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COLEGIO SAN GABRIEL 10mo_____ Fundado en 1862 TALLER DE REFUERZO PARA EL EXAMEN REMEDIAL DE MÚSICA 2016 DESAROLLE ESTE CUESTIONARIO PARA EL EXAMEN REMEDIAL DE MÚSICA Recuerde que los temas a resolver serán los mismos del examen Quimestral y supletorio. -Escriba la definición del sonido. _______________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________ -Escriba cuál es el proceso que tiene las vibraciones sonoras producidas por objetos e instrumentos sonoros y en qué lugar estas vibraciones se convierten en sonido. _______________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________ -De acuerdo a la clasificación del sonido, escriba 5 ejemplos de cada uno de ellos. Trabaje con el cuaderno: Nº 1 2 3 4 5 SONIDOS ARTIFICIALES SONIDOS NATURALES Nº 1 2 3 4 5 SONIDOS REGULARES SONIDOS IRREGULARES -Ubique en el cuadro los nombres de los Autores Ecuatorianos de acuerdo al ritmo y canción que corresponda cada uno de ellos. AUTORES: Guillermo Garzón – Alfredo Carpio – Cesar Guerrero - Milton Tadeo - Jorge Enrique Adoum Medardo Ángel Silva Nº 1 2 3 4 5 6 Ritmo PASILLO PASILLO BOMBA PASACALLE DANZANTE SANJUANITO Canción Con el alma en los labios El Aguacate Mi Lindo Carpuela Chulla Quiteño Vasija de Barro Pobre Corazón Autor COLEGIO SAN GABRIEL 10mo_____ Fundado en 1862 -Ubique estos ejemplos de acuerdo al conductor de sonido que usted relacione en el cuadro que está a continuación. EJEMPLOS Sonido de una marimba, guitarra o tambor que se trasmite por medio de vibraciones sonoras. CONDUCTORES DEL SONIDO Sonido por cable a un parlante o bocina por medio de vibraciones sonoras y frecuencias de sonido Sonido de la TV, teléfono, RADIO de un continente a otro por medio de ondas sonoras y frecuencias. Sonido trasmisor marítimo de un animal u objeto a otro mediante ondas y frecuencias de sonido. Sonido que se traslada por vibraciones y frecuencias por medio de un cable óptico digital de un lugar a otro. CONDUCTORES DEL SONIDO N° ESTADO NOMBRE DEL CONDUCTOR DE SONIDO VELOCIDAD 1 gaseoso aire lento 2 liquido agua lento 3 solido madera 4 solido metal medio rápido rápido 5 solido vidrio rápido EJEMPLO -Escriba la definición de las cualidades del sonido. ALTURA______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________ DURACIÓN____________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________ TIMBRE_______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________ INTENCIDAD__________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________ COLEGIO SAN GABRIEL 10mo_____ Fundado en 1862 -Elabore el cuadro valorativo de las figuras y silencios musicales con su respectivo valor en tiempos musicales. Nº 1 R NOMBRE FIGURA SILENCIO TIEMPOS VALOR tiempos musicales 2 B tiempos musicales 3 N tiempos musicales 4 C tiempos musicales 5 S tiempos musicales 6 F tiempos musicales 7 S tiempos musicales -Elabore 12 compases, cuatro 2/4, cuatro 3/4 y cuatro 4/4 utilizando las figuras blanca, negra, corchea, silencios, en cada uno de los compases, siguiendo la línea rítmica. -Escriba la definición de los elementos de la Música. RITMO________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________ MELODÍA_____________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________ ARMONÍA_____________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________ -Escribe cuatro ejemplos de instrumentos rítmicos. Ejemplo: 1. 2. 3. 4. -Escribe cuatro ejemplos de instrumentos melódicos. COLEGIO SAN GABRIEL 10mo_____ Fundado en 1862 Ejemplo: 1. 2. 3. 4. -Escribe cuatro ejemplos de instrumentos armónicos. Ejemplo: 1. 2. 3. 4. -Dibuje las claves en cada uno de los pentagramas la clave de SOL en el primer pentagrama y la clave de FA en el segundo pentagrama luego escribe el nombre de las líneas y espacios del pentagrama de acuerdo a la clave de SOL y FA ubicando correctamente las notas con una figura redonda en la línea o espacio que corresponda en las diferentes claves musicales y estudie. -Ubique las notas en los pentagramas de acuerdo a la línea o espacio que corresponda, verificando si la nota musical es grave o aguda. MI – FA SOL – LA SI – DO RE – MI FA-SOL-FA MI-RE-DO SI-LA-SOL MI-FA-SOL-LA FA-MI-RE-DO FA-LA-DO-MI FA-MI-DO SOL-SI-RE-FA COLEGIO SAN GABRIEL 10mo_____ Fundado en 1862 -Completa el cuadro de la voz humana de acuerdo a su clasificación por grupo, partiendo de la voz más aguda a la más grave como se indica en el grafico A-B-C-D. TESTITURA DE LA VOZ A SOBRE EL AGUDO B AGUDO C MEDIO D BAJO 1 GRUPO VOCES MASCULINAS 2 GRUPO VOCES FEMENINAS B C D 3 GRUPO VOCES BLANCAS A NOTA. Señor estudiante estudie todo estos temas. -Apreciación musical -El sonido -Clasificación del sonido -Cualidades del sonido -Conductores del sonido -El ritmo -El compás -Notas musicales en clave de FA y clave de SOL -Elabore ejercicios de compases 2/4, ¾, 4/4 -Las figuras musicales de acuerdo al cuadro valorativo -Melodía -Nombre de líneas y espacios del pentagrama -Armonía -Los elementos de la música -Instrumentos musicales de acuerdo a su clasificación en los elementos de la música -Los elementos de la Composición musical Orquestación Contrapunto COLEGIO SAN GABRIEL 10mo_____ Fundado en 1862 Armonía -La voz humana -Clasificación de la voz humana