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Título: Nuevas Tecnologías Autor: Félix Manuel Torres Pinto Introducción Las tecnologías de la información y la comunicación (TIC), a veces denominadas nuevas tecnologías de la información y la comunicación (NTIC) son un concepto muy asociado al de informática. Si se entiende esta última como el conjunto de recursos, procedimientos y técnicas usadas en el procesamiento, almacenamiento y transmisión de información, esta definición se ha matizado de la mano de las TIC, pues en la actualidad no basta con hablar de una computadora cuando se hace referencia al procesamiento de la información. Internet puede formar parte de ese procesamiento que, quizás, se realice de manera distribuida y remota. Y al hablar de procesamiento remoto, además de incorporar el concepto de telecomunicación, se puede estar haciendo referencia a un dispositivo muy distinto a lo que tradicionalmente se entiende por computadora pues podría llevarse a cabo, por ejemplo, con un teléfono móvil o una computadora ultra-portátil, con capacidad de operar en red mediante Comunicación inalámbrica y con cada vez más prestaciones, facilidades y rendimiento. «Las tecnologías de la información y la comunicación no son ninguna panacea ni fórmula mágica, pero pueden mejorar la vida de todos los habitantes del planeta. Se dispone de herramientas para llegar a los Objetivos de Desarrollo del Milenio, de instrumentos que harán avanzar la causa de la libertad y la democracia y de los medios necesarios para propagar los conocimientos y facilitar la comprensión mutua» Telemática La Telemática es una disciplina científica y tecnológica, originada por la convergencia entre las tecnologías de las Telecomunicaciones y de la Informática. Algunas de las aplicaciones de la Telemática podrían ser cualquiera de las siguientes: Cualquier tipo de comunicación a través de internet (como por ejemplo el acceso a páginas Web o el envío de correos electrónicos) es posible gracias al uso de las tecnologías desarrolladas en este ámbito. El uso de las mensajerías instantáneas está directamente relacionado con la Telemática, ya que esta materia se encarga en parte de controlar ese intercambio de mensajes entre dos entidades distintas. Los sistemas GPS (Global Positioning System). La Telemática cubre un campo científico y tecnológico de una considerable amplitud, englobando el estudio, diseño, gestión y aplicación de las redes y servicios de comunicaciones, para el transporte, almacenamiento y procesado de cualquier tipo de información (datos, voz, vídeo, etc.), incluyendo el análisis y diseño de tecnologías y sistemas de conmutación, también abarca entre otros conceptos los siguientes planos funcionales: El plano de usuario, donde se distribuye y procesa la información de los servicios y aplicaciones finales; El plano de señalización y control, donde se distribuye y procesa la información de control del propio sistema, y su interacción con los usuarios; El plano de gestión, donde se distribuye y procesa la información de operación y gestión del sistema y los servicios, y su interacción con los operadores de la red. Cada uno de los planos se estructura en subsistemas denominados entidades de protocolo, que a su vez se ubican por su funcionalidad en varios niveles. Estos niveles son agrupaciones de funcionalidad, y según el Modelo de interconexión de sistemas abiertos (OSI) de la Organización Internacional para la Estandarización (ISO) se componen de: nivel físico, nivel de enlace, nivel de red, nivel de transporte extremo a extremo, nivel de sesión, nivel de presentación y nivel de aplicación. Trata también servicios como la tele-educación, el comercio electrónico (ecommerce) o la administración electrónica (e-government), servicios Web, TV digital, la conmutación y la arquitectura de conmutadores, y también toca temas como el análisis de prestaciones, modelado y simulación de redes: optimización, planificación de la capacidad, ingeniería de tráfico y diseño de redes. Otra modalidad es encontrarla focalizada en una actividad específica como Telemática Educativa en donde se desarrolla el uso de los recursos telemáticos dirigidos a la Educación; entre ellos la comunicación interactiva, la distribución de la información y el uso pedagógico de los servicios. Herramientas De Comunicación Telemática Se denomina Comunicación Telemática al conjunto de servicios y herramientas que facilitan la relación interpersonal a través de Internet. Entre ellos se encuentra el correo electrónico o e-mail, que permite a sus usuarios enviar y recibir mensajes; el IRC (Internet Relay Chat), protocolo que facilita la comunicación textual e inmediata entre dos o más personas; y la mensajería instantánea, un programa con el que se pueden entablar conversaciones por voz, emplear vídeos y compartir diferentes tipos de archivos. El chat de texto y la videoconferencia son formas de comunicación telemática a través de ordenadores interconectados, de forma que las personas pueden comunicarse en tiempo real a través del intercambio de mensajes de texto (chat) o bien verse y escucharse en directo (videoconferencia). La videoconferencia favorece el trabajo entre los estudiantes, la participación, el respeto del turno de palabras, el intercambio de inquietudes, el debate, la empatía entre los compañeros de clase, etc. desde un medio lúdico y adecuado a los ámbitos de actuación habituales entre los adolescentes. Existen varios programas en el mercado para trabajar con videoconferencias y/o chat de texto y poseen numerosas ventajas: Son programas gratuitos y multiplataforma. Es un recurso didáctico que proporciona la comunicación entre todos los miembros de la comunidad educativa e invita a la motivación de sus usuarios. Se trata de un recurso abierto y muy participativo, que centra la atención y el interés de profesorado y alumnado en charlar, comunicar ideas, aclarar y resolver dudas o proponer cuestiones de debate. Se pueden compartir opiniones, proyectos y temas de diversa índole. Permite el intercambio de archivos en tiempo real. Uso Didáctico De Las Herramientas Telemáticas Las nuevas herramientas tecnológicas para la comunicación interpersonal, especialmente las que se han desarrollado sobre Internet, facilitan y sirven como medio para impulsar la enseñanza y el aprendizaje a través de actividades compartidas. En este tipo de actividades realizadas mediante procesos comunicativos, el uso de las TIC puede facilitar un papel activo del alumnado que favorezca su proceso de aprendizaje. Esto le permite profundizar sobre los contenidos y coordinarse con los compañeros y compañeras para el desarrollo del tema. El profesorado, a su vez, puede compartir este espacio de trabajo, intervenir en él, o proporcionar pautas relacionadas con la actividad. Las herramientas de comunicación telemática integran texto, voz, y vídeo; se trata de un canal bidireccional e interactivo, y permite una comunicación de persona a persona o pluripersonal (uno a varios, grupos, etc.), lo que ofrece muchas posibilidades didácticas, sobre todo en el intercambio lingüístico con estudiantes de otras lenguas. Alternativas Para El Uso De Herramientas De Comunicación Telemática Hay varias posibilidades alternativas para el uso educativo del chat y la mensajería instantánea: Trabajo cooperativo durante periodos vacacionales. En proyectos que tus alumnos y alumnas deban llevar a cabo en periodos como Semana Santa o Navidad, puedes pensar en que los elaboren en grupo con ayuda de Gmail, de modo que puedan intercambiar documentos, impresiones, etc. Grupos de trabajo con alumnado de otros centros. Estos recursos permiten el trabajo colaborativo con alumnado de distintos sitios, pudiendo realizar proyectos sobre temas de interés a través de ellos. La cooperación entre centros estimula el intercambio de ideas y materiales que enriquecen el proceso de enseñanza-aprendizaje en todos sus aspectos. Se pueden crear proyectos sobre aspectos de la asignatura que sean justamente interesantes por su amplitud geográfica. Tutoría. Cuando un alumno o alumna está ausente por un tiempo o los padres no puedan desplazarse para comunicarse con el profesorado, se puede mantener una comunicación sencilla mediante estos recursos. Programas De La Telemática A Nivel Mundial, Nacional Y Regional. Es innegable el valor estratégico que hoy en día se atribuye al control de la tecnología de la información, como factor decisivo para el desarrollo económico de un país. El concepto Autopistas de la Información denota de forma gráfica el carácter dinamizador de este concepto. Se considera que, en un escenario a nivel mundial cada vez más competitivo, el control de esta tecnología resulta vital, no sólo como elemento catalizador en el sector industrial, sino como factor imprescindible para asegurar elevados niveles de calidad de vida, al impactar decisivamente en aspectos básicos de una sociedad, como son la enseñanza, la asistencia sanitaria, la administración pública, el ocio y esparcimiento, etc. Recientemente, la Unión Europea, a través del Libro Blanco sobre Crecimiento, Competitividad y Empleo en Europa, ha reconocido este papel decisivo de las Tecnologías de la Información en el desarrollo de la sociedad del siglo XXI (sociedad de la información), tratando, mediante el lanzamiento de programas de I+D (ACTS y Telematics for RTD) de impulsar la capacidad tecnológica de la Unión frente a USA y Japón. Se estima, en recientes estudios llevados a cabo por la CEC, que el personal en la Europa comunitaria dedicado parcial o totalmente a actividades de I+D, en entidades públicas y privadas, asciende a unos 700.000 profesionales, segmentados por razones de su ubicación geográfica o por la falta adecuada de recursos para el necesario intercambio de ideas y experiencias, es decir, del conocimiento científico o tecnológico. Es quizás esta falta de coherencia en el impulso tecnológico lo que está lastrando muchos de los esfuerzos industriales europeos frente a sus competidores mundiales. Se considera, pues, que un esfuerzo en aumentar ese grado de coherencia en el impulso innovador, podría aumentar cuantitativamente, de forma muy significativa, la productividad industrial. De ahí el carácter altamente estratégico atribuido a la tecnología de la información, como medio indispensable para conseguir este objetivo. Generalmente se reconoce un gran desarrollo de las tecnologías básicas en materia de comunicaciones, propiciado, sin duda, por la evolución de la micro- electrónica, la opto-electrónica y la tecnología Software, por una parte, y el conocimiento y desarrollo de las técnicas de procesado de la información e implementación de sistemas de comunicaciones, por otra. Sin embargo, es en el área del desarrollo de aplicaciones telemáticas en donde, comparativamente, la capacidad de evolución y crecimiento puede ser, a corto plazo, mayor, y donde el impacto social puede producir mayores sinergias a distintos niveles. Es por ello por lo que los programas, a nivel mundial en curso, hacen especial énfasis en los aspectos de reutilización de las tecnologías existentes, desarrollo de aplicaciones y realización de experimentos que validen tales desarrollos, en presencia de usuarios, con objeto de implantar tales tecnologías con un objetivo netamente pragmático: El beneficio directo y contrastable de los sectores sociales implicados a los que se dirigen los programas. En España, en los últimos ocho años, y emulando las directrices tecnológicas de los programas RACE I y RACE II de la CE, el Programa Nacional de Tecnologías de la Información y de las Comunicaciones ha basado sus objetivos técnicos en el desarrollo de tecnologías, sistemas y arquitecturas, además de financiar proyectos integrados en estos contextos. Como continuación de la estrategia de dicho Programa, es necesario plantearse la reutilización y optimización de las tecnologías desarrolladas en el campo telemático con objeto de llenar de contenido las autopistas de la información, es decir, el desarrollo de aplicaciones y servicios telemáticos avanzados que puedan ser usables por usuarios finales, poniendo a su alcance recursos o información que mejoren los procesos actualmente existentes. Tal estrategia resulta coherente con la esgrimida en el IV Programa Marco de la CE y materializada en el Programa europeo Telematics for RTD, actualmente en curso. No obstante, además de las innegables ventajas de las que pueden beneficiarse los distintos sectores sociales implicados en las aplicaciones y servicios telemáticos avanzados, a corto plazo, las mayores sinergias se prevén en el área de investigación y desarrollo en los sectores de las telecomunicaciones y la informática (es decir, la telemática), dadas las características aglutinadoras y de eliminación de barreras físicas que supone el adecuado aprovechamiento de estas tecnologías. En el campo industrial, el impacto de la revolución de la información, va a ser doble: Por una parte, los ciclos de desarrollo de productos van a acortarse, debido a la reutilización de elementos y procesos y a la eficiencia de las nuevas herramientas de control. Por otra parte, las estructuras productivas darán cabida a un número creciente de pequeñas y medianas empresas que, adecuadamente dotadas de estos recursos emergentes, van a poder competir eficientemente en subsectores específicos de negocios. Por último, hay que destacar el importante cambio en el modelo de adquisición y difusión del conocimiento científico y técnico, tradicionalmente aceptado, que el desarrollo de las nuevas tecnologías de la información va a provocar, acortando los ciclos de aprendizaje y favoreciendo el acceso a nuevos recursos a aquellos grupos de trabajo adecuadamente formados y dotados de estos nuevos medios. Domótica Se entiende por domótica el conjunto de sistemas capaces de automatizar una vivienda, aportando servicios de gestión energética, seguridad, bienestar y comunicación, y que pueden estar integrados por medio de redes interiores y exteriores de comunicación, cableadas o inalámbricas, y cuyo control goza de cierta ubicuidad, desde dentro y fuera del hogar. Se podría definir como la integración de la tecnología en el diseño inteligente de un recinto cerrado. Inmótica Por Inmótica se entiende la incorporación al equipamiento de edificios de uso terciario o industrial (oficinas, edificios corporativos, hoteleros, empresariales y similares), de sistemas de gestión técnica automatizada de las instalaciones, con el objetivo de reducir el consumo de energía, aumentar el confort y la seguridad de los mismos. ¿Qué es el la Domótica? La Domótica es la integración de las nuevas tecnologías y el diseño en los espacios habitables, a fin de obtener una mayor funcionalidad y confort. Esta tecnología se puede separar en áreas, las cuales son las siguientes: Edificio Automatizado. Edificio Domótico. Edificio Inmótico. Edificio Digital. Edificio Ecológico. Edificios Inteligentes. Edificio Urbótico. Edificio Automatizado: Concepto clásico para los edificios con algún tipo de automatismo. Surge en el siglo XIX, con aplicación de los autómatas industriales. Comenzaron en oficinas, bancos y centros comerciales: escaleras mecánicas, calefacción centralizada, control de la iluminación, sistemas antiincendios, antirrobo… Edificio Domótico: Se aplica a viviendas (de latín, domo). El CEDOM (Asociación Española de Domótica) define la domótica como: “La incorporación al equipamiento de nuestras viviendas y edificios de una sencilla tecnología que permita gestionar de forma energéticamente eficiente, segura y confortable para el usuario los distintos aparatos e instalaciones domésticas tradicionales que conforman una vivienda (calefacción, iluminación)”. Edificio Inmótico: Término no muy conocido. Se refiere a la gestión técnica de edificios (GTE). Orientado a hoteles, ayuntamientos, bloques de pisos, museos, oficinas. Frente a la domótica, que busca más calidad de vida en el hogar, la Inmótica busca más calidad de trabajo. Edificio Digital: Materialización de la convergencia de los servicios de entretenimiento, comunicaciones, gestión de infraestructuras y equipamiento mediante las comunicaciones por redes de banda ancha, formando entornos integrados de ámbito doméstico. Se tiende a informatizar todos los aspectos de la vida cotidiana. Edificio Ecológico: Optimización en el uso de los recursos energéticos y de los materiales en la construcción, conservación, mantenimiento y reciclaje del edificio. La orientación surge desde la propia concepción del edificio, buscando unos terrenos apropiados, orientación, sinergia con el entorno, etc. Edificio Inteligente: Término algo pretencioso. Se usa para edificios que incorporan técnicas de inteligencia artificial, para que de esta manera tomen decisiones sobre el mismo con parámetros de conducta similar al ser humano. Suelen poseer capacidades de aprendizaje. Edificio Urbótico: Término poco utilizado y algo futurista. Se aplica a la utilización de técnicas domóticas e inteligentes a ciudades enteras. Implica conceptos de ordenación urbana, distribución de espacios, telecomunicaciones digitales y automatización de una manera coherente. Orientación de la Domótica e Inmótica La orientación de la Domótica e Inmótica depende del país y el entorno donde se lleve a cabo, aquí algunos países que llevan a cabo la tecnología como una herramienta de superación: Estados Unidos Japón Europa Características de los edificios inteligentes Simple y fácil de utilizar: Promover la aceptación del usuario. Flexible: Posibilidad de adaptaciones futuras. Modular: Gestión independiente de áreas. Integral: Comunicación entre las distintas áreas. Topologías de control inteligente Estrella: Control centralizado. Anillo: Mínimo cableado. Bus: Fácil escalabilidad. Árbol: Topología mixta. Tipos de Arquitecturas Arquitectura centralizada. Arquitectura descentralizada. Arquitectura distribuida. Arquitectura Centralizada: Todos los sistemas se tienen que cablear a la unidad central de control. Arquitectura descentralizada: Cada sistema posee un grado de control inteligente autónomo. Arquitectura distribuida: Híbrido de las dos anteriores: múltiples unidades de control. Medios de Transmisión Corrientes portadoras. Soportes metálicos: Par metálico Coaxial Fibra óptica Conexión sin hilos Infrarrojos Radiofrecuencia Conclusión En el diario vivir necesitamos comunicarnos para estar en constante interacción con el mundo, es por ello que surge la telemática como un aporte a la cultura de nuevas tecnologías, aplicable así en nuestro aprendizaje y en el completo remodelamiento de lo que nos rodea, conectando de una u otra manera a muchos países que tienen como propósito el buen vivir de su población, adoptando la telemática como una forma de interactuar entre los habitantes y diseñar el futuro que deseen para nuevas generaciones.