Download Nuevo Prontuario de Antropología Social agosto 2016

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UNIVERSIDAD INTERAMERICANA DE PUERTO RICO
RECINTO DE FAJARDO
DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN Y CIENCIAS SOCIALES
PRONTUARIO
I. INFORMACIÓN GENERAL
Título del Curso : Antropología Social
Código y Número : ANTR 2030
Créditos : Tres (3)
Término Académico :
Profesor :
Horas de Oficina :
Teléfono de la Oficina :
Correo Electrónico :
II. DESCRIPCIÓN DEL CURSO
Los procesos de adquisición de la cultura y del lenguaje por el individuo y su
participación en términos estructurales en las cinco instituciones básicas que
componen cualquier sistema sociocultural: lo económico, lo político, lo social,
lo educativo y lo religioso.
III. OBJETIVOS
A través del curso, el estudiante:
1. Analizará las características de la Antropología Social.
2. Aplicará conceptos básicos de la Antropología Social.
3. Explicará la importancia de los procesos culturales.
4. Identificará los problemas del sistema sociocultural.
5. Evaluará la relevancia de la Antropología Social en la Historia.
6. Expondrá cómo los aspectos económicos afectan la Antropología Social.
7. Describirá nuestras instituciones básicas.
8. Reconocerá los problemas culturales.
9. Utilizará los métodos y técnicas de investigación apropiados para el estudio
de mapas, gráficas, fotos y diagramas.
10. Señalará cómo los problemas socioeconómicos afectan la cultura.
11. Mencionará la relevancia antropológica de los procesos de socialización.
12. Buscará información sobre cómo afecta la Globalización a la cultura
nacional.
13. Examinará la relación de los aspectos culturales con el medio ambiente.
14. Clasificará los métodos de investigación en antropología.
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15. Valorará nuestros valores culturales caribeños y latinoamericanos.
16. Buscará información actividades culturales de los pueblos de Puerto Rico:
su Historia, su Geografía, su Economía, fiestas patronales, su Flora, su Fauna
y lugares de Interés.
17. Reflexionará sobre la importancia de la promoción cultural.
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18. Comparará nuestras leyes de defensa de la cultura nacional con leyes
federales.
19. Utilizará fragmentos literarios, reproducciones de pinturas, grabados y
otras expresiones artísticas sobre los temas tratados.
20. Exponer a los y las estudiantes al análisis y presentación de casos.
IV. CONTENIDO TEMÁTICO
A. ANTROPOLOGÍA SOCIAL: NATURALEZA, DESARROLLO Y ALCANCE
1.
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4.
5.
6.
7.
8.
Definiciones de antropología social.
Delimitación del campo científico.
Criterios científicos de interpretación antropológica.
Teorías en el campo de la antropología social.
Métodos, Enfoques y Técnicas de investigación
Los debates recientes sobre la relevancia de la antropología social.
La antropología social en nuestra vida cotidiana.
Del campo teórico al campo de la realidad social.
B. PENSAMIENTO ANTROPOLÓGICO
1. Herodoto y sus nueve libros de la historia.
2. Lewis Henry Morgan
3. Maurice Godelier
4. Claude Lévi-Strauss
5. Edward B. Taylor
6. Darcy Ribeiro.
7. Gonzalo Aguirre Beltrán.
8. Ricardo Alegría Gallardo.
9. Antonio Gramsci.
10. Michel Foucault.
11. Noam Chomsky
C. CULTURA, MEMORIA, HISTORIA Y NACIÓN
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
Memoria, historia, cultura y nación
La cultura y la riqueza de la cultura.
¿Le pregunto cuál es su cultura?
El país de cuatro pisos.
Nueva visita al cuarto piso.
En el fondo del caño hay un negrito.
Deporte e identidad.
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D. ETNOGRAFÍA
¿Qué es la etnografía?
1. La observación participante.
2. Ventajas e inconvenientes de la observación participante.
3. El campo de estudio y la documentación previa.
4. Las fuentes orales y la historia oral.
5. Entrevistas y cuestionarios.
6. Del trabajo de campo al informe final.
7. Estudios de familia, barrios y pueblos. ¿Te atreves?
8. La imagen: lectura fotográfica, videos, documentales y películas.
9. Música, símbolos, tradiciones y costumbres.
10. Rap, reggaetton, y graffiti
11. Aventuras de la juntilla: cuentos de maturí
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E. EMIGRACIÓN
1. Introducción, definiciones y debates.
2. Causas de la emigración.
3. Tipologías.
4. La emigración dentro del contexto de la globalización.
5. Racismo y xenofobia.
6. El choque cultural.
7. Las minorías
8. Las leyes antiemigrantes.
9. Los medios de comunicación: la otra cara de la historia.
10. Puertorriqueños, dominicanos y mexicanos.
11. Visa para un sueño y sueños atrapados.
12. La Guagua Aérea y la diáspora boricua.
13. Los cerebros que se van y el corazón que se queda. Boricuas en Orlando.
F. LA FAMILIA EN TIEMPOS DE LA GLOBALIZACIÓN: ENTRE EL
CONSERVADURISMO Y LA POSMODERNIDAD
1. ¿Sigue siendo el matrimonio una institución?
2. Mitos, retos, ilusiones y frustraciones.
3. La familia y el mundo del trabajo.
4. El desempleo, el amor y el matrimonio.
5. Las uniones consensúales: más allá de la imagen.
6. El matrimonio entre homosexuales: Entre la moral conservadora y los
derechos civiles.
7. ¿El salir del closet o del armario?
8. El divorció, asume y la economía.
9. Adulterio, infidelidad, relación extramarital y la violencia doméstica.
10. Amor a primera vista en la Internet.
11. La violencia doméstica en parejas del mismo sexo.
12. Políticas, visiones y voces en torno al aborto en Puerto Rico.
G. LA MÚSICA
1.
2.
3.
4.
5.
6.
La salsa y la Fania.
A bailar con el Gran Combo y la Sonora Ponceña.
La danza, la plena, la bomba y la décima.
Las estaciones de radio y la música popular.
Antonio Paoli: el tenor puertorriqueño.
Cada cabeza es un mundo: relatos e historia de Héctor Lavoe.
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7. Nueva Ola Portoricensis.
8. De Vico C a Tego Calderón: el rostro urbano.
9. La vellonera esta directa: la música de trío.
10. La música de nueva trova: desde lamento borincano a Boricua en la
Luna.
12. Nuevas voces: Kanny García.
13. Latinoamericanos y aportarnos mal. Calle 13.
14. Fusión: bomba, plena, son, salsa con La Tribu de Abrante.
H. NUEVAS MIRADAS ANTROPOLOGICAS AL PUERTO RICO DE HOY
1.
2.
3.
4.
El asesinato político en Puerto Rico.
La lucha del pueblo de Vieques.
Los Partidos Políticos y la Elecciones.
Mitos y Realidades del sistema carcelario en Puerto Rico.
7
5. La autogestión y el cooperativismo.
6. Puerto Rico Isla Chatarra.
7. Entre la Plaza Pública y los Centros Comerciales.
8. Memoria de una Jíbara puertorriqueña.
9. La pobreza en Puerto Rico
10. Los barrios en Puerto Rico
11. Deporte e identidad.
12. La salud mental.
13. El fanatismo religioso.
V. ACTIVIDADES
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Diario reflexivo
Portafolio
Bitácora
Registro anecdótico
Mapa conceptual
Reacción
escrita
inmediata
Tirillas cómicas.
Lista de cotejo
Pruebas de ejecución
Preguntas abiertas
Clase demostrativa
Informe oral
Rúbricas
Estudio independiente
Entrevistas
Ensayos
Cuestionario
Excursiones
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Lista focalizada
Expresiones creativas
Álbumes
y
otros
proyectos
demostrativos
Grabaciones de audio,
Grabación de video
Fotografías
Exámenes
Exámenes
cooperativos
Exámenes de libro
abierto
Exámenes
de
ejecución
Autobiografía
Informes escritos
Escalas
Viajes Virtuales
Poemas concrétos
Organizador gráfico
Monografía
VI. EVALUACIÓN SUGERIDA DEL CURSO (puede estar sujeta a
cambios)
Para la evaluación se tomarán en cuenta los siguientes criterios:
1. Tres (3) exámenes de discusión
2. Informe oral
3. Trabajo de Investigación en la Internet
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4.
5.
6.
7.
No más de cuatro (5) ausencias justificables
Asignaciones
Participación activa (clase diaria).
Véase el documento de normas académicas del curso.
El profesor podrá, a su discreción, como estrategia de instrucción y en función
de los temas específicos tratados, asignar y valorar trabajos adicionales. El
sistema de calificaciones y de anotaciones administrativas será el vigente para
el Sistema de la Universidad Interamericana de Puerto Rico.
VII. NOTAS ESPECIALES
1. Servicios Auxiliares o Necesidades Especiales
Todo estudiante que requiera servicios auxiliares o asistencia especial deberá
solicitar los mismos al inicio del curso o tan pronto como adquiera
conocimiento de que los necesita, a través del registro correspondiente en el
Decanato de Asuntos Estudiantiles.
2. Honradez, Fraude y Plagio (Reglamento General de Estudiantes
Capítulo V)
La falta de honradez, fraude, plagio y cualquier otro comportamiento
inadecuado con relación a la labor académica constituyen infracciones
mayores sancionadas por el Reglamento General de Estudiantes. Las
infracciones mayores, según dispone el Reglamento General de
Estudiantes, pueden tener como consecuencia la suspensión de la
Universidad por un tiempo definido mayor de un año o la expulsión
permanente de la Universidad, entre otras sanciones.
3. Uso de dispositivos electrónicos
Se desactivarán los teléfonos celulares y cualquier otro dispositivo electrónico
que pudiese interrumpir los procesos de enseñanza y aprendizaje o alterar el
ambiente conducente a la excelencia académica. Las situaciones apremiantes
serán atendidas, según corresponda. Se prohíbe el manejo de dispositivos
electrónicos que permitan acceder, almacenar o enviar datos durante
evaluaciones de exámenes.
VIII. RECURSOS EDUCATIVOS
IX. BIBLIOGRAFÍA
Abbad y Lasierra, Fray Iñigo. (1959). HISTORIA GEOGRÁFICA, CIVILY
NATURAL DE LA
9
ISLA DE SAN JUAN BAUTISTA DE PUERTO RICO. UPR, Río Piedras.
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RICO. Ateneo Puertorriqueño.
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Alonso, Manuel A. (2001). EL JÍBARO. Ediciones Huracán.
Asenjo, Conrado. (1927). GEOGRAFÍA DE LA ISLA DE PUERTO RICO. San
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Gobierno de Puerto Rico, Oficina del Gobernador, Junta de Planificación.
Boria Lebrón, Salvador. (2006). MITOS Y REALIDADES DEL SISTEMA
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Dávila Santiago, Rubén. (2005). EL MALL; DEL MUNDO AL PARAÍSO.
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Enríquez Seiders, Sandra. (2006). RICARDA LÓPEZ DE RAMOS
CASELLAS: TIZAS, CONCIENCIA Y SUFRAGIO. Ediciones Callejón.
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Fabián Maldonado, Ana M. (2003). VIEQUES EN MI MEMORIA:
TESTIMONIO DE VIDA. Ediciones Puerto.
Flores, Juan. (1997). LA VENGANZA DE CORTIJO Y OTROS ENSAYOS.
Ediciones Huracán.
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RICO Y SU PRESENCIA DEPORTIVA INTERNECIONAL (1930-1950).
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López Cantos, Ángel. (2000). LOS PUERTORRIQUEÑOS: MENTALIDADES
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López Ruyol, Ebenecer. (2005). EL RACISMO NUESTRO DE CADA DÍA.
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SAN
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LA
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Quintero Rivera, Ángel. (1998). VIRGENES, MAGOS Y ESCAPULARIOS…
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Seguinot Barbosa, José. (1999). EL AMBIENTE Y LAS LEYES EN PUERTO
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12
Silva Gotay, Samuel. (1996). PROTESTANTISMO Y POLÍTICA EN PUERTO
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LECTURAS DE GEOGRAFÍA DE PUERTO RICO: PARA ESTUDIANTES DE
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Toro Sugrañes, José A. (1993). NUEVA ENCICLOPEDIA DE PUERTO RICO.
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TRADICIONES
EN
LA
BRUJERIA
PUERTORRIQUEÑA. Ediciones Alba.
Homines
Prisma
Revista de Ciencias Sociales UPR
Revista del Instituto de Cultura
Revista de Occidente
Revista de Sociología
Revista del Instituto de Cultura
Revista del Ateneo Puertorriqueño.
Revista del Colegio de Abogados
Scripta Nova REVISTA ELECTRÓNICA DE GEOGRAFÍA Y CIENCIAS
SOCIALES, Universidad de Barcelona. http://www.ub.es 10
13
B. PERIÓDICOS
El Nuevo Día http://www3.endi.com
El Vocero http://www.vocero.com
Claridad http://claridadpuertorico.com
Diálogo http://www.dialogodigital.com
Página 12. http://www.pagina12web.com.ar
The New York Time http://www.nytimes.com
El País http://www.elpais.es
La Jornada http://www.jornada.unam.mx
El Granma http://www.granma.cu
Primera Hora http://www.primerahora.com
Rebelion.org.
La Jornada.unam.mx.
https://chomsky.info
C. RECURSOS AUDIOVISUAL:
Película: Los Peloteros
Película: Héroes de Otra Patria
Película: La Guagua Aérea
Película: Juan Sin Seso
Película: Modesta
Película: Cayo
Película: Taínos
Película: Ladrones y Mentirosos
Película: Revolución en el Infierno
Documental: Puente Sobre El Caribe
Documental: El 65 de Infantería
Documental: Visa para un sueño
Documental: Herencia Taína
Documental: Herencia Española
Documental: Herencia Africana
RECURSOS AUDIOVISUAL.
http://www.icp.gobierno.pr Instituto de Cultura Puertorriqueña
http://www.prpop.org Fundación Nacional de la Cultura
http://www.aibr.org Asociación de Antropólogos Iberoamericanos en Red
http://www.therai.org.uk The Royal Anthropological Institute
http://www.brown.edu/Departments/Anthropology Brown University
http://www.rincondelvago.com Rincón del Vago
http://www.gobierno.pr Departamento de Recursos Naturales
14
http://www.gobierno.pr/JCA Junta de Calidad Ambiental
Autor: Juan Rubén Cuadrado Ortiz.
Agosto- diciembre 2016.
15
http://www.dtop.gobierno.pr Departamento de Transportación y Obras
Públicas
http://www.agricultura.gobierno.pr Departamento de Agricultura
http://www.tormenta.net John Toohey Morales
http://www.nasa.gov NASA
http://univision.centennialpr.net El Buró del Tiempo
http://www.boricuazo.com Boricuazo
http://www.ceducapr.com Centro Eco-Educativo de P.R.
http://www.natgeolatino.com National Geographic (Para América Latina)
http://www.nationalgeographic.com National Geographic Society
http://fajtv.inter.edu/jrcuadra/referencias.