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PLAN DE TUTORÍA INDIVIDUAL INTEGRAL
INFORME DEL DOCENTE
1. DATOS INFORMATIVOS.
Materia:
Docente: Felipe Basantes
Informática
Estudiante:
BURBANO RODRIGUEZ EDUARDO
JOSE
Curso/BS/BGU/Paralelo: Octavo “E”
2. RELACIÓN ENTRE COMPONENTES CURRICULARES.
DESTREZAS CON CRITERIO DE
BLOQUE
ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS
DESEMPEÑO
Bloque 1.•
Valora la historia y la evolución
del computador y su trascendencia
funcional.
Bloque 2.BLOQUE No. 1
•
Conoce los diferentes tipos de
Informática básica
sistemas operativos y la manipulación
Asociar imágenes con etapas del proceso de
de sus componentes.
BLOQUE No. 2
•
Reconoce las partes que construcción de los computadores.
Sistema operativo
interactúan en un sistema operativo
Windows.
BLOQUE No. 3
Bloque 3.Mi primer
Indicador esencial
Tablas de contenidos, de ilustraciones e índices
documento
•
Utiliza las herramientas básicas
de un procesador de textos, mediante
BLOQUE No. 4
las diferentes formas y procedimientos, Crear un graficas en Excel para su uso educativo.
Mi primera
para crear documentos o realizar
diapositiva
trabajos específicos.
•
Reconoce
la
barra
de
BLOQUE No. 5
herramientas en MS Word 2010 para
Mi primera hoja
efectuar y generar efectos en el
de cálculo
documento electrónico.
Bloque 4.•
Reconoce
la
barra
de
herramientas en MS PowerPoint 2010
para efectuar y generar efectos en el
Año lectivo:
2014-2015
SUGERENCIAS /
RECOMENDACIONES
-Que el estudiante cumpla los deberes y
tareas enviados a casa.
-Que el estudiante traiga los talleres
solicitados para supletorio
-Se debe trabajar en mejorar hábitos de
estudio en los estudiantes.
PLAN DE TUTORÍA INDIVIDUAL INTEGRAL
INFORME DEL DOCENTE
documento electrónico.
Bloque 5.•
Reconoce
la
barra
de
herramientas en MS Excel 2010 para
efectuar y generar efectos en el
documento electrónico.
•
Utiliza las herramientas de MS
Excel 2010 presentes en MS Excel
2010.
TAREA PARA
CASA
OBJETIVO DE REFUERZO
ACTIVIDAD
HISTORIA Y
TECNOLOGÍA
CONCRETAR LA VISIÓN DEL
ESTUDIANTE CON RESPECTO A
LA CREACIÓN DE LOS
COMPUTADORES
VISITAR ESTA PAGINA WEB Y GENERAR UN
RESUMEN DE CADA SECCIÓN EN TOTAL
SERIAN 20 SECCIONES.
WORD 2010.
TABLAS DE CONTENIDOS, DE
ILUSTRACIONES E ÍNDICES
RECREAR EL TUTORIAL QUE SE INDICA
http://www.computerhistory.org/revolution/
http://www.aulaclic.es/word2010/t_17_1.htm
http://www.aulaclic.es/word2010/t_17_2.htm
http://www.aulaclic.es/word2010/t_17_3.htm
EXCEL 2010
http://www.aulaclic.es/word2010/t_17_4.htm
PLAN DE TUTORÍA INDIVIDUAL INTEGRAL
INFORME DEL DOCENTE
RECREAR EL TUTORIAL QUE SE INDICA
http://www.aulaclic.es/excel2010/t_12_1.htm
GRÁFICOS
http://www.aulaclic.es/excel2010/t_12_2.htm
http://www.aulaclic.es/excel2010/t_12_3.htm
http://www.aulaclic.es/excel2010/t_12_4.htm
TABLAS EN EXCEL 2010
RECREAR EL TUTORIAL QUE SE INDICA
http://www.aulaclic.es/excel2010/t_16_1.htm
http://www.aulaclic.es/excel2010/t_16_2.htm
http://www.aulaclic.es/excel2010/t_16_3.htm
http://www.aulaclic.es/excel2010/t_16_4.htm
http://www.aulaclic.es/excel2010/t_16_5.htm
3. INFORME DE ACTIVIDADES DE REFUERZO REALIZADAS POR EL DOCENTE.
1. El estudiante cumple las destrezas presentadas en el primer quimestre, el problema que presenta es de responsabilidad en el cumplimiento de tareas
4. FIRMAS DE RESPONSABILIDAD:
DOCENTE:
ESTUDIANTE:
REPRESENTANTE:
FECHA:
PLAN DE TUTORÍA INDIVIDUAL INTEGRAL
INFORME DEL DOCENTE
1. DATOS INFORMATIVOS.
Materia:
Docente: Felipe Basantes
Informática
Estudiante:
FERNANDEZ CENTENO FELIPE
SEBASTIAN
Curso/BS/BGU/Paralelo: Octavo “E”
2. RELACIÓN ENTRE COMPONENTES CURRICULARES.
DESTREZAS CON CRITERIO DE
BLOQUE
ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS
DESEMPEÑO
Bloque 1.•
Valora la historia y la evolución
del computador y su trascendencia
funcional.
Bloque 2.BLOQUE No. 1
•
Conoce los diferentes tipos de
Informática básica
sistemas operativos y la manipulación
Asociar imágenes con etapas del proceso de
de sus componentes.
BLOQUE No. 2
•
Reconoce las partes que construcción de los computadores.
Sistema operativo
interactúan en un sistema operativo
Windows.
BLOQUE No. 3
Bloque 3.Mi primer
Indicador esencial
Tablas de contenidos, de ilustraciones e índices
documento
•
Utiliza las herramientas básicas
de un procesador de textos, mediante
BLOQUE No. 4
las diferentes formas y procedimientos, Crear un graficas en Excel para su uso educativo.
Mi primera
para crear documentos o realizar
diapositiva
trabajos específicos.
•
Reconoce
la
barra
de
BLOQUE No. 5
herramientas en MS Word 2010 para
Mi primera hoja
efectuar y generar efectos en el
de cálculo
documento electrónico.
Bloque 4.•
Reconoce
la
barra
de
herramientas en MS PowerPoint 2010
para efectuar y generar efectos en el
Año lectivo:
2014-2015
SUGERENCIAS /
RECOMENDACIONES
-Que el estudiante cumpla los deberes y
tareas enviados a casa.
-Que el estudiante traiga los talleres
solicitados para supletorio
-Se debe trabajar en mejorar hábitos de
estudio en los estudiantes.
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INFORME DEL DOCENTE
documento electrónico.
Bloque 5.•
Reconoce
la
barra
de
herramientas en MS Excel 2010 para
efectuar y generar efectos en el
documento electrónico.
•
Utiliza las herramientas de MS
Excel 2010 presentes en MS Excel
2010.
TAREA PARA
CASA
OBJETIVO DE REFUERZO
ACTIVIDAD
HISTORIA Y
TECNOLOGÍA
CONCRETAR LA VISIÓN DEL
ESTUDIANTE CON RESPECTO A
LA CREACIÓN DE LOS
COMPUTADORES
VISITAR ESTA PAGINA WEB Y GENERAR UN
RESUMEN DE CADA SECCIÓN EN TOTAL
SERIAN 20 SECCIONES.
WORD 2010.
TABLAS DE CONTENIDOS, DE
ILUSTRACIONES E ÍNDICES
RECREAR EL TUTORIAL QUE SE INDICA
http://www.computerhistory.org/revolution/
http://www.aulaclic.es/word2010/t_17_1.htm
http://www.aulaclic.es/word2010/t_17_2.htm
http://www.aulaclic.es/word2010/t_17_3.htm
EXCEL 2010
http://www.aulaclic.es/word2010/t_17_4.htm
PLAN DE TUTORÍA INDIVIDUAL INTEGRAL
INFORME DEL DOCENTE
RECREAR EL TUTORIAL QUE SE INDICA
http://www.aulaclic.es/excel2010/t_12_1.htm
GRÁFICOS
http://www.aulaclic.es/excel2010/t_12_2.htm
http://www.aulaclic.es/excel2010/t_12_3.htm
http://www.aulaclic.es/excel2010/t_12_4.htm
TABLAS EN EXCEL 2010
RECREAR EL TUTORIAL QUE SE INDICA
http://www.aulaclic.es/excel2010/t_16_1.htm
http://www.aulaclic.es/excel2010/t_16_2.htm
http://www.aulaclic.es/excel2010/t_16_3.htm
http://www.aulaclic.es/excel2010/t_16_4.htm
http://www.aulaclic.es/excel2010/t_16_5.htm
3. INFORME DE ACTIVIDADES DE REFUERZO REALIZADAS POR EL DOCENTE.
1. El estudiante cumple las destrezas presentadas en el primer quimestre, el problema que presenta es de responsabilidad en el cumplimiento de tareas
4. FIRMAS DE RESPONSABILIDAD:
DOCENTE:
ESTUDIANTE:
REPRESENTANTE:
FECHA: