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COLEGIO GIMNASIO CAMPESTRE SAN FARNCISCO DE SALES
EL CONTINENTE AMERICANO
GEOGRAFIA GRADO OCTAVO
América no es tanto una tradición que continuar
Como un futuro que realizar Octavio Paz
CONSIDERACIONES GENERALES PARA EL ESTUDIO DE
AMÉRICA LATINA.
Existen varias formas de regionalizar o dividir el continente americano. A continuación, se explica en
qué consisten los criterios geológico, histórico y socioeconómico para regionalizar nuestro
continente.
Criterio histórico
Todo el continente americano tiene en común el pasado colonial. A partir del siglo XV, América fue
conquistada y colonizada por cinco imperios. Se conoce como Iberoamérica a los territorios que
antaño eran dominados por España y Portugal. A la parte colonizada por España se la llama
Hispanoamérica (en el mapa está coloreada de amarillo), y la región que fue colonizada por Portugal
se denomina América lusitana (coloreada de verde). El país que conocemos hoy como Estados
Unidos (en rojo) es un territorio surgido de colonias inglesas, y), de inglesas y francesas. Las
colonias que formaron los Estados Unidos se independizaron en el siglo XVIII y el Canadá en el siglo
XIX; generalmente, a esos dos países se los considera, en conjunto, América anglosajona. La
emancipación del resto de América, es decir, el momento en que la región logró liberarse de la
dominación de los imperios europeos, fue un proceso que ocurrió durante el siglo XIX.
Mapa1 mapa de la colonización
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Criterio geológico
Según el criterio geológico, el continente queda dividido en regiones de acuerdo con su historia
natural. Es decir, de acuerdo con el proceso de formación de la corteza terrestre. Según ese
proceso, desde el siglo XIX, el continente americano fue dividido por los geógrafos en tres partes o
unidades geológicas:
1) América del Norte, o también Norteamérica, que va desde México hasta el Polo Norte;
2) América Central o Centroamérica, que se encuentra entre Guatemala y Panamá;
3) América del Sur o también Sudamérica, desde Panamá hasta el extremo sur de Chile y Argentina.
Cada una de estas tres regiones tiene una antigüedad diferente. Norteamérica y Sudamérica ya
estaban separadas, cuando, hace unos 3 millones de años, surgió entre ambas partes una especie
de puente, que es Centroamérica. Esta región central tiene la forma de un istmo, es decir, una
lengua de tierra angosta que pone en conexión a los otros dos subcontinentes.
Mapa 2 continente americano socioeconómico
Criterio socioeconómico
Al considerar las condiciones socioeconómicas de la población de los países de América, o, en
términos muy sencillos, la forma en que vive la población, surge una nueva posibilidad de
regionalización:
1) la América desarrollada (en el mapa aparece en naranja).
2) la América subdesarrollada (en el mapa aparece en amarillo).
La primera está formada por los países con alto grado de industrialización y desarrollo económico:
Canadá y los Estados Unidos. En los países subdesarrollados, expresión surgida en la década de
1940, la situación socioeconómica de amplios sectores de la sociedad está marcada por la pobreza y
las dificultades de supervivencia. En esa región del continente, ubicada al sur de los Estados Unidos,
con excepción de algunas pocas islas del Caribe, la mortalidad infantil es elevada, muchos adultos
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son analfabetos y un elevado número de personas padece desnutrición. La situación de estos países
se fue definiendo históricamente desde el período colonial y está condicionada por el hecho de que
dependen de los países desarrollados, que no sólo son los Estados Unidos y Canadá, sino también
Japón y la mayoría de los países de Europa.
Una región es un espacio definido con límites más o menos precisos. Cada región delimitada tiene
características similares. Las regiones no existen en realidad; son construcciones elaboradas por los
científicos con el propósito de facilitar su estudio e investigación. Para delimitar regiones se utilizan
distintos criterios: físicos (regiones de llanura, mesetas, montaña), económicos (actividades
agropecuarias, industriales, forestales), poblacionales (regiones con mayor o menor concentración
de la población), entre otros.
ACTIVIDAD 1.
1.
2.
3.
4.
5.
Hacer un mapa conceptual del criterio histórico.
Hacer un mapa conceptual del criterio geológico.
Hacer el mapa de la colonización.
Hacer el mapa socioeconómico.
Según el criterio región, podríamos afirmar que la región es
a. un espacio definido, real, que está compuesto de limites como montañas mesetas y
llanuras entre otras y que además está relacionado con la economía, es decir con la forma
en la cual el hombre explota los recursos naturales.
b. un espacio relativamente definido en sus límites, que está compuesto de limites como
montañas mesetas y llanuras entre otras y que además está relacionado con la economía,
es decir con la forma en la cual el hombre explota los recursos naturales.
c. un concepto, hecho para poder estudiar diferentes lugares, teniendo en cuenta criterios
tales como los físicos, los económicos y los poblacionales, entre otros, estos nos ayudan a
entender las características de una región determinada.
d. un concepto construido por los investigadores, lo cual nos permite estudiar diferentes
lugares, teniendo en cuenta criterios tales como los físicos, los económicos y los
poblacionales, entre otros, estos nos ayudan a entender las características de una región
determinada.
Las dos Américas
El continente americano fue conquistado y colonizado por los europeos a partir del siglo XV. Las
cinco potencias europeas de ese siglo (España, Portugal, Francia, Inglaterra y Holanda) navegaron
por los océanos y llegaron a conquistar diferentes zonas del continente que luego se llamó América.
Cada potencia impuso su lengua y sus costumbres a la población nativa: la fe cristiana, la
organización de los territorios americanos en función de las necesidades europeas o formas de
alimentarse y vestirse como las que existían en Europa. Así, diversas creencias de las sociedades
originarias del continente americano, muchos de los Animales utilizados como fuente de alimentación
y las formas locales de organización del espacio fueron desapareciendo o transformándose. En las
páginas anteriores, estudiaste las regionalizaciones surgidas a partir de los criterios lingüístico,
geológico, histórico y socioeconómico. Además de estos, existe otro criterio que fue surgiendo con el
tiempo y que responde a ciertos aspectos socioculturales, y también a la historia compartida por
diferentes grupos de países del continente. Teniendo en cuenta esta historia y cultura compartidas,
en la actualidad se suele dividir al continente americano en dos grandes regiones: Latinoamérica y
América anglosajona.
Latinoamérica
La expresión América Latina fue creada en Francia a mediados del siglo XIX y sigue utilizándose en
la actualidad para hacer referencia a una extensa región del planeta ubicada en el continente
americano. En su origen se refería a los territorios conquistados por portugueses y españoles, donde
se impuso la religión católica y predominaban dos lenguas de origen latino: el portugués y el español.
Con esa expresión, se diferenciaba a esa región de aquella donde se impusieron una lengua
anglosajona (el inglés) y la religión protestante. En esta región se encuentra Estados Unidos.
El término América Latina, o Latinoamérica, reemplazó al nombre Iberoamérica, palabra que se
utilizaba en España y Portugal para referirse a los territorios americanos que habían conquistado y
colonizado esos dos países. El nombre de Iberoamérica se debe a que ambos países están
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ubicados en la Península Ibérica. La expresión Latinoamérica es utilizada en la actualidad por
científicos, artistas, políticos y periodistas.
Latinoamérica es la región del mundo que se extiende en el hemisferio occidental de norte a sur,
desde el sur de los Estados Unidos hasta Tierra del Fuego. El río Grande o Bravo del Norte
constituye el límite norte o septentrional que separa México de los Estados Unidos. Tierra del Fuego
constituye la marca sur o meridional de la región.
Actualmente, Latinoamérica abarca, de norte a sur, a México, Centroamérica (donde se encuentran
Panamá, Costa Rica, Nicaragua, El Salvador, Honduras, Guatemala y Belice), el Caribe (donde se
encuentran trece pequeños países, entre ellos Cuba, Haití y Jamaica) y América del Sur (donde se
encuentran Colombia, Venezuela, Surinam, Guyana, Ecuador, Perú, Bolivia, Paraguay, Brasil,
Uruguay, Chile y Argentina).
Ese espacio geográfico tiene más de 20,5 millones de kilómetros cuadrados y en él habitan cerca de
550 millones de personas. Si bien toda la región comparte rasgos históricos y culturales, existen
numerosas diferencias. Hay países con un importante desarrollo industrial, como es el caso de
Brasil, México, Argentina o Chile, mientras que en otros países, esta actividad tiene escaso o nulo
desarrollo.
Algunos se han especializado en la exportación de productos agropecuarios, como Argentina y
Uruguay, mientras que otros han estimulado más al sector minero, como Chile y Bolivia. Un rasgo
común a todos los países de esta región es que una parte importante de su población manifiesta
enormes dificultades para alcanzar condiciones de vida aceptables. Así, en cada país existen
grandes contrastes sociales y económicos entre los distintos sectores, y las crisis económicas son
recurrentes. Por estas razones, se considera que Latinoamérica es una de las regiones
subdesarrolladas del planeta.
Norteamérica
En Norteamérica, denominada también América anglosajona, se encuentran dos países: los Estados
Unidos y Canadá. Canadá es un país que se extiende sobre una superficie superior a los 10 millones
de kilómetros cuadrados, con una población que apenas supera los 35 millones de habitantes. Al
igual que su vecino del sur, Canadá es un país rico, aunque no tan poderoso. Su particularidad es
que se organiza a partir de la unión de ex colonias inglesas y francesas. Hoy, la población de
Canadá se divide en dos grupos: los que hablan inglés y tienen una fe protestante, y los que hablan
francés y practican el catolicismo. El actual territorio de los Estados Unidos tiene una superficie
superior a los 9 millones de kilómetros cuadrados. Es uno de los países más extensos del mundo y
en él viven más de 260 millones de personas. Actualmente, este país es la potencia más grande del
mundo y el principal centro del sistema mundial, es decir, es el país desde el que se comanda buena
parte de la economía del planeta. Dispone de un tercio de la economía mundial y del mayor arsenal
militar y nuclear del mundo. Esta nación fue imponiendo progresivamente, en todo el planeta, su
moneda el dólar, el idioma inglés, y su particular estilo de vida. Todo esto es lo que le otorga su gran
poderío, aunque su territorio concentra sólo el 5% de la población mundial.
Los Estados americanos y el control del territorio
Una característica de América es la larga rivalidad que se estableció entre los países, en su proceso
de organización territorial. Esa competencia, o esa rivalidad, fue una consecuencia de los tres
objetivos centrales que buscaban alcanzar los diferentes Estados. Esas finalidades fueron, en primer
lugar, el control de las cuencas fluviales; en segundo lugar, el control de las fachadas marítimas, y
finalmente, el acceso simultáneo a dos océanos.
• El control de las cuencas fluviales o la fluvialidad. En el siglo XIX, América era un continente sin
rutas y sin grandes medios de transportes. Por ello, los ríos representaban la vida, la fuente de
riqueza, los medios de comunicación y una vía para defenderse de las agresiones de otros países.
Además, los ríos eran vías de acceso al mar, algo de vital importancia para la organización
económica de la época. De esa forma, para los países de América, el control de losríos era sinónimo
de potencia y de riqueza. En Sudamérica, los tres principales espacios donde se generaron mayores
tensiones fueron las cuencas de los ríos Amazonas, Orinoco y del Plata. En el caso de la cuenca del
Plata, fue la Argentina el país que se aseguró el mayor control de ese espacio, especialmente
porque impidió que Paraguay tuviera un mejor acceso al océano Atlántico a través de los ríos
Paraguay y Paraná. Además, la capital de la Argentina, Buenos Aires, se estableció sobre la
desembocadura de esa cuenca, transformándose en el principal polo económico regional.
Actualmente, Buenos Aires se enfrenta a la competencia de Puerto Alegre, ciudad puerto del sur del
Brasil.
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• El control del acceso al mar o de las fachadas marítimas. Durante el siglo XIX y buena parte del
siglo XX, tener acceso al mar era, para cualquier país, tener acceso al comercio con Europa, que
debía realizarse exclusivamente por mar. El interés por controlar los ríos iba acompañado del interés
por garantizar el acceso al mar. Este es el caso de Bolivia, aunque perdió su acceso al mar al ser
vencido por Chile en la Guerra del Pacífico (1879) igual que Paraguay, Bolivia se transformó en un
país mediterráneo. Si bien hoy no tienen la misma importancia que antaño, ya que existen otras
formas de comunicación, como las telecomunicaciones, las redes de Internet o la navegación aérea,
los puertos siguen siendo importantes en la organización de los países latinoamericanos.
• La “bioceanidad” o acceso simultáneo a los dos océanos. Los países no sólo buscaban el control
de las cuencas fluviales y el acceso al mar, sino también una salida a ambos océanos: el Atlántico y
el Pacífico. Esto garantizaría el acceso al comercio tanto con las regiones de otros continentes
ubicados al oriente (este) como al occidente (oeste) de América. Dos países que lucharon
largamente por lograr este objetivo fueron la Argentina y Chile, al procurar controlar todo el territorio
de la Patagonia. Otro país que procuró acceder a ambos océanos fue Estados Unidos, que en sus
orígenes tenía salida sólo sobre el Atlántico, pero que progresivamente se expandió.
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Actividad 2
Buscar las pistas en la lectura y ubicar las respuestas en la sopa de letras.
 cinco potencias europeas.
 El continente se divide en dos grandes regiones.
 Primer nombre con el que los españoles y portugueses bautizaron al continente americano.
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





Límites geográficos de América latina.
En términos económicos América latina es considerada un continente.
Norteamérica también recibe el nombre de América.
Países que componen América del norte.
Religiones de América del norte.
Tres elementos geográficos importantes para la formación de los estados nación en América
latina.
ASPECTOS DEL RELIEVE LATINOAMERICANO
México: Se presenta como un país muy accidentado ya que posee elevaciones superiores a 5.500
metros, mesetas externas, grandes depresiones y profundas barrancas. Tres series de cadenas
montañosas, con orientación general de nordeste a sudeste, conforman el principal sistema
orográfico que recibe el nombre de Sierra Madre: al oeste, la cordillera Sierra Madre Occidental, con
un promedio de altitud de 2.250 metros genérico al este, la Sierra Madre Oriental, con 2.220 metros;
y, finalmente, la Sierra Madre del Sur, con 2.000 metros de altitud media. La zona de tierras altas
forma la denominada "altiplanicie mexicana", que comprende casi el 40% de la superficie continental
del país. Geológicamente, esta parte de México está unida a EE.UU. lo que se manifiesta
nítidamente en el norte, donde las dos sierras Sierra Madre Occidental y Sierra Madre Oriental
encierran una gran meseta central, continuando las estructuras del relieve del Oeste de Estados
Unidos.
América Central
Se extiende entre el Istmo de Tehuantepec y el Golfo de Darién (Río Atrato). En términos geológicos,
América Central está asentada sobre la placa del Caribe, cuyo límite opuesto es el arco de las islas
Antillas. Es una región montañosa y una de las zonas del continente americano con mayor número
de volcanes activos. El relieve asciende desde la estrecha región costera del océano Pacífico a las
crestas de las montañas y desciende gradualmente a una vasta región que se extiende a lo largo del
mar Caribe.
El Caribe:
Constituye un archipiélago localizado entre los Estados Unidos y la costa norte de América del Sur y
separa el Mar Caribe o de las Antillas del Océano Atlántico. Las Indias Occidentales comprenden
cuatro archipiélagos. Estos grupos de islas son las Bahamas, Turcas y Caicos, las Antillas Mayores,
las Antillas Menores y las islas del Caribe Sur. Debido a razones históricas, culturales y
socioeconómicas, al grupo de islas se le unen frecuentemente algunos países continentales: como
Belice y las Guayanas. El término Antillas excluye a las Bahamas y los países continentales; es
decir, solamente se incluyen las islas que rodean directamente el Mar Caribe y que forman un arco
que se extienden en forma de media luna desde la punta oriental de la península del Yucatán (en
México) y el sureste de Florida (en Estados Unidos) hasta la costa de Venezuela, en Sudamérica.
Las secciones occidental y norte componen las Antillas Mayores y comprenden las islas (con sus
islas adyacentes): Cuba, Jamaica, La Española (con 2 países: Haití y República Dominicana) y
Puerto Rico. Las Antillas Mayores descansan sobre un macizo submarino común y están
atravesadas por una cadena abrupta y elevada de montañas, cuyos picos más altos oscilan entre
dos y tres mil metros que culminan en La Española. Esas montañas están compuestas de piedra
caliza, con afloramiento de otras rocas, todas ellas mucho más antiguas que las de origen eruptivo
de las Antillas Menores. Desde Puerto Rico, hacia el este y luego hacia el sur en forma de arco,
hasta la desembocadura del río Orinoco, se encuentran la cadena de islas que componen las Antillas
Menores. La nomenclatura de estos grupos de islas es confusa; destacando las Islas Vírgenes hasta
Guadalupe. El grupo de Barlovento incluye Dominica, Martinica, Santa Lucía, San Vicente, las
Granadinas y Grenada. La región se presenta con gran riesgo sísmico debido a la existencia de
encuentro de placas tectónicas y el devastador terremoto de Haití de Enero de 2010 demuestra que
la zona no está preparada para resistir eventos de tal naturaleza.
LA CORDILLERA DE LOS ANDES.
Cordillera reciente de fines de la era secundaria y comienzos del terciario originada por procesos de
plegamientos y tectonismo. Maciza, alta, la primera del mundo en longitud, aproximadamente 9.000
Kms, con ancho medio de 250 Kms, con máximos cercanos a los 1.000 Kms. en la región de los
altiplanos. Presenta una gran diversidad de paisajes a lo largo de su recorrido. Los Andes dominan el
paisaje geográfico de todo el sector occidental, acumula las nieves, contiene gran cantidad y
variedad de recursos mineros; distribuye las aguas del subcontinente, origina con su altura climas a
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zonales, además de servir de biombo climático y de frontera natural. A lo largo de su extensión se
distinguen los siguientes sectores:
Andes Septentrionales:
(Venezuela y Colombia) “Andes Húmedos”. Al sur de Colombia en la frontera con Ecuador los Andes
constituyen una sola cordillera con picos volcánicos de hasta 5000 msnm, pero hacia el norte, en el
nudo de Pasto, se divide en dos cordilleras llamadas respectivamente Occidental y Central, de ésta
se desprende la Oriental.
Andes Ecuatoriales
(Ecuador): La cordillera de los Andes atraviesa el país en sentido sur-norte. La región de la Sierra
comprende las dos cadenas de la cordillera de los Andes, la Occidental y la Oriental, con más de una
docena de picos por encima de los 4.800 metros, y la estrecha meseta que se extiende entre ellas,
conocida como valle interandino, que alcanza los 3.000 metros de altitud. Las grandes cimas se
alzan en el centro y norte del país; hacia el sur decae la altitud y aumenta el ancho, formándose un
altiplano que suele llamarse Austro. El activo volcán Cotopaxi (5.897 m) está situado en el valle
interandino; el nevado Chimborazo (6.310 m) es la cumbre más elevada de Ecuador y está ubicado
en la cordillera Occidental de los Andes.
Andes Centrales:
(Andes del Perú, Bolivia y el Norte de Chile) Incluyen la parte más ancha (aproximadamente 900
Km.) de los Andes en su extensión W-O. En esta región se encuentra la expresión del relieve más
grande de la Tierra: por el volumen alcanzado en una distancia horizontal relativamente corta. Las
alturas máximas en esta región son el Nevado Huascarán (6.768 msnm) y el volcán Ojos del Salado
(6.891 msnm). Se originan dos grandes lagos, el Titicaca y el Poopo. Las mesetas interiores son los
pampeanos bolivianos.
Andes Meridionales
(Andes chileno -argentinos) El cerro Aconcagua (6.960 msnm) representa la máxima expresión de la
Cordillera y se ubica en este tramo, lo acompañan los cerros Tupungato y Maipo. El corte principal
Posee 70 Km. de ancho y se va adelgazando hacia el sur, como también las alturas van
disminuyendo 6000 a los 3500mts. Hacia el sur presenta procesos de erosión glacial que la van
afectando sucesivamente.
Andes Patagónicos
(Extremo su r del continente) La cordillera de los Andes se vuelve la macro forma predominante, las
alturas descienden drásticamente debido en gran parte a la erosión glaciar, que ha creado una
costa de archipiélagos y fiordos. Las alturas principales son el cerro Tronador (3.478 m), el Monte
San Valentín (4.058 m) y el Monte Fitz Roy (3.405 m). La Cordillera Darwin en la porción chilena de
la Tierra del Fuego presenta las últimas grandes elevaciones antes de que los Andes se sumerjan
bajo el mar. Las Mesetas de Guayana y Brasil: Las mesetas de Guayana y Brasil
Son mucho más antiguas que los Andes. Forman escudos inmóviles y están compuestos
esencialmente de rocas muy arcaicas (pre-cámbricas). Las alturas máximas no llegan a los 3.000 m
(Picó Bandeiras con 2.890 m; Roraima con 2.810 m).
Las Cuencas Fluviales de la Vertiente Atlántica:
En América del Sur existen tres grandes hoyas hidrográficas que han formado enormes llanuras
aluviales con importantes recursos, lo que ha permitido su incorporación a la vida económica
latinoamericana:
El Sistema del Orinoco
Ubicado al norte de América del Sur, constituye el segundo río más caudaloso, después del río
Amazonas, con un caudal promedio de unos 30.000 metros cúbicos por segundo. Abarca una
superficie de 662.000 Km. Tiene una longitud de 2410 km, (1497.5 millas) y su cuenca, a veces
llamada Orinoquia, cubre 880,000 km², 23,7% de su superficie se desarrolla en Colombia y el resto
en Venezuela. El Orinoco y sus tributarios, son un importante medio de transporte para Venezuela y
los llanos colombianos.
El Sistema del Amazonas
Es un río mar de agua dulce con un caudal o gasto de 100 mil m3 por segundo, es el más largo y
más caudaloso del mundo. En sus orillas hay: pantanos, ciénagas y canales que forman redes
laberínticas. El río forma numerosos meandros y su ancho va entre los 2 y 5 Km. mide 3 762 Km. de
largo en el Perú y 6 762 km. desde sus orígenes hasta el Atlántico. Tiene un ancho promedio de 4
Km. Entre sus orillas. El río Amazonas, abarca la mayor cuenca hidrográfica del planeta con 7 050
000 Km.2 (desde sus orígenes en el Ucayali-Apurimac, en el departamento de Arequipa) y ocupa
territorio brasileño, peruano, colombiano, ecuatoriano, venezolano y boliviano. Recibe las aguas de
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más de 1,100 ríos afluentes. Es propiamente un río de llanura y tiene un mínimo declive a lo largo de
su curso, es navegable por naves de alto calado, en forma libre e internacional.
El Sistema del Río de La Plata
Es un estuario que se forma de la unión del río Paraguay, Paraná y Uruguay, en el sureste de
Sudamérica, en su desembocadura en el océano Atlántico. Forma una especie de "muesca"
triangular de unos 280 km de largo. Corre de NO a NE y mide 48 Km. de ancho en el punto donde se
unen los dos ríos en el delta del río Paraná. Cubre una superficie de 35.000 Km2Su ancho aumenta
progresivamente hasta que el punto en que las aguas dejan de ser dulces (y se convierten ya en el
mar Argentino) donde posee 299 Km. de ancho, lo que lo convierte en el río más ancho del mundo.
Forma parte del límite entre Argentina y Uruguay. Sus caudalosos afluentes, lo convierten en la
segunda mayor cuenca de drenaje de América del Sur después de la del río Amazonas, transporta
enormes cantidades de sedimentos, por lo que el estuario presenta un gran número de bancos de
arcilla y limo. Cada año llegan 57 millones de m³ de légamo al estuario arrastrados de las provincias
del norte de Argentina y de Brasil. El mejor puerto natural del estuario se encuentra en Montevideo,
Uruguay. Se han construido también puertos artificiales en las ciudades de La Plata y Buenos Aires.
3 ACTIVIDAD: COMPLETAR EL CUADRO
Conservar la estructura de este cuadro al hacerlo en el cuaderno.
MEXICO
AMÉRICA
CENTRAL
Sierra madre
_______________
Sierra madre
_______________
Sierra madre
_______________
generalidades
generalidades
generalidades
extensión
generalidades
EL CARIBE
Antillas mayores
LA
CORDILLERA
DE LOS
ANDES
Antillas menores
Las indias occidentales
Andes
Septentrionales
Andes
Ecuatoriales
Andes
Centrales:
generalidades
generalidades
generalidades
Que territorios no
lo componen
Andes
Meridionales
Andes
Patagónicos
generalidades generalidades
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Las
Cuencas
Fluviales
El Sistema del Orinoco
El Sistema del
Amazonas
El Sistema del Río de
La Plata
generalidades
generalidades
generalidades
CLIMA Y VEGETACIÓN
América Central y el Caribe:
Estas regiones se localizan dentro de las latitudes tropicales y ecuatoriales y cuentan con la
presencia de dos factores climáticos permanentes como son: las aguas cálidas del Caribe (Corriente
del Golfo) y la presencia de los vientos Alisios. Con la excepción de México septentrional que es
árido y seco, con menos de 500 mm. De precipitaciones y vegetación de matorrales espinosos y
plantas xerófitas; en el centro y sur precipita más de 600 mm.
Las temperaturas son altas y parejas a lo largo del año con medias superiores a los 20º C. En la
vertiente Atlántica existe un clima de selva ecuatorial con lluvias todo el año, producto de la
presencia de la corriente cálida del Golfo y los vientos Alisios. En la vertiente del Pacífico se presenta
un clima tropical con una estación seca, característica del clima de sabana. En algunas zonas la
altura hace variar las temperaturas encontrando tres tipos de paisajes: las Tierras cálidas (hasta los
1.000m); las Tierras templadas (hasta los 2.000m) y las Tierras frías (sobre los 2.000m).
Sudamérica: Este sector geográfico de América Latina está condicionado climáticamente por
diferentes factores, como son los vientos alisios que determinan copiosas precipitaciones del trópico,
las cadenas montañosas como sería el caso principal de la Cordillera de los Andes, también es
significativa la influencia que posee las corrientes marinas, tanto frías como Humboldt y cálidas como
la de Brasil, que son gravitantes en el tenor de la radiación solar en las costas.
FACTORES QUE CONDICIONAN LOS CLIMAS EN LATINOAMERICA
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4 ACTIVIDAD:
1. ¿Cuáles son los dos factores climáticos que caracterizan el clima en Centroamérica?
2. ¿Cuáles son los factores climáticos que caracterizan el clima en Sudamérica?
3. ¿Cuáles son los factores climáticos que caracterizan el clima en Latinoamérica?
4. ¿Cuándo nos referimos a la altitud estamos diciendo que esta influye en el clima porque?
5. ¿Cuándo nos referimos a la latitud estamos diciendo que esta influye en el clima porque?
6. ¿Cuándo nos referimos a la cordillera de los andes estamos diciendo que esta influye en el
clima porque?
7. Cuándo nos referimos a los océanos estamos diciendo que estos influye en el clima porque?
Considerando la cuantía de las lluvias y las temperaturas se pueden sintetizar los diversos climas de
la región en cálidos, templados y fríos, incluyendo sus subtipos. El siguiente cuadro lo ilustra.
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ACTIVIDAD 5:
1. ¿Cuántos climas podemos observar en el continente?
2. De cada uno de los climas sacar lo masa representativo hacer un dibujo.
Población y desarrollo
Las dinámicas de la población incluyendo las tasas de crecimiento, la estructura por edad, la
fecundidad, la mortalidad y la migración, entre otros-influyen en el desarrollo económico, social y
humano de los países y en la vida de las personas.
Las tendencias poblacionales son reflejo y resultado de las decisiones individuales y las acciones
colectivas en la salud reproductiva, de la misma forma que el empoderamiento de las mujeres y
jóvenes y el acceso a la salud sexual y reproductiva afectan directamente estas tendencias.
Para generar políticas sólidas que permitan atender las necesidades actuales y futuras de sus
poblaciones, los gobiernos necesitan contar con información sobre la población y las herramientas
para analizarla y utilizarla y compartirla, empoderando a la sociedad civil para participar en la
reorientación de las políticas y el desarrollo hacia resultados con mejorías en la calidad de vida de
las personas.
Panorama general de la población de América Latina y el Caribe
La región de América Latina y el Caribe se conforma por 41 países en los que viven 570 millones de
personas. Es rica en diversidad cultural, lingüística y biológica; se hablan más de 600 idiomas y
posee las mayores reservas hídricas y de biomasa leñosa en la tierra, con 5 países entre los de
mayor mega biodiversidad biológica. Los indígenas constituyen una porción relevante de su
población. Se identifican más de 650 pueblos indígenas, concentrados principalmente en México,
Bolivia y Guatemala, además de Ecuador, Perú, Colombia, Brasil, Chile y algunos países de América
Central y el Caribe. En Bolivia la población indígena representa el 66% del total de la población y en
Guatemala el 40%. La población afrodescendiente también es muy relevante en la región, por
ejemplo, Brasil concentra la segunda mayor población afro descendiente en el mundo, después de
África.
La región se caracteriza por presentar grandes desigualdades. La esperanza de vida alcanza
alrededor de los 70 años para gran parte de los países, pero fluctúa entre los 58 años en Haití y los
78 en Costa Rica. La mortalidad y la fecundidad se han reducido considerablemente en las últimas
décadas, sin embargo, subsisten grupos como la población rural más dispersa, los pobres, los
indígenas y los afrodescendientes, para quienes las tasas siguen siendo muy elevadas. En 2005,
39.8% de la población de la región vivía en la pobreza y 15.4% era extremadamente pobre o
indigente.
Población, pobreza y desigualdades
En América Latina y el Caribe se presentan los mayores niveles de desigualdad socioeconómica del
mundo. El 10% más rico percibe 48% de los ingresos totales, mientras que el 10% más pobre sólo
percibe 1.6%. Los diferentes ritmos de transición demográfica han dado como resultado estructuras
poblacionales desiguales: los grupos con mejores condiciones socioeconómicas viven más y
controlan su fecundidad, mientras que las personas pobres, indígenas y afro descendientes, con
menor nivel educativo y residentes en áreas rurales tienen más hijos y menor esperanza de vida.
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En el ámbito reproductivo las desigualdades también son patentes. En Guatemala y Bolivia las
mujeres indígenas y sin educación formal usan 40% menos los anticonceptivos modernos que las no
pobres. El 30% de las adolescentes más pobres son madres en Colombia, Honduras, Bolivia y Perú,
mientras que sólo lo son el 10% de las adolescentes de mayor nivel de ingresos. Casi 80% de las
mujeres pobres dan a luz fuera de los servicios de salud en Bolivia, Guatemala y Haití y, por tanto,
están más expuestas a no recibir la atención necesaria en caso de complicaciones.
Las políticas de promoción del desarrollo, reducción de la pobreza e inclusión social deben promover
la igualdad de oportunidades y derechos entre hombres y mujeres y entre grupos sociales y étnico
raciales, combinar la promoción de mayores niveles de educación, empleo y protección social, e
incorporar mecanismos para garantizar el acceso universal a la salud, incluidos los servicios e
insumos de salud sexual y reproductiva.
El envejecimiento
El envejecimiento poblacional es el aumento creciente de la proporción de personas mayores de 60
años, gracias al progresivo incremento de la esperanza de vida En los países más envejecidos de la
región como Cuba, Uruguay, Chile y Argentina, es importante evaluar las políticas existentes para
garantizar el bienestar y acceso a la salud de los adultos mayores, reducir la pobreza de este grupo y
propiciar su empoderamiento. Los países que se encuentran en fases intermedias del envejecimiento
demográfico tienen entre diez y veinte años para prepararse para este proceso. Para ello, es
necesario desarrollar políticas adecuadas dirigidas a las generaciones jóvenes y adultas que serán el
30% de adultos mayores en Latinoamérica dentro de algunas décadas.
En la actualidad, la gran mayoría de los adultos mayores de la región no completaron la educación
primaria y viven en zonas rurales. Las tasas de institucionalización en asilos son muy bajas y, frente
a la pobreza y a las fallas de los mercados laborales y de los sistemas de seguridad social, las
familias asumen un papel importante en el cuidado de muchos de ellos.
Migración
La migración internacional es impulsada por las desigualdades poblacionales y salariales. En los
países en desarrollo, el numeroso grupo de personas en edad productiva sin respuesta a sus
necesidades laborales y educativas migra a países más desarrollados cuya población está
envejeciendo; ahí ocupan los puestos menos calificados por los que reciben sueldos hasta 5 veces
más elevados que los que recibirían en sus países de origen.
Las personas mejor calificadas que emigran, pueden representar entre el 50 y más del 70% de los
trabajadores más capacitados en sus países de origen, de forma que se desaprovechan las
inversiones en educación y capacitación realizadas por los países más pobres.
Se estima que en Estados Unidos residen alrededor de 20 millones de latinoamericanos y caribeños;
en España, 1 millón de inmigrantes predominantemente sudamericanos; en Canadá, 600 mil
personas de la región; y grupos menores en el resto de Europa, Japón, Australia e Israel. En 2004,
América Latina y el Caribe recibieron más de 17 mil millones de dólares de remesas
─correspondientes a casi el 1% del PIB total de la región ─ concentradas en México, El Salvador,
República Dominicana, Colombia, Ecuador, y Brasil. Las remesas representan alrededor de la mitad
del ingreso de los hogares receptores y en 40% de ellos es la única entrada económica.
El número de mujeres ha incrementado en los flujos migratorios internacionales y dentro de la región.
Los procesos migratorios las exponen a ellas y a los jóvenes a abusos, violencia y riesgos en la
salud sexual y reproductiva.
Urbanización y pobreza
El 75% de las personas de América Latina y el Caribe vive en áreas urbanas. Se trata de la región en
desarrollo más urbanizada del planeta, aunque marcada por la desigualdad. En Chile, Argentina y
Uruguay el 85% de la población vive en zonas urbanas, mientras que en Haití, Guatemala y
Honduras más del 50% de su población vive en áreas rurales.
La población urbana de América Latina y el Caribe aumentará de 394 millones en el año 2000 a 609
millones en 2030 y la mayor parte de este crecimiento continuará ocurriendo en las ciudades
medianas. En la actualidad, el crecimiento urbano se debe menos a la migración rural -urbana y cada
vez más al crecimiento natural de la población; en particular, a la alta fecundidad de la población
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pobre. De modo que el acceso a los servicios e insumos de salud sexual y reproductiva cobra
enorme relevancia en este grupo.
La mayoría de las personas pobres que viven en las zonas urbanas llegan ahí desplazadas de otras
áreas de la ciudad por las transformaciones del espacio y de los mercados urbanos de vivienda y
laboral. Trabajan mayoritariamente en el sector informal y sus viviendas se caracterizan por su
precaria calidad, localización y seguridad.
Los logros en la reducción de la pobreza dependen en gran parte de la implementación de políticas
urbanas integrales. El acceso a la salud sexual y reproductiva por parte de las mujeres que viven en
pobreza en las áreas urbanas debe ser un componente relevante de las políticas de desarrollo y
reordenamiento urbano.
ACTIVIDAD 6:
1. ¿Cómo están dividida las razas en América latina y el Caribe?
2. ¿Qué condiciones hay en Latinoamérica para que sea pobre?
3. ¿Por qué se dice que es un continente con desigualdad?
Sostenimiento del medio ambiente América Latina y el Caribe
Cuentan con 1995 millones de hectáreas de las cuales 576 millones son reservas cultivables. En el
año 2000 la región poseía 25% de las áreas boscosas del mundo, el 92% localizadas en Brasil y
Perú. Brasil, Colombia, Ecuador, México, Perú y Venezuela están entre las naciones consideradas
de mega diversidad biológica y albergan entre 60 y 70% de todas las formas de vida del planeta.
La región recibe el 29% de la precipitación mundial y posee una tercera parte de los recursos
hídricos renovables del mundo. Sin embargo, estas condiciones no han garantizado la distribución
del agua y en muchas áreas de Mesoamérica, los Andes, el noreste brasileño y Paraná, Uruguay y la
Plata, la carencia de agua es crónica.
Esta riqueza de recursos naturales ha sufrido las consecuencias de los cambios climáticos. La
intensidad y frecuencia de los huracanes en el Caribe, los cambios de patrón en las precipitaciones,
el aumento de los niveles en las riberas en Argentina y Brasil y la reducción de los glaciares en la
Patagonia y los Andes son fenómenos que indican las posibles transformaciones. El crecimiento
desordenado de las ciudades, combinado con la desigualdad y la pobreza, aumentan los riesgos y
vulnerabilidades de las poblaciones frente a desastres naturales, resultando en la muerte y
desplazamiento de miles de personas.
El Sistema de Naciones Unidas está actuando a nivel mundial para establecer acuerdos y políticas
de contención del proceso de degradación ambiental, promover prácticas comprometidas con la
preservación del medio ambiente y la prevención de desastres, así como para la atención a las
poblaciones afectadas.
Bono demográfico
El “bono demográfico” es una ventana de oportunidades que durará las siguientes tres décadas en
América Latina y el Caribe.
Entre 1960 y 1980 gran parte de las mujeres de la región continuaron teniendo muchos hijos que en
su mayoría sobrevivieron gracias a la menor mortalidad infantil. Los adultos nacidos en esas
décadas tuvieron pocos hijos, quienes seguirán en edad de trabajar por más de cuatro décadas.
Como resultado, la población activa que actualmente se encuentra entre los 20 y 59 años de edad es
más numerosa que sus dependientes, proporcionando una gran oportunidad para el crecimiento
económico. Para aprovecharla es necesario invertir en educación, trabajo, ahorro, sistemas de
protección social, salud y salud sexual y reproductiva para estos numerosos jóvenes y adultos.
El bono demográfico presenta grandes diferencias en la región. La proporción de niños sigue siendo
muy elevada en países como Haití, Nicaragua, Honduras, Bolivia, Paraguay, El Salvador y Perú;
mientras que en Argentina, Chile, Uruguay y Cuba el número de adultos mayores es superior.
LA ECONOMÍA LATINOAMÉRICANA
RECURSOS NATURALES
América Latina presenta una amplia base de recursos renovables y no renovables. En pocos países
estos recursos se industrializan o transforman; por lo cual muchas economías son poco
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diversificadas y dependientes del comercio exterior. La situación anterior está determinada por
ausencia reiterada de capitales y subutilización de los mismos, todo lo cual propicia una influencia
cada vez mayor de capitales externos transnacionales, especialmente norteamericanos, europeos y
asiáticos. Recursos Mineros: Las actividades mineras se orientan preferentemente hacia mercados
de países industrializados. Porcentajes de exportaciones mineras de algunos países
latinoamericanos en relación a sus exportaciones totales son: Chile 40%; Perú 43%; Bolivia66%, etc
RECURSO MINERO
PRINCIPALES PAISES PRODUCTORES
Bauxita Jamaica Venezuela Brasil Guyana Surinam
Cobre Chile Perú México
Estaño Perú Brasil Bolivia
Hierro Brasil Chile Venezuela Perú México
Zinc Perú México Brasil
Recursos Energéticos:
América Latina cuenta con recursos como el carbón, petróleo y gas natural, ubicados en su mayoría
en zonas sedimentarias. Las reservas probadas de fuentes energéticas ascienden a 34.432 millones
de toneladas: el 29% corresponde a petróleo; el 12% a gas natural y. el 10% a carbón.
Petróleo México Venezuela Brasil Argentina Colombia
Gas Bolivia
Carbón Colombia México Brasil Venezuela
Recursos Hidroeléctricos:
América Latina presenta condiciones excepcionales para la producción de energía hidroeléctrica. Los
potenciales mayores se concentran en Brasil, 49%; México 23% y Colombia 7%. Hay planes de
cooperación binacionales como el caso de Brasil con Paraguay con la construcción conjunta de la
represa de Itaipú (Empresa binacional entre Paraguay y Brasil).
Agrícolas: La agricultura ocupa un segmento considerable de población activa y es un sector
tradicional en las economías latinoamericanas. Algunos de sus productos tienen gran demanda a
nivel mundial; como es el casodel café, el azúcar de caña, el cacao, los plátanos y el trigo. Dentro de
la forma de explotación de la tierra destaca la agricultura Comercial que se refiere a cultivos
permanentes, de preferencia mono productor destinados al comercio especulativo.
“La agricultura en América Latina y el Caribe ha mostrado un doble rostro en términos de su
desempeño en estas dos postreras décadas del siglo XX, coherentemente con la lógica del
sistema”.“Por una parte, en algunos territorios y en algunos subsectores se han producido avances
tanto en términos de su "modernización"-entiéndase capitalización-del aparato productivo como en
su inserción en el mercado urbano interno y en el mercado internacional. Y, por otro, si observamos
detenidamente los principales índices que miden los resultados de la actividad agraria -productividad,
balanza comercial, precios implícitos en la producción y en la exportación o nivel de ingresos de los
agricultores podemos comprobar fehacientemente que la brecha que ha separado históricamente a
la agricultura latinoamericana de los sectores agrarios de los Estados Unidos o de la Unión Europea
es cada vez mayor. Es más, los grandes problemas que afectaban al mundo agrario en América
Latina a principios de los ochenta (baja productividad, distribución desigual de los recursos
productivos, exclusión social, desequilibrios territoriales, amén de la dependencia tecnológica y de la
dependencia financiera del sector) siguen siendo la realidad mayoritaria de los países de la región.
PRINCIPALES PRODUCTOS AGRÍCOLAS Y PRODUCTORES LATINOAMERICANOS
AzúcarBrasil. Cuba, México
Café Brasil, Colombia, México
Bananos Brasil, Ecuador, Colombia, Costa Rica
Algodón Brasil, Argentina, Paraguay
Soya Brasil, Argentina, Paraguay
Trigo Argentina, México, Brasil
Maíz Brasil, México, Argentina
Frijoles Brasil, México, Argentina
Arroz Brasil, Colombia, Perú
Recursos Ganaderos:
La masa ganadera de mayor significación son los Bovinos y Ovinos. Se concentra en Brasil,
Argentina, México, Colombia, Uruguay, Venezuela y Nicaragua.
Recursos Forestales:
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Más de la mitad de la superficie regional está tapizada por sabanas naturales y bosques tropicales.
Estos recursos se concentran preferentemente en México, Centroamérica y Brasil. Los bosques de
Climas templados con variedades de alerces, coigüe, tepa, luma los encontramos en el sur de
Argentina y Chile.
Recursos Pesqueros:
Condiciones oceánicas y la existencia de la Corriente de Humböldt, determinan la variedad y cuantía
en la pesca latinoamericana. En los últimos decenios la pesca artesanal ha sido sustituida por una
actividad pesquera tecnificada, masiva e industrial, asociada a capitales transnacionales. Chile y
Perú ostentan los primeros lugares; explotándose principalmente anchovetas, anchoas, sardinas,
atunes, moluscos, crustáceos y merluzas. Destaca también, la producción de harina y aceite de
pescado.
LA INTEGRACIÓN ECONÓMICA EN LATINOAMERICA.
El Panamericanismo y la OEA.
Desde 1910, las repúblicas americanas realizaron acciones de unidad y crearon la oficina de la
Unión Panamericana con distintos órganos de consulta. Se celebraron reuniones en Santiago de
Chile (1923) y en La Habana (1928).
La Organización de Los Estados Americanos (OEA) Nació en 1948 en la Conferencia de Bogotá.
Vino a reemplazar a la Unión Panamericana y sus objetivos fueron: otorgar solución pacífica a los
diferendos regionales, por una parte, y garantizar la seguridad colectiva, por otra. La OEA funciona a
través de Organismos Permanentes integrados al sistema. Por ejemplo la Corte Interamericana de
Derechos Humanos y el Consejo Interamericano para la Educación, Ciencia y Cultura. Además
posee Organismos Especializados como el Instituto Interamericano del Niño, el Instituto Indigenista
Interamericano, el Instituto Panamericano de Geografía e Historia y la Organización Panamericana
de Salud. Asociado a la OEA está la Junta Interamericana de Defensa.
Otros Organismos de Integración.
El Banco Interamericano de Desarrollo(BID),
Creado en 1959, con Sede en Washington. Sus miembros son 46 países (inclusive de Europa y
Asia). Sus objetivos son promover el desarrollo de los países americanos a través del financiamiento
de proyectos en el área económica, social y técnica.
El Mercado Común Centroamericano: Establecido en 1960, con sede en la Ciudad de Guatemala.
El Sistema Económico Latinoamericano (SELA). Establecido en 1975. Son miembros todos los
países de América Latina. La sede está en Caracas. Su finalidad es promover la unidad económica
Latinoamericana.
El Mercado Común del Sur (MERCOSUR). Se formó en junio de 1996. Lo integraron Brasil,
Uruguay, Paraguay, y Argentina. Nació con el objetivo de crear una zona de libre comercio. Chile es
un Estado asociado.
En 1948 fue creada la Comisión Económica para América Latina (CEPAL),
Organismo anexo al Consejo Económico y Social de las Naciones Unidas. La sede de la comisión
fue establecida en Santiago de Chile. En1949 se planteó la tesis del “deterioro de los términos de
intercambio”, donde se postulaba que la diferencia de la productividad y de los salarios entre los
países industrializados y los subdesarrollados se debía a los avances técnicos y a la buena
organización de los trabajadores en los primeros, frente al exceso de mano de obra subempleada en
los segundos.
La CEPAL
Sostenía que las zonas productoras de materias primas, como Iberoamérica, estaban condenadas a
sucumbir ante las zonas productoras de manufacturas, pues éstas controlaban el ritmo de la
producción y los mecanismos financieros y de comercialización internacionales. Este mismo
fenómeno “centro-periferia” se repetía al interior de cada país, de manera que los centros de
desarrollo industrial, las grandes ciudades, se enriquecían a expensas de las zonas rurales. De ahí
que se propuso la transformación global para crear un equilibrio entre agricultura e industria al estilo
de los países desarrollados. Las ideas cepalianas sobre el desarrollo influyeron en los diferentes
gobiernos. Orientaron políticas cuyos lineamientos incluyeron la mantención de la protección
arancelaria a la industria manufacturera; la promoción de industrias sustitutivas de importaciones
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mediante aranceles proteccionistas y la asistencia técnica y financiera de los organismos de fomento
del Estado. Se consideró también el aumento de la inversión en el capital social básico y la
planificación económica.
Asociación Latinoamericana de Libre Comercio (ALALC) En 1960 nació la ALALC, en ella
participaron Argentina, Brasil, Chile y Uruguay; a los que más tarde se agregaron México, Perú,
Paraguay, Colombia, Ecuador, Venezuela y Bolivia. A pesar de los esfuerzos realizados, no se logró
abrir en forma significativa las economías nacionales al libre comercio entre los Estados miembros.
Pacto Andino, nació en 1969, formado por Colombia, Ecuador, Perú, Bolivia, Chile y Venezuela.
Estos países deseaban establecer un tipo de mercado común, Chile se retiró del pacto en 1976 por
diferencias políticas con los países integrantes.
El Grupo de Río, constituye un mecanismo de concertación política formado por Argentina, Brasil,
Bolivia, Colombia, Chile, Ecuador, México, Paraguay, Perú, Uruguay y Venezuela, que incluye
además a Costa Rica y Jamaica como observadores. Su historia se remonta al grupo “Contadora”
fundado en 1982 para lograr la paz en Centroamérica. Más tarde se convirtió en el Grupo de los
Ocho y amplió su objetivo a la integración política y económica de casi todo el continente americano.
Posteriormente, en 1988 se firmó en Río de Janeiro una declaración que dio paso al Grupo de Río,
que ha celebrado cumbres presidenciales en varias ciudades de la región. El Grupo de Río espera
transformar la ALADI en su brazo económico, dándole el respaldo político que requiere éste para
transformarse en mecanismo de negociación comercial.
Actividad 7
1.
2.
3.
4.
¿Es sostenible el medio ambiente de Latinoamérica y el Caribe? Explique.
¿En qué consiste el bono demográfico?
Hacer un mapa de América latina y ubicar cada uno de los productos de exportación.
Hacer el cuadro en el cuaderno guardando el orden del esquema.
Integración
América latina
de
El Panamericanismo y la
OEA.
El Banco Interamericano
de Desarrollo(BID),
El
Mercado
Común
Centroamericano:
El Mercado Común del Sur
(MERCOSUR).
(CEPAL),
(ALALC)
Pacto Andino,
El Grupo de Río
Año en que
fue creado
Países que
lo integran
Función
Opinión