexualmente, haya o no forma medusa. Es muy habitual en organismos coloniales. La reproducción asexual generalmente es en forma de gemación. Las medusas también se forman a partir de yemas (gonóforos) sobre los pólipos, ya sea a partir de las paredes de los hirantes comunes o en gonozoides especializados. En ambos casos las medusas tienen gónadas y, o bien pueden desprenderse y nadar libremente, o permanecer sobre los pólipos en forma de medusas reducidas. Reproducción sexual Todos los hidrozoos tienen una fase sexual en su ciclo de vida. Casi siempre son dioicos. En los grupos que forman medusas, éstas surgen por gemación a partir de gonóforos o gonozoides. Las células germinales derivan de células epidérmicas intersticiales que migran a lugares concretos formando las gónadas, que pueden localizarse sobre el manubrio o en la superficie de la subumbrela (bajo los canales radiales). La fecundación suele ser externa, aunque algunas especies solo liberan los espermatozoides y la fecundación del óvulo se produce sobre el cuerpo de las medusas femeninas. MATERIALES Video explicativo de hidromedusas Presentación de ciclo de vida Esquemas de partes de cada clase PROCEDIMIENTO 1. Hydromedusas a. Observa el video de Hydromedusas, b. Observa por segunda vez y contesta las preguntas del cuestionario 2. Ciclo de Vida a. Presta atención a la presentación del ciclo de vida y de las estructuras de los cnidarios. b. Ilustra lo que se te pide c. Contesta las preguntas 3. Estructura de las tres clases a. Observa cada uno de los esquemas b. Compara los esquemas c. Completa el cuadro con semejanzas o diferencias de cada estructura. CUESTIONARIO 1. ¿Cuáles son los organismos que se observan en el video? 2. Mencione las partes que se explican en el video de las hydromedusas. 3. ¿Cómo son las gónadas de las hydromedusas? 4. ¿Cuál es la función de las bocas secundarias? 5. ¿Cuáles son los tres tipos de individuos que se observan en las colonias y su forma? 6. ¿Cuál es la característica que diferencia a los dos tipos de colonias flotadoras y medusas? 7. Enumera los paso del ciclo de la vida de los cnidarios 8. Ilustra el estróbilo al dejar escapar las ephiras 9. ¿qué pasos son de reproducción asexual y que pasos son de reproducción sexual? 10. Completa el siguiente cuadro Características Cavidad gastrovascular Tentáculos Tejidos boca Otros Hydra Medusa Coral
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