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PREGUNTAS DE METABOLISMO
1.- ¿Cómo y cuándo tiene lugar la descomposición del agua en el proceso de
fotosíntesis? ¿Cuáles son sus consecuencias?
La descomposición del agua se da en la fase luminosa de la fotosíntesis,
concretamente cuando comienza su ciclo, en el fotosistema II situado en los tilacoides de
grana. El fotosistema inicia una hidrólisis del agua , conocida como fotólisis donde se
producen dos electrones, medio oxígeno y dos protones. Los electrones irán por la
cadena transportadora de electrones que obtendrá como producto NADPH + H , mientras
que los dos protones irán directamente a la molécula de ATP-sintetasa.
2.-Cloroplastos y fotosíntesis.
A) Durante el proceso fotosintético, coexisten un flujo cíclico y un flujo no cíclico
de electrones. Exponga brevemente el sentido fisiológico de cada uno de ellos y
cuáles son sus componentes principales.
El flujo acíclico se da en la fase luminosa y no podría ser un proceso cíclico ya que
sus productos de forman a partir de H2O. El agua solo puede sufrir una fotólisis en el
fotosistema II y este solo se encuentra en la fase luminosa. Mientras que en la fase cíclica
solo se produce la fosforilación del ATP ya que solo está presente el fotosistema I.
B) Existen algas procarióticas (cianobacterias) que carecen de cloroplastos y sin
embargo realizan el proceso fotosintético de forma similar a como lo realizan las
plantas superiores. ¿Cómo es posible?
Las cianobacteias tienen la peculiaridad de no poseer cloroplastos, pero sí los
pigmentos fotosintéticos que hacen posible la realización de la fotosíntesis. Esos
pigmentos se encuentras en su citoplasma
3.- Explique brevemente la finalidad que tienen los siguientes
procesos:
- metabolismo: Es un conjunto de rutas metabólicas que tiene como finalidad
realizar procesos de construcción o reducción moleculares para obtener materia y
energía.
-Respiración celular: Es un proceso catabólico con el objetivo de obtener energía
mediante la degradación de moléculas.
- Anabolismo: Proceso de construcción molecular que transforma materia
inorgánica en materia orgánica sencilla y luego en materia orgánica compleja
utilizando energía.
-Fotosíntesis: Es un proceso de conversión de la energía lumínica obtenida por el
sol a energía química producida gracias a unos pigmentos fotosintéticos. Esta
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energía se utiliza para activar alguno de sus electrones y transferir el impulso por
agitación y así iniciar una serie de reacciones.
- Catabolismo: El catabolismo es un proceso de reducción desde el cual partímos
de una molécula orgánica hasta productos inorgánicos y coenzimas que
opsteriormente se utilizaran como ATP.
4.- Defina: Fotosíntesis, fotofosforilación, fosforilación oxidativa y
quimiosíntesis.
La fotosíntesis es un proceso que transforma la energía lumínica del sol en energía
química. Esta energía va a ser utilizada para activar algunos electrones y
transferirlos mediante agitación a otras moléculas para poder iniciar así una ruta
metabólica. Este proceso de conversión se da gracias a unos pigmentos
fotosintéticos que los captan.
La fosforilación es la unión de un grupo fosfato a una molécula, como en el caso
del ADP + P= ATP.
La fosforilación oxidativa es el último paso que se da en la cadena transportadora
de electrones de la respiración celular glucídica. Cuya función es hacer que el ATPsintetasa mueva sus conductos internos para atrapar a los protones dispersos por el
espacio intermembranoso para así obtener energía en forma de ATP.
La quimiosíntesis consiste en la formación de ATP a partir de la energía
desprendida por las reacciones de oxidación de determinadas sustancias
inorgánicas y es realizada por bacterias quimioautótrofas.
5.- Anabolismo y catabolismo. Citar dos ejemplos de cada uno de estos procesos y
en qué orgánulos celulares se producen.
Como catabolismo podríamos nombrar el catabolismo de los glúcidos y de los lípidos.
El catabolismo de los glúcidos se producen en el citosol de la célula y en la mitocondrias,
en la matriz mitocondrial se realiza el ciclo de Krebs mientras que es sus crestas y su
espacio intermembranoso se produce la cadena transportadora de electrones. El
catabolismo de los lípidos se da en el citosol, donde se decompone ese lípido
saponificable , luego pasa con un coenzima CoA-SH a la mitocondrias, realiza la hélice
de lynen en su matriz y su producto pasa a formar parte del ciclo de Krebs como en el
catabolismo de los glúcidos.
Como anabolismo podemos nombrar su fotosíntesis y su quimiosíntesis.
La fotosíntesis se da gracias a los pigmentos respiratorios que se encuentran en los
plastos y captan la energía lumínica del sol para transformarla en energía química y
comenzar reacciones.
La quimiosíntesis es realizada por las bacterias donde su mayor actividad se da en el
ciclo de calvin que se encuentra en el interior del cloroplasto. Donde se realiza su
segunda fase.
6.- Un proceso celular en eucariota genera ATP y NADPH (H) con producción de
oxígeno por acción de la luz sobre los pigmentos. ¿De qué proceso se trata? ¿Para
qué se utiliza el ATP y el NADPH formados? ¿Participan los cloroplastos (indicar
brevemente cómo).
Este proceso celular es la fotosíntesis. Los pigmentos situados en los cloroplastos se
encargan de realizar un proceso de conversión de la energía lumínica en energía química
para poder activar así las diferentes rutas metabólicas. El ATP y NADPH se reutilizan es
decir, las coenzimas obtenidas en la fase luminosa de la fotosíntesis luego será utlizada
en la fase oscura donde gasta 3 ATP y 2 NADHP.
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8.- De los siguientes grupos de organismos, ¿Cuáles llevan a cabo la respiración
celular? ¿Cuáles realizan la fotosíntesis oxigénica?: algas eucariotas, angiospermas,
cianobacterias (cianofíceas), helechos y hongos.
Algas eucariotas, angiospermas y cianobacterias: Fotosíntesis
Helechos y hongos: Respiración celular
9.- Del orden de un 50 % de la fotosíntesis que se produce en el planeta es debida a
la actividad de microorganismos. Indique en qué consiste el proceso de la
fotosíntesis.
¿Cuáles son los sustratos necesarios y los productos finales
resultantes?
La fotosíntesis es un proceso anabólico cuya función es captar la
energía lumínica del sol y transformarla ( gracias a los pigmentos
fotosintéticos, concretamente en sus fotosistemas ) en energía química,
la cual será el precursor de una serie de reacciones utilizando agua o
ácido sulfhídrico
distinguiéndose así
la fotosíntesis
oxigética ( agua ) y
la fotosíntesis
anoxigénica (Ác.
Sulfhídrico). La
fotosíntesis se
divide en dos fases,
la fase luminosa la
cual ocurre en los
tilacoides, se capta
Galería personal
la energía luminosa
y se genera ATP y nucleótidos reducidos mientras que la fase oscura se
da en el estroma de los cloroplastos y se emplean las conenzimas
obtenidas anteriormente.
En la fase luminosa de la fotosíntesis diferenciamos dos fases, la fase
acíclica con su
fotólisis del
agua, su
fosforilación del
ATP y su
fotorreducción
del NADP
donde entra luz
y agua al
fotosistema II
obteniendo dos
electrones que
van a pasar por
Galería personal
esa cadena
transportadora
hasta el NADP reductasa que va a generar coencimas, mientras que el
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agua también da dos protones que al añadirse a otros dos que entran en
el proceso va al ATP-sintetasa y genera por cada 3 protones un ATP.
En la fase luminosa acíclica se produce la fosforilación del ATP
generando un flujo de electrones que hacen que los protones vayan al
ATP-sintetasa y obtengamos ATP.
Finalmente en la fase oscura de la fotosíntesis se produce el ciclo de
Calvin donde el CO2 se una a la ribulosa-1,5-difosfato gracias a la
enzima rubisco y da lugar al ácido-3-fosfoglicérico. Luego reducimos el
CO2 fijado mediante el consumo de las coenzimas utilizándose como
reserva energética o como regeneración de la ribulosa-1,5-difosfato.
Los materiales que utilizamos en la fotosíntesis es dióxido de carbono y
agua.
10.- Describe la fase luminosa de la fotosíntesis y cuál es su aporte al proceso
fotosintético global.
La fase luminosa de la fotosíntesis apoyándonos en el esquema del ejercicio anterior
podemos decir que consta de dos fases, la fase luminosa acíclica esta fase comienza
cuando incide la luz sobre el fotosistema II que al excitarse cede dos electrones al primer
aceptor. El agua para reponer estos dos electrones perdidos sufre una fotólisis que divide
el agua en : H2O
½ O2+ 2H* + 2e- los protones pasan al tilaciode y cuando la luz
incide sobre el fotosistema II este vuelve a perder dos electrones que recuperará gracias
al fotosistema II y esos electrones pasan a el siguiente complejo donde será reducido.
Durante el ciclo se añaden dos protones más que posteriormente gracias a una diferencia
de potencial electroquímico pasaran a el ATO-sintetasa y formarán moléculas de ATP.
Mientras que la fase luminosa cíclica es aquella que realiza la fotofosforilación del ADP
donde se produce un flujo cíclico que hace que entren los protones al interior del
tilaciode y pasen por el ATP-sintetasa mientras que el fotosistema I realiza un proceso
cíclico donde no se gasta energía. Repone sus electrones gracias a la cadena de transporte
electrónico que se los cede.
11-¿Qué es un organismo autótrofo quimisintético?
Es aquel que fabrica su propia materia orgánica a partir de materia inorgánica.
Encontrando bacterias incoloras del azufre, bacterias del nitrógeno, bacterias del hierro y
bacterias del hidrógeno.
14.- Fotosistemas: Conceptos de
complejo antena y centro de reacción.
Función y localización.
El fotosistema es un complejo formado por
proteínas transmembranosas que contienen
pigmentos fotosintétis y forman dos
subunidades funcionales:
-Complejo captador de luz: Es la energía que captan y transmiten por agitación las
moléculas de pigmentos fotosintéticos hasta el centro de reacción.
-Centro de reacción : Es la subunidad donde se encuentran dos moléculas denominadas
pigmento diana que al recibir la energía transferida transfiere sus electrones a el primer
aceptor de electrones.
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El complejo antena es la capa que recurre el centro de reacción.
En la fotosíntesis intervienen dos fotosistemas el I y el II.
El fotosistema I tiene menor longitud de onda meno o igual a 700nm y recibe el nombre
clorofila P700, es abundante en los tilacoides y no puede romper la molécula de agua.
El fotosistema II tiene una longitud de onda menor o igual a 68’0nm y recibe el nombre
de clorofila P680, se encuentra en los tilaciodes apilados que forman los grana y es capaz
de romper el agua para liberar electrones al medio para reponer los cedidos por el
pigmento diana.
15.- Compara: a) quimisíntesis y fotosíntesis b) fosforilación oxidativa y
fotofosforilación.
Las diferencias más significativas entre quimiosíntesis y fotosíntesis son que la
fotosíntesis capta su energía de la luz del sol mientras que la quimiosíntesis capta la
energía de las reacciones de oxidación reducción. La fotosíntesis se da en hongos,
plantas y algunas bacterias mientras que la quimiosíntesis es exclusiva de baterías. La
forosíntesis depende el agua y del ácido sulfhídrico.
La fosforilación es independiente de la luz y es realizado por un proceso catabólico
mientras que la fotofosforilación es realizada por un proceso anabólico dependiente de la
luz que se encarga de bombear electrones.
16.- La vaca utiliza los aminoácidos de la hierba para sintetizar otras cosas, por
ejemplo la albúmina de la leche (lactoalbúmina). Indica si este proceso será
anabólico o catabólico. Razona la respuesta.
Es un proceso anabólico ya que los animales y hasta los seres humanos no podemos
sintetizar por nosotros mismos todos los aminoácidos y por lo tanto los debemos ingerir
en nuestra dieta. Estos aminoácidos son los denominados amoniácidos esenciales
18.- ¿En qué lugar de la célula y de qué manera se puede generar ATP?
La mayor forma de generar ATP es mediante un proceso catabólico. Cuando hablamos
de catabolismo este tiene lugar en tres zonas pero su cadena transportadora de electrones
está en las cestas mitocondriales donde las ATP-sintetasas se encargan de sintetizar los
protones en esta coenzima. Se genera ATP mediante la respiración celular, el
catabolismo de los lípidos, de las proteínas y de los ácidos grasos.
19.- Papel del acetil-CoA en el metabolismo. Posibles orígenes del acetil-CoA celular
y posibles destinos metabólicos (anabolismo y catabolismo). Principales rutas
metabólicas que conecta.
En el metabolismo encontramos el acetil-coA en el catabolismo y en el anabolismo. En
el catabolismo surge en el paso previo al ciclo de crebs donde el ácido pirúvico pasa
formar Acetil-coA al añadirle al acetato una molécula de CoA-SH. En el catabolismo de
los lípidos para que un ácido graso pueda entrar a la mitocondria tiene que ser activado
por la CoA-SH y realizar la hélice de lynen la cual desprende un acetil-CoA por vuelta.
En las proteínas su cetoácido es el ácido pirúvico que al i igual que en la respiración
celular se le añadirá una molécula de CoA-SH y se volverá a obtener acetil-CoA.
En el anabolismo lo encontramos en la glucogénesis, en la formación de ácidos grasos y
en la síntesis de amoniácidos.
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23.- ¿Qué molécula acepta el CO2 en la fotosíntesis? ¿Qué enzima cataliza esta
reacción?¿A qué moléculas da lugar?.
El CO2 es aceptado por la ribulosa-1,5-difosfato gracias a la enzima rubisco y puede dar
lugar a una nueva ribulosa-1,5-difosfato, puede sintetizar almidón, glucosa, fructosa,
ácidos grasos y amoniácidos.
24.- Indique cuál es el papel biológico del NAD, NADH + H. en el metabolismo
celular.
Escriba tres reacciones en las cuáles participe.
El NAD y NADH+ se utiliza en el catabolismo celular, en la glucólisis pasa se forma
cuando se forma ácido-1,3-difosfato a partir de gliceraldehído-3-fosfato obtenemos 1
molécula de NADH+ que posteriormente se llevará a la cadena transportadora de
electrones y dará energía en forma de ATP. También la encontramos en el ciclo de crebs,
donde pasa de NAD a NADH+ obteniendo 3 veces NADH+ y en el paso previo al ciclo
de crebs.
25.- Explique brevemente el esquema siguiente:
En esta imagen
observamos la fase
oscura de la
fotosíntesis un
proceso anabólico
que se divide en
dos etapas, la fase
luminosa y la fase
oscura. En la
imagen
observamos el
ciclo de calvin
donde comienza
en la fijación del CO2 a una molécula de reibulosa-1,5-difosfato gracias a la enzima
rubisco dando lugar a un compuesto inestable llamado ácido-3-fosfoglicérico.
Posteriormente se reduce este ácido gracias a la acción de coenzimas como el ATP y el
NADPH que dará lugar al gliceraldehído-3-fosfato. A partir de este producto puede
sintetizar monosacáridos, glicerina, ácidos grasos o aminoácidos.
26.- Bioenergética:
a) Defina los conceptos de: fosforilación a nivel del sustrato, fotofosforilación y
fosforilación oxidativa.
b) ¿En qué niveles celulares se produce cada unode dichos mecanismos y por qué?
Fosforilación a nivel del sustrato: Es una reacción química que produce la coenzima
ATP y la formación de otro sustrato.
Fosforilación: Es la unión de un grupo fosfato a cualquier otra molécula, la addición de
un P + ADP= ATP.
Fosforilación oxidativa: Es el proceso que se realiza en las crestas mitocondriales
cuando se forma ATP gracias a los protones de la cadena transportadora de electrones.
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28.- ¿Qué tipos y cuántas moléculas se consumen y se liberan en cada una de las
vueltas de la espiral de Lynen en la B-oxidación de los ácidos grasos?
En la hélice de lynen se consumen aquellos ácidos grasos que se han sido preparados por
el CoA-SH y por cada vuelta se desprenden dos carbonos, es decir, se desprende un
Aceil-CoA y 1 FADN2 y 1 NADH. El acetil-CoA pasará a formar parte del ciclo de
crebs.
30.- ¿Cuál es la primera molécula común en las rutas catabólicas de los glúcidos y
los lípidos? ¿Cuál es el destino final de dicha molécula en el metabolismo?
La primera molécula común es el Acetil-coA cuyo destino final es formar parte del ciclo
de crebs e ir fosforilando coenzimas energéticas.
31.- Ciclo de Calvin: concepto, fases y rendimiento neto.
El ciclo de calvin se da en la fase oscura de la fotosíntesis y está formado por una
fijación del CO2 a una molécula de ribulosa-1,5-difosfato gracias a la enzima rubisco,
dando como resultado una molécula inestable de seis carbonos denominada ácido 3fosfoglicérico que mediante el consumo de conenzimas como el ATP y NADPH se
reducirá en gliceraldehído-3-fosfato y podrá sintetizar almidón, ácidos grasos,
aminoácidos , fructosa y sacarosa. Durante este ciclo se gastan 3 ATP y 2 NADPH.
35.- La siguiente molécula representa el acetil CoA: H3 C-CO-S-CoA.
a) ¿En qué rutas metabólicas se origina y en cuáles se utiliza esta molécula?.
Esta molécula se forma en el catabolismo y en el anabolismo, en el catabolismo la
obtenemos en el paso previo al ciclo de Krebs en la respiración, en la activación de los
ácidos grasos en el catabolismo de los lípidos y en el catabolismo de las proteínas. En el
anabolismo la encontramos en la síntesis de ácidos grasos en el catabolismo y en la
síntesis de triacilglicéridos.
b) De los siguientes procesos metabólicos: Glucogénesis, fosforilación oxidativa y Boxidación, indica:
- Los productos finales e iniciales.
- Su ubicación intracelular.
Glucogénesis: comienza con una molécula de glucosa y obtiene como resultado dos
moléculas de ácido pirúvico. Está situado en el citosol.
Fosforilación oxidativa: a partir de protones se obtiene ATP y se da en las crestas
mitocondriales y el espacio intermembranoso.
B-oxidación: Es la llamada hélice de lynen y forma a partir de una larga cadena
hidrocarbonada y la CoA-SH acetil-coA por vuelta. Esta hélice tiene lugar en la matriz
mitocondrial.
b) Explica con un esquema cómo se puede transformar un azúcar en una grasa
¿Pueden los animales realizar el proceso inverso?
Cuando la molécula de acetil-CoA entra en el ciclo de Krebs puede continuar su ciclo o
desviarse cuando está en forma de ácido pirúvico , salir de la mitocondria, entrar en la
hélice de lynen situada en el citosol como acetil-coA y dar como resultado Acil-coA
yendo directamente a formar parte de los triglicéridos. De una grasa podemos formar
glucosa, ya que a partir de el acetil-coA se podría desviar el malato ( ciclo de Krebs) y
formar parte del ácido 2-fosfoenolpirúvico y realizar así toda la glucólisis a la inversa.
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36.- En el siguiente diagrama se esquematiza el interior celular y algunas
transformaciones de moléculas que se producen en diferentes rutas metabólicas:
a) ¿Qué es el metabolismo? ¿Qué entiendes
por anabolismo y catabolismo? ¿Cómo se
relacionan el anabolismo y el catabolismo en
el funcionamiento de las células? ¿Qué rutas
distingues? (Cita sus nombres e indica, si
existen, cuáles son los productos inicial y final
de cada una de ellas).
b) ¿Qué compartimentos celulares
intervienen en el conjunto de las
reacciones? (Indica el nombre de los
compartimentos y la reacción que se produce
en cada uno de ellos).
El metabolismo son un conjunto de reacciones celulares que se dan en el interior de la
célula con la finalidad de obtener energía o sintetizar materia.
El catabolismo es un proceso degradativo desde el cual partimos de moléculas orgánicas
y obtenemos moléculas inorgánicas a cambio de la obtención de energía.
El anabolismo por el contrario es un proceso constructivo que transforma moléculas
orgánicas a partir de moléculas inorgánicas y el uso de energía.
El catabolismo y el anabolismo están relacionados ya que uno depende del otro, es decir,
necesitamos un proceso catabólico para realizar a su vez un proceso catabólico, para así
utilizar la energía obtenida en el catabolismo en el anabolismo y la materia formada en el
anabolismo para utilizarla en el catabolismo.
En el catabolismo se distinguen las dos rutas, el catabolismo ( y la respiración celular ) y
las fermentaciones siendo energía y compuestos orgánicos o derivados de sus
compuestos principales, respectivamente.
Interviene mayoritariamente la mitocondria, el citosol y los cloroplastos.
En el citosol se realiza la glucólisis, en la mitocondria el ciclo de Krebs y el ciclo de
calvin, en las crestas mitocodriales la cadena transportadora de electrones y en los
estomas de los cloroplastos la fotosíntesis.
40. Metabolismo celular:
-Define los conceptos de metabolismo, anabolismo y catabolismo.
El metabolismo son un conjunto de reacciones celulares que se dan en el interior de la
célula con la finalidad de obtener energía o sintetizar materia.
El catabolismo es un proceso degradativo desde el cual partimos de moléculas orgánicas
y obtenemos moléculas inorgánicas a cambio de la obtención de energía.
El anabolismo por el contrario es un proceso constructivo que transforma moléculas
orgánicas a partir de moléculas inorgánicas y el uso de energía.
-¿Son reversibles los procesos anabólicos y catabólicos? Razone la respuesta.
Si son reversibles, ya que cuando una molécula por ejemplo de glucosa ya degradada en
acetil-CoA va a poder construir otra vez una molécula de glucosa haciendo el mismo
recorido pero a la inversa. Podría hasta construir otra molécula diferente.
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-El ciclo de Krebs es una encrucijada metabólica entre las rutas catabólicas y las
rutas anabólicas? ¿Por qué?
Es una encrucijada ya que está produciendo energía a la vez que degrada una molécula
41. Quimiosíntesis: Concepto e importancia biológica.
La quimisíntesis es un proceso que se encarga de captar la energía lumínica del sol
( gracias a los pigmentos fotosintéticos que se encuentran en los estomas de los
cloroplastos ) que convierten la energía lumínica en energía química para así poder
activar electrones mediante excitación y dar lugar a una serie de rutas metabólicas.
Cuya importancia es la conversión de moléculas como en agua o el ácido sulfídrico en
electrones, protones y oxígeno y azufre, respectivamente.
44.
A) En la figura se indican esquemáticamente las actividades más importantes de un
cloroplasto. Indique los elementos de la figura representados por los números 1 a 8.
B) Indique mediante un esquema, qué nombre reciben las distintas estructuras del
cloroplasto. ¿En cuál de esas estructuras tiene lugar el proceso por el que se forman
los elementos 4 y 6 de la figura? ¿Dónde se produce el ciclo de Calvin?
C) ) Explique brevemente (no es necesario que utilice formulas) en qué consiste el
ciclo de Calvin.
1-CO2
2- ácido 3-fosfoglicérico
3-ADP
4-ATP
5-NADP+
6-NADPH+
7- ATP
8- H2O
1
El ciclo de calvil se produce en el estroma del cloroplasto. El ciclo de calvin consiste en
una fijación del C02 a una molécula llamada ribulosa-1,5-difosfato que gracias a la
adicción de la enzima rubisco da como resultado el ácido-3-fosfoglicérico que con la
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participación de coenzimas como el NADPH y ATP consiguen formar el ácido 3fosfoglicérico y ya derivar en la síntesis de diversas moléculas.
46.
a) El Esquema representa un cloroplasto ¿Qué denominación reciben los elementos
indicados por los números 1-7?
1-espacio intermembranoso
2-membrana interna
3-membrana externa
4-tilacoide del estroma
5-ADN plastidial
6-estroma
7-tilacoide de gránulos
b) En los cloroplastos, gracias a la luz, se producen ATP y NADPH. Indique
esquemáticamente, como se desarrolla este proceso.
Podemos obtener estas coenzimas
en la fase luminosa acíclica y en la
cíclica ya que se crea una cadena
transportadora de electrones que
concluyen en una ATP-sintetasa y
un NADP-reductasa.
Este proceso consiste (acíclica) en
la introducción de luz y agua a este
proceso el cual irá transportando un
par de electrones y un par de
protones que gracias a una
variación del potencial
electromanético hará que pasen por
sus respectivos ATP-sintetasa y NADP-resuctasa. Por consiguiente (cíclica) la otra fase
es un ciclo que a nivel energético es menso eficiente, no rompe una molécula de agua y
solo sintetiza ATP.
c) Las moléculas de ADN de los cloroplastos y las mitocondrias son mucho más
pequeñas que las bacterias. ¿Contradice este hecho la hipótesis de la endosimbiosis
sobre el origen de las células eucarióticas?
No ya que ya que se trataría de una bacteria mucho menos avanzada que las de ahora y
por lo tanto continua teniendo su material genético.
47. El Esquema (misma figura de la página anterior) representa un cloroplasto
¿Qué denominación reciben los elementos indicados por los números 1-7?
1-espacio intermembranoso
2-membrana interna
3-membrana externa
4-tilacoide del estroma
5-ADN plastidial
6-estroma
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7-tilacoide de gránulos
b) Indique tres similitudes entre cloroplastos y mitocondrias.
Son orgánulos de doble membrana, contienen ADN, están divididas por compartimentos
y en ambas se realizan procesos metabólicos.
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