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Colegio EDIA
Secundaria
Ciclo 2015-2016
Matemáticas
1.1.1 Tareas del primer bimestre
TAREA # 1
FECHA LÍMITE DE ENTREGA: Lunes / 31 / de / Agosto 2015
INSTRUCCIONES: Resolver los ejercicios de la página 15 de su guía de ejercicios de reforzamiento.
TAREA # 2
FECHA LÍMITE DE ENTREGA: Lunes / 07 / de / Septiembre 2015
INSTRUCCIONES: Resolver los ejercicios de la página 19 de su guía de ejercicio de reforzamiento.
TAREA # 3
FECHA LÍMITE DE ENTREGA: Lunes /14 / de / Septiembre 2015
INSTRUCCIONES: Resolver los ejercicios de la página 23 de su guía de ejercicios de reforzamiento.
TAREA # 4
FECHA LÍMITE DE ENTREGA: Lunes / 21/ de / Septiembre 2015
INSTRUCCIONES: Resolver los ejercicios de la página 27 de su guía de ejercicios de reforzamiento
(incluir procedimiento).
TAREA # 5
FECHA LÍMITE DE ENTREGA: Lunes / 28 / de / Septiembre 2015
INSTRUCCIONES: Resolver los ejercicios de la página 31 de su guía de ejercicios de reforzamiento
(incluir procedimiento).
TAREA # 6
FECHA LÍMITE DE ENTREGA: Lunes / 05 / de / Octubre 2015
INSTRUCCIONES: Resolver los ejercicios de la página 34 de su guía de ejercicios de reforzamiento
(incluir procedimiento).
1.1.6 Tarea # 1 del primer bimestre
Realiza las siguientes operaciones de números con signo (sin calculadora)
a) -3x(-6)=
b) -12x(-22)=
c) -8x(5)=
d) (5)x(9)=
e) 2x(-5)=
f) (-3)x(-34)=
g) (21)x(-5)=
h) (+89)x(+3)=
Realiza las siguientes operaciones de división números con signo (sin calculadora)
a) 42 ÷(-7)=
e) (-63) ÷(-7)=
b) -35÷(-7)=
c) 18 ÷(-3)=
d) (88) ÷(-11)=
f) 165÷ (-5)=
g) (-45) ÷(-9)=
h) 92 ÷(-23)=
Realiza las siguientes operaciones de números con signo sin signos de agrupación
a) 5+(-2)=
b) -7+(-10)=
c) 15+(-7)=
d) (-2)+(-5)=
e) (-3)+(-7)=
f) 6-(-5)=
g) (-65)-(-59)=
h) 52-(-23)=
i) 27-(-5)=
j) (-34)-(-34)=
k) (21)-(-59)=
l) (+89)-(+32)=
1.1.9 Tarea # 2 del primer bimestre
¿Son cuadráticas?
a) (x + 2)(x − 3) = 0
b) (3x + 1)(x + 5) = 0
c) x(x + 9) = 0
d) (2x + 8) (3x − 9) = 0
f)
e ) x 2 + (7 − x) 2 = 2 5
h) x(x-2) = x(x+5)
g)
Encuentra la medida de los siguientes terrenos cuadrados cuyas áreas se conocen.
A=625 Ha
A=225 Ha
A=3136 Ha
1.2.2. Tarea # 3 del primer bimestre
2. Las soluciones de la ecuación 12𝑥 2 - 6x = 0
a) x=0
1
x= 2
b) x=2
x=-6
c) x=-2
x=0
d) x=0
x=-0
Realiza operaciones para llegar a la solución (utiliza calculadora)
3. Las soluciones de la ecuación 3𝑥 2 - 12 = 0 son:
a) x=-2
x=3
b) x=2
x= -2
c) x=2
x= 0
Realiza operaciones para llegar a la solución (utiliza calculadora)
d) x=0
x=2
1.2.5 Tarea # 4 del primer bimestre
Completa la siguiente tabla y en cada caso trace las diagonales para cada figura.
FIGURA
NOMBRE
CARACTERISTICAS
1.2.8. Tarea # 5 del primer bimestre
Escribe sobre la línea el número que hace verdadero el enunciado
(1) segmento, (2) ángulo obtuso, (3) ángulos opuestos por el vértice, ( 4) rayo, (5) ángulo agudo,
(6)recta, (7) ángulo, (8) rectas paralelas, (9) rectas intersecantes, (10)punto, (11) rectas
perpendiculares,(12)
ángulos
suplementarios,
(13)ángulos
complementarios,
(14)
ángulos
adyacentes, (15) ángulo perigonal, (16) ángulo llano, (17) ángulo entrante, (18)puntos colineales,
(19) ángulo recto
a) Dos rectas se inter secan entre si y forman ángulos de 90° _____
b) Tres o más puntos son colineales cuando al pasar una recta ésta pasa por todos los puntos. Es
decir forman un ángulo de 180° ______
c) Una sucesión de puntos que van en el mismo sentido. _______
d) Es la abertura comprendida entre dos segmentos (rayos) que convergen en un punto en común
llamado vértice. _____
e) Ángulo que mide más de 90° y menos de 180° _______
f) Rectas que en el mismo plano por más que se proyectan nunca se intersecan. _______
g) Lugar en el plano que no tiene largo ni ancho. Es la intersección entre dos líneas ______
h) Par de ángulos cuya suma es de 180° _______
i) Ángulos que miden más de 180° y menos de 360° ________
j) Ángulos que tienen un vértice en común y los lados de uno son la prolongación de los lados del
otro. ______
k) Son dos rectas con un punto en común. Las rectas se intersecan en el punto P. _______
l) Ángulos cuya medida es de 180° _________
m) Son ángulos que tienen un lado en común. _______
n) Es la unión de una semirrecta y el ponto extremo, si B pertenece a la semirrecta y A es el punto
extremo. ________
ñ) Par de ángulos cuya suma es igual a 90° ______
o) Ángulo que mide más de 0° y menos de 90° ______
p) Ángulo que mide 90°_______
q) Es un ángulo que mide un ciclo completo 360° _____
r) Es un fragmento de recta que está comprendido entre dos puntos. ______
Tarea # 6 Reforzamiento de operaciones básicas (sin calculadora).
a) 4 8 9
× 1 6
d) 3
5 0 2
g) 8 9 1 9 0 4 2
j) 0 . 7 2 1
x 0.0 9
b) 4 8 9
× 7 6 0
e) 6 8 1 7 4
h) 7 X 6 – 42 ÷ 7=
k) 1 5 . 7 4 – 6 . 0 7 4
c) 7 9 0 2
× 6 4 8
f) 12 9 1 4 8
i) 148 – ( 10 – 6) X 7=
l) 3 . 5 8 6 . 7 6