Download guía de filosofía i - Sistema de Enseñanza Abierta

COLEGIO DE BACHILLERES DEL ESTADO DE B.C.S
SISTEMA DE ENSEÑANZA ABIERTA
UNIDAD 01 LA PAZA 8 DE OCTUBRE
GUÍA DE ESTUDIO
Filosofía I
Guía de examen global.
1.- Define qué es filosofía por sus raíces griegas.
2.- Por el papel que desempeña en la historia, ¿qué es filosofía?
3.- Mencione la forma de expresión de la Filosofía.
4.- Escribe en qué consiste el método mayéutica, dialectico y
fenomenológico.
5.- Define y de ejemplo de las disciplinas filosóficas:
a) Metafísica.
b) Ontología.
c) Ética.
d) Lógica.
e) Estética.
f) Gnoseología.
6.- Mencione qué tipo de recurso es la política.
7.- En el ámbito cultural, mencione qué tipo de recurso es la religión.
8.- La filosofía se relaciona con la política en atención al papel que
desempeña al interior de una cultura, y siempre ha tenido las mismas
alternativas. Mencione cuáles son esas alternativas.
9.- Mencione tres condiciones de orden político-social, que posibilitaron el
origen del pensamiento filosófico en Grecia (siglo VIII – VI a. c.)
10.- Escribe las características del pensamiento mítico y religioso.
11.- Menciona el antecedente religioso inmediato al nacimiento de la
filosofía en Grecia, y diga qué representa.
12.- Sobre el pensamiento mítico, lea atentamente el poema de la creación,
de Enuma Elish, y conteste lo siguiente:
a) ¿Qué nos narra?
b) ¿Qué tipo de acción supone?
c) ¿Cómo funciona?
d) ¿Cuál es la esencia del mito?
13.- En lo referente a la lógica del quehacer filosófico, mencione como es
su procedimiento para lograr un nivel científico, y que exigencias trata de
su proceder.
14.- En lo referente a la Psicología del quehacer filosófico, mencione que
era theoria y diga qué tipo de actitud muestra el filósofo.
15.- Mencione el método al que Platón exhortaba que apliquemos y diga en
qué consiste.
16.- Mencione las aportaciones filosóficas de los siguientes filósofos:
a) Tales de Mileto.
b) Anaximandro.
c) Anaxímenes.
d) Pitágoras.
e) Heráclito.
f) Parménides.
g) Empédocles.
h) Leucipo de Abdera.
17.- Menciona a qué está encaminada la teoría moral de Platón.
18.- Según Platón, explique el mundo sensible y el mundo de las formas
(ideas), y diga que es la “doxa” y la “episteme”.
19.- Según Aristóteles, ¿Cuál es el instrumento mediante el cual se logran
desarrollar las formas correctas del pensamiento?
20.- Señala los temas que estudiaron Sócrates, Platón y Aristóteles.
21.- Mencione el problema al cual se enfrentó San Agustín de Hipona, y
que aún en nuestros días sigue vigente.
22.- Mencione cual era el estado ideal para San Agustín.
23.- En su Obra “La Ciudad de Dios”, San Agustín hace mención de la
ciudad de Dios y de la ciudad terrenal; mencione a qué se refiere
concretamente.
24.- Según Santo Tomas de Aquino, no existe oposición entre la fe y la
razón, puesto que son dos campos diferentes. Mencione porque dice que
estos dos campos son compatibles.
25.- Según Santo Tomas, el conocimiento filosófico ¿a qué tipo de
conocimiento debe conducirnos?
26.- Santo Tomas de Aquino es la figura más eminente de los filósofosteólogos de la época medieval; mencione qué es lo que intenta conciliar su
filosofía.
27.- Mencione cómo se llama el mito más representativo del pensamiento
Náhuatl, y diga qué tipo de mito es y cuál era el tema principal.
28.- Según los Náhuatl, diga a través de qué se establece el puente entre el
hombre y Dios.
29.- Al igual que la filosofía, el arte tenía un sentido social, mencione que
pretendía.
30.- Mencione que representaba la “Piedra de los soles”, conocida también
como “Calendario Azteca”.
31.- Ante la preeminencia de la muerte, menciona qué era para los Náhuatl
lo verdadero.
32.- ¿Cuál era la meta más importante para los Náhuatl?
33.- Menciona las dos finalidades de la educación Náhuatl.
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