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LA DROGADICCIÓN Y EL ALCOHOLISMO
El consumo de sustancias psicoactivas tales como: Marihuana, cocaína, alcohol y
cigarrillo, entre otros, está afectando a todas las generaciones, especialmente, a
las nuevas; a tal punto, que se ha convertido en un problema de salud pública.
En Colombia, la problemática se hace más evidente, ya que lastimosamente pasó
de ser un país productor, a un país productor y consumidor. Lo anterior, hace que
las personas puedan acceder más fácilmente a dichas sustancias puesto que se
pueden obtener a muy bajos costos y en diversos lugares. Es por esta razón, que
la juventud colombiana está permanentemente expuesta a tener un “encuentro
con las drogas, el alcohol o el cigarrillo en cualquier momento”. El peligro es
inminente, y por ello es importante implementar medidas que permitan, a través de
la EDUCACIÓN INTEGRAL, (que involucre espíritu, alma y cuerpo) su control,
prevención y tratamiento futuro.
En el mundo, las sustancias de más alto consumo son el alcohol y el cigarrillo,
seguidas por la marihuana, que aparece como la sustancia ilícita más consumida
en ambos sexos y en todos los estratos socioeconómicos. Sin embargo, los
inhalantes y los tranquilizantes presentan después de la marihuana los más altos
índices de consumo entre todas las sustancias ilícitas en la población general, la
Cocaína continúa siendo la segunda sustancia ilícita más consumida entre los
adultos mayores de 30 años, mientras que el Éxtasis se posiciona paulatinamente
como la segunda sustancia ilícita entre adultos jóvenes y adolescentes de ambos
sexos, de estratos socioeconómicos medio y alto.
Internarnos en el tema del consumo de las sustancias que producen adicción, nos
involucra a todos y todas de alguna manera, o por consumo propio o de un
familiar, amigo, estudiante, empleado, en fin, en algún momento en la vida
llegamos a tener contacto con alguien que presente problemas en su relación con
alguna sustancia; aunque no seamos consumidores podemos llegar a ser parte
del problema, desde el momento en que decidimos ser codependientes y pasamos
los limites con el consumidor, asumiendo el papel de responsables y de ser los
encargados de liberar a la otra persona de su adicción, convirtiéndose esto
muchas veces en la mayor problemática para su superación.
Este proyecto tiene como finalidad entregar algunas herramientas técnicas que
sean pertinentes para abordar adecuadamente la prevención del consumo
problemático de alcohol y otras drogas (lícitas e ilícitas) en los/as estudiantes del
Nuevo Gimnasio Cristiano.
Pretende además, capacitar a los estudiantes para que puedan resolver los
conflictos que se les presenten en su vida ordinaria y prepararlos para resistir las
presiones que reciben de su medio.
El reto es contribuir a analizar y clarificar los múltiples mensajes, informaciones,
conocimientos, actitudes, valores, conductas, etc., dispersos y contradictorios, en
que está envuelto el joven en la sociedad actual, y por ello proporcionar
experiencias de aprendizaje para reorganizar todos estos aspectos.
El Nuevo Gimnasio Cristiano, conforme a su filosofía y con la Palabra de Dios
como guía, asume el reto de tratar el tema desde todos los frentes: Espiritual,
físico y emocional, puesto que tenemos claro que Dios desea que seamos libres y
que no estemos sujetos a ningún yugo de esclavitud; es decir, que no tengamos
ningún tipo de dependencia. Basados en esto, entendemos que solo Cristo puede
hacer que todos estos los esfuerzos para la prevención, tratamiento y cura. “Así
que si el Hijo los libera, serán ustedes verdaderamente libres”. Juan 8:36.
Por lo expuesto anteriormente, queremos ser parte de esta información y
prevención del consumo de sustancias psicoactivas en nuestra institución para
que los niños y jóvenes tengan argumentos veraces de rechazar la invitación al
consumo.
PROYECTO DE HIGIENE Y SALUD
La falta de hábitos de higiene y buena nutrición afectan el buen desarrollo de las
nuevas generaciones. En Colombia, debido a la falta de proyectos de difusión y
práctica referentes a estos temas, se presentan con cierta frecuencia
enfermedades de tipo digestivo. Así mismo, debido a malos hábitos nutricionales
se presentan casos de desnutrición y obesidad. Debido a esto se plantea el
presente proyecto con el ánimo de poner en marcha medidas que permitan
contribuir a un sano desarrollo de la salud y a buenos hábitos alimenticios.
A nivel mundial los índices de obesidad infantil se han incrementado
considerablemente, esto debido a diversos factores, entre ellos el consumo de
alimentos procesados con alto contenido transgénico. Del mismo modo, los
aspectos culturales influyen en gran medida en esta situación, la velocidad de la
vida moderna, por ejemplo, obliga a la población a acudir al consumo de comida
rápida. Adicional a esto, la influencia de los medios de comunicación y la falta de
campañas educativas que difundan la importancia de una buena nutrición
contribuyen al incremento de los índices de obesidad.
Pero no solo la obesidad se considera un problema en el mundo, también
está el extremo de la desnutrición, Colombia no es la excepción. El director del
Instituto Colombiano de Bienestar Familiar (ICBF), Diego Molano, afirma que de
cinco millones de niños menores de cinco años que viven en el país, el 13 por
ciento sufre de algún grado de desnutrición, es decir, 650.000 menores se ven
afectados por este flagelo, en su mayoría indígenas. (Tomado de Radio Red.com).
Aunque cabe destacar que el consumo de altas cantidades de alimentos no es
sinónimo de una buena nutrición. En el mundo son millones las personas que
sufren de trastornos en su salud debido al desconocimiento de una alimentación
balanceada.
Así también, los malos hábitos de higiene han llevado a la población
mundial a contraer enfermedades de tipo digestivo. Estas se deben al consumo de
alimentos en mal estado, falta de higiene con nuestras mascotas, consumir agua
no potable, y el compartir alimentos de forma inapropiada. En Colombia, por
tratarse de un país en vía de desarrollo es muy común el contagio de
enfermedades digestivas debido al consumo de agua no tratada y a la elaboración
de alimentos con la misma.
La finalidad del presente proyecto es concientizar a la comunidad educativa
del Nuevo Gimnasio Cristiano sobre la importancia de tener una buena higiene no
solo a nivel corporal sino también en los hábitos relacionados con el consumo de
alimentos y buen cuidado de las mascotas. Se pretende también capacitar a los
estudiantes en el cuidado de su cuerpo y proveerlos de estrategias que les permita
evaluar su conducta respecto a su aseo personal y dieta.
Visto desde otra perspectiva, el presente proyecto es una herramienta útil
para instruir a maestros y padres de familia con respecto a cultivar buenos hábitos
de higiene y nutrición en estudiantes y/o hijos. Tanto dentro como fuera de la
institución educativa para que toda la comunidad desarrolle hábitos que permitan
una sana convivencia.
LA RECREACIÓN COMO MEDIO FUNDAMENTAL PARA FOMENTAR EL
VALOR DE LA COOPERACIÓN
El proyecto correspondiente a la recreación como medio fundamental para
fomentar el valor de la cooperación, ya que se hizo un estudio en el que se
evidenció la falta de unión y cooperación en los estudiantes del colegio Nuevo
Gimnasio Cristiano, en el que se notaban divisiones y rivalidades por no tolerarse
mutuamente, en ocasiones se agredían de palabras y de hecho; pero en el
transcurso de este proceso se debe fomentar la unión, participación y tolerancia,
los cuales se ven inmersos dentro del valor de la cooperación el cual es el objetivo
que se debe alcanzar, ya que para lograr resultados contundentes se requiere de
un mayor tiempo en el proceso, en esta ocasión se debe trabajar a mediano plazo
teniendo consigo un significativo cambio en el comportamiento de los
participantes, en los cuales por medio de actividades lúdicas y recreativas se
rompe el hielo consiguiendo más confianza entre ellos y con el docente de manera
que se facilite el trabajo en gran medida.
La recreación, tiene como eje fundamental el valor de la cooperación teniendo
suma importancia, ya que ayuda al desarrollo, a la interacción, al fortalecimiento,
también a la conservación y la educación para una mejor convivencia dentro y
fuera de la institución, al mismo tiempo que tengan conocimiento acerca de la
importancia de la recreación enfocada al valor de la cooperación.
PROYECTO DE SEXUALIDAD
El desarrollo del niño es integral y por ello es fundamental que el niño crezca
dentro de un ambiente estimulante físico, psicológico y social.
Este proyecto tiene como prioridad la formación de sentimientos,actitudes,
conceptos y valores como el afecto, la responsabilidad, el respeto, la libertad, la
solidaridad, la autoestima y la autonomía dirigida a los estudiantes, padres de
familia y maestros.
La Educación Sexual no debe impartirse solamente en el colegio, sino desde
antes del nacimiento en donde se debe tener en cuenta que un niño o niña que ha
sido deseado, amado, respetado y que además ha crecido en un ambiente
estable, tranquilo que le brinda la seguridad y protección que necesita, será una
persona, libre, autónoma e independiente, capaz de respetar a los demás, de
expresar sus sentimientos, necesidades y opiniones sin temor a ser castigado y
será capaz deexplotar todo su potencial.
Teniendo en cuenta que muchos de los problemas sexuales en los adultos son
producto de una insuficiente o mala educación sexual durante la niñez se
considera pertinente el desarrollo y ejecución del proyecto sobre Educación
Sexual que integrará a maestros, padres de familia y estudiantes, con el propósito
de apropiarse de una cultura sexual acorde con las condiciones socio - culturales
objetivas del medio y poder así afrontar y resolver problemas que se les presenten
en su diario vivir.
PROYECTO DE VIDA
Tener un proyecto de vida es fundamental. De lo contrario se vive sin rumbo, a la
deriva; se vive sin sentido. Este es el drama en el que vive hoy mucha gente.
Muchos de tus compañeros viven sin saber para qué viven, viven sin un sentido,
sin un rumbo que encamine sus vidas. Viven a la deriva. Por eso mucha gente se
estrella con la vida.
Por ello, es importante que elabores tu propio proyecto de vida. La invitación es a
que te des cuenta de lo importante que es, que lo necesitas, y que es vital.
Vas a necesitar tiempo para hacerlo. No importa. No será una pérdida de tiempo:
será una inversión. Te vamos a proponer unos ritmos, unas etapas, unos tiempos,
creemos que te van a ayudar a construir el proyecto.
Pídele a Dios que te ilumine, que te haga conocer su voluntad, que te muestre su
proyecto sobre ti. Será el mejor camino para la felicidad. ¡No tengas miedo! Dios te
ama más que nadie y quiere siempre lo mejor para ti. Ponte en sus manos... y deja
que sea El quien te guíe.
PLAN ESCOLAR PARA LA GESTIÓN DEL RIESGO
Con el plan escolar para la gestión del riesgo buscamos educar y preparar a la
comunidad del Nuevo Gimnasio Cristiano sobre las acciones y actividades que se
deben desarrollar en nuestra institución con el objetivo de prevenir o mitigar las
condiciones de riesgo existentes que se pueden originar por fenómenos
antrópicos, naturales y sociales, y que podrían ocasionar un desastre. Nuestro
lema será: “Más preparados menos vulnerables”.
La cultura de prevención, es un saber, que minimiza la vulnerabilidad, de cualquier
actividad humana frente a los riesgos y amenazas provenientes de la naturaleza o
la intervención de sí mismo.
Teniendo en cuenta que en todos los sitios donde nos encontramos podemos
correr riesgos de diferentes clases, la prevención evita que por fallas humanas,
sucedan grandes tragedias y calamidades. Prevenir es evitar, y ante emergencias
por causas naturales o de otra índole, debemos estar preparados para actuar en
forma inmediata, y evitar así catástrofes mayores, sobre todo, cuando de vidas
humanas hablamos.
Todas las instituciones de carácter público o privado deben contar con un plan de
evacuación y de seguridad. Se debe por lo tanto, capacitar a los estudiantes y
demás miembros, sobre posibles riesgos, como evitarlos, pautas para el manejo
de las calamidades y algunas nociones sobre primeros auxilios.