Download VI Resuelva los siguientes problemas

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Transcript
Escuela Preparatoria Oficial Anexa a la Normal de Chalco
Guía para examen de Física 1
I.-
Responda los siguientes cuestionamientos.
1. Es todo que se puede medir.
2. Es la ciencia que se encarga de estudiar los fenómenos naturales, en los cuales no hay
cambios en la composición de la materia.
3. Ciencia que estudia la naturaleza y las propiedades de los cuerpos simples, la acción
molecular de los mismos y las combinaciones debidas a dichas acciones.
4. Parte de la física que estudia todos aquellos fenómenos de los cuales la velocidad es muy
pequeña comparada con la velocidad de propagación de la luz.
5. Parte de la física que se encarga de todos aquellos fenómenos producidos a la velocidad de
la luz o con valores cercanos a ella.
6. Parte de la Física que estudia las fuerzas y sus acciones.
7. Parte de la física que estudia los fenómenos en los que intervienen el calor y la temperatura.
8. Parte de la física que estudia las leyes y los fenómenos de la luz.
9. Un sistema de vectores puede sustituirse por otro equivalente que contenga un número
mayor o menor de vectores que el sistema considerado. ¿Si el sistema equivalente tiene un
número mayor de vectores el procedimiento se llama?
10. Los vectores se clasifican en _________ si se encuentran en el mismo plano, es decir en dos
ejes.
11. Todo vector tiene las siguientes características, excepto.
12. Todo cuerpo se mantiene en estado de reposo o de movimiento rectilíneo uniforme si la
resultante de las fuerzas que actúan sobre él es cero. Nos referimos al enunciado de la:
13. Se encarga de estudiar todos aquellos casos en que los cuerpos sometidos a la acción de
varias fuerzas no se mueven, estamos hablando de:
14. Sus características son la magnitud, dirección y el sentido:
15- Son unidades fundamentales del sistema inglés:
16. Son la combinación de dos o mas unidades:
17. La rapidez es:
18. Cuando el producto vectorial es igual a cero, podemos afirmar que el ángulo que se forma entre
ellos es:
19. El resultado del producto vectorial es:
20. La componentes rectangulares de un vector son:
21. Cuando realizamos la suma de dos vectores, las componentes se:
22. Cuando el producto escalar es cero, los vectores son:
23. Se define como el camino que sigue una partícula para llegar de un punto a otro:
24. Es el cambio de posición con respecto al tiempo:
25. Siempre es tangente a la trayectoria:
26. La aceleración en la caída libre es:
27. En un tiro vertical, la velocidad final tiene un valor:
28. La aceleración de la gravedad aumenta cuando:
29. Para un tiro parabólico, la aceleración en “X” es:
30. En un tiro parabólico, la velocidad en “Y” es cero en:
31. Tiene su velocidad máxima un proyectil en:
32. Es el movimiento que describe un cuerpo al girar alrededor de un eje de un punto fijo central
llamado eje de rotación:
33. Es la abertura comprendida entre los radios que limitan un arco de circunferencia:
II.-
Frente a cada enunciado escribe V si es verdadero y F si es falso.
Las disciplinas antiguas precursoras de la ciencia fueron la numerología, la astrología y la alquimia. .
La ciencia se basa en el resultado del análisis de los resultados experimentales.
La física es el estudio de la materia y la energía y sus posibles interacciones
La ciencia busca entender el universo tal y como lo imaginamos
La experimentación es la observación de un aspecto escogido del medio físico
El aspecto fundamental en la experimentación es la medición
La hipótesis corresponden a conjeturas
Una teoría es útil si tiene capacidad de explicación y de predicción
Un vector resultante es aquel capaz de sustituir un sistema de vectores
Un sistema de vectores colineales se presenta cuando dos o más vectores se encuentran en la
misma dirección o línea de acción
Todo el Universo se encuentra en constante movimiento. Los cuerpos presentan movimientos rápidos
lentos, periódicos y azarosos
El movimiento de un cuerpo debe ser siempre en una solo dirección y en un solo eje.
La distancia recorrida por un móvil es una medida vectorial.
El tiro vertical es un movimiento cuando se lanza un proyectil con cierto ángulo y alcanza una altura
máxima y cae después de cierto tiempo.
El peso de un cuerpo en la tierra será mayor si se encuentra sobre el nivel del mar, que si está a
cierta altura sobre él.
El producto escalar de dos vectores permite obtener otro vector.
El sistema internacional de medidas es un sistema decimal.
El producto escalar de dos vectores es un vector.
El vector unitario tiene magnitud menor que uno
La temperatura es una cantidad vectorial.
La energía cinética es determinada por la posición del objeto que la contiene.
La segunda Ley de Newton es la relación entre la fuerza aplicada y la aceleración que un cuerpo
adquiere con respecto a dicha fuerza,
Las unidades de energía tanto cinética como potencial son los Newton (N).
La tercer Ley de Newton se refiere a la reacción de la s masas, es decir a su inercia.
La ley de gravitación universal se refiere a la acción que tiene los cuerpos de ser atraídos por otros
con determinada fuerza.
III.- INSTRUCCIONES. Relaciona ambas columnas.
1.- Física.
( ) Conjunto de 7 unidades fundamentales.
2.- Vectorial.
( ) Expresión en potencias de 10 para escribir cantidades.
3.- Escalar.
( ) Se usa para sumar más de dos vectores.
4.- Sistema internacional
( ) Padre de la Física y de la mecánica.
5.- Temperatura.
( ) Unidades Fundamentales del SI.
6.- Fuerza.
( ) Magnitud vectorial.
7.- Micro.
( ) El valor de la aceleración en caída libre.
8.- Notación científica.
( ) Todo aquello que se puede medir.
9.- Aristóteles.
( ) Vector único que sustituye el efecto de un sistema de vectores.
10.-m, segundos, Kg.
( ) Se utiliza para sumar dos vectores.
11.- Método triángulo.
( ) 10-6.
12.- Método polígono
( ) Magnitud escalar.
13.- Resultante.
( ) Se determina dando número y unidad.
14.- Electromagnetismo.
( ) Se determina dando magnitud, dirección y sentido.
15.- Magnitud.
( ) Es el estudio la materia y la energía en marco tiempo espacio.
16. Física Clásica.
( ) Si un instrumento de medición está mal calibrado el error es:
17. Cero
( ) Determino el método científico
18. 9.8 m/seg2
( ) Parte de la física que abarca a la mecánica, termología, ondas
19. Relativo
( ) Es una manifestación de energía.
20. Absoluto.
( ) Parte de la física que abarca a la física atómica y nuclear.
21. Física Moderna
( ) En el MRU la aceleración puede ser:
IV Relaciones las siguientes columnas.
Defina las siguientes unidades:
Segundo.
Mol.
Radián.
Ampere.
Ohm.
Newton.
Watts.
Kilogramo.
Coulomb.
Candela.
Joules.
Atmosfera.
V. Resuelva las siguientes operaciones.
5.1 Representa en notación científica las siguientes cantidades.
0.0000049 =
0.0000000008 =
320000000 =
640000 =
0.0000086 =
5100000 =
670000=
0.000000056=
45000000000=
0.00000023=
980000=
5.2 Efectué las siguientes conversiones.
2.34 metros a
pulgadas
234.8 pie cúbico a litros
96.24 Km/s
a
millas/s
22 Kg. a gramos
195 Lb/pulgada2 a gramos/cm2
5.3 Expresa las siguientes cantidades empleando los prefijos del S.I:
16 000 000 000 m =
4 000 000 m =
0.000 000 002 s =
90 000 000 m =
0.000 006 s =
80 000 000 m =
5.4 Realiza las siguientes operaciones con notación científica
(45 x 106)(27 x 105) / (34 x 10-9) =
5.5 x 108 + 45 x 107 + 0.59 x 109 =
VI
Resuelva los siguientes problemas
1. Encontrar la velocidad de un motociclista m/s que tiene un desplazamiento de 195 m al
Sureste en 7 segundos.
2. Calcule el tiempo que tarda un auto en recorrer una distancia de 8150 m si va a una velocidad
constante de 55 km/hr.
3. Encuentre la velocidad media de un móvil que durante su recorrido hacia el Noroeste tuvo las
siguientes velocidades: V1= 38.5 m/s, V2= 40.3 m/s, V3= 40,7 m/s, V4= 39.7 m/s y V5= 41.4
m/s.
4. Una motocicleta desea atravesar un riachuelo de33 m de ancho, utilizando la pequeña
pendiente que hay en una de las orillas que forma un ángulo de 15º con la horizontal.
 ¿Qué velocidad debe llevar la moto en el instante en que salta?
 Si la moto se acelera a razón de 4.1 m/s² ¿Qué distancia debe impulsarse para saltar
con la velocidad justa?
5. ¿Con qué velocidad llega al suelo un cuerpo que se deja caer desde una altura de 360
metros?
6. Un cuerpo se lanza verticalmente hacia arriba y alcanza una altura de 334 metros ¿Con qué
velocidad se lanzó?
7. Un objeto es lanzado verticalmente hacia arriba. Cuando alcanza la mitad de la altura
máxima, su velocidad es de 34 m/s.
a. ¿Qué altura máxima alcanza?
b. ¿Qué tiempo tarda en alcanzarla?
c. ¿Con qué velocidad se lanzó?
d. ¿Qué tiempo tarda en alcanzar una velocidad de 19 m/s hacia abajo?
8. Se deja caer una piedra en un pozo de agua, el impacto de la piedra con el agua se escucha
2.8 segundos más tarde. ¿Cuál es la profundidad del pozo?
9. Una pelota es lanzada horizontalmente desde una ventana con una velocidad inicial de 32m/s
y cae al suelo después de 7 segundos. CALCULAR:
 ¿A qué altura se encuentra la ventana?
 ¿A que distancia cae la pelota de la base del edificio?
10. Se tira una piedra verticalmente hacia abajo con una velocidad inicial de 9.8 m/s. Calcular:
 ¿Qué velocidad llevará a los 4 segundos de su caída?
 ¿Qué distancia recorre en ese tiempo?
11. Calcular la masa de un cuerpo si al recibir una fuerza de 800 N le produce una aceleración de
300 cm/s². Exprese el resultado en Kg.
12. Determine la fuerza neta que debe aplicarse a un cuerpo cuyo peso es de 700 N para que
adquiera una aceleración de 4.5 m/s².
13. Una persona pesa 888 N y asciende por un elevador con una aceleración de 2.3 m/s².
Calcular: a) El peso aparente de la persona, es decir, la fuerza de reacción ® que ejercerá el
piso del elevador al subir. B) El peso aparente de la persona al bajar.