Download esquema para el informe etnografico

ESQUEMA PARA EL INFORME ETNOGRAFICO
Aspectos que comprende el informe
Aspectos de presentación
Carátula
Índice
1. Introducción
2. Aspectos de selección del caso
3. Descripción de actividades realizadas (Actividad – lugar – fecha –
participantes)
4. Descripción de los procedimientos utilizados (técnicas)
5. Descripción de la Escena (Lugar de Observación)
6. Descripción de los sujetos etnografiados
7. Aspectos relativos al modo de vida
8. Conclusiones preliminares
9. Fuentes consultadas o Bibliografía
Anexos: Trascripción cintas de Audio; Fotográfico; Video
(opcional); Cartográfico; disquete o disco con los archivos
respectivos; Otro.
FACULTAD DE FILOSOFÍA, LETRAS Y CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
CARRERA DE CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN
MATERIA: ANTROPOLOGÍA CULTURAL
ASPECTOS DE PRESENTACIÓN
Comprende los siguientes aspectos:
α Todos los trabajos deben ser presentados el día y la hora del examen del primer
parcial; no se aceptarán entregas luego del momento indicado.
β El informe del primer parcial tiene una valoración del 50% sobre la nota total del
primer parcial; el restante 0% se distribuye en: un examen escrito (40%) y controles
de lectura (10%).
γ La valoración del informe etnográfico de primera fase se realizará por el grado de
apego que este tenga con los términos de referencia dispuestos por la cátedra.
δ La extensión del trabajo es variable, pero por ninguna circunstancia se aceptará
como válido un trabajo menor de quince (15) páginas (cuerpo del documento, sin
incluir anexos).
ε La escritura del informe es a doble espacio; fuente tipo: Times New Roman, Arial,
ACaslon Regular, AGaramond, o Century Gotihc. Tamaño de fuente: 12 picas.
Hojas tamaño A4. Todas las páginas de ser numeradas a excepción de la carátula.
ζ El documento se presenta encuadernado; los anexos se presentan en carpeta manila.
II
FACULTAD DE FILOSOFÍA, LETRAS Y CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
CARRERA DE CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN
MATERIA: ANTROPOLOGÍA CULTURAL
Modelo de carátula:
UNIVERSIDAD CATÓLICA DE SANTIAGO DE
GUAYAQUIL
FACULTAD DE FILOSOFÍA Y CIENCIAS DE LA
EDUCACIÓN
CARRERA DE CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN
MATERIA: ANTROPOLOGÍA CULTURAL
INFORME ETNOGRÁFICO DE PRIMERA FASE
AUTORES:
FECHA:
PARALELO
III
FACULTAD DE FILOSOFÍA, LETRAS Y CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
CARRERA DE CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN
MATERIA: ANTROPOLOGÍA CULTURAL
QUÉ ESCRIBIR EN LA INTRODUCCIÓN?
En este apartado se inserta información de carácter general; por ejemplo, aspectos
relativos a la selección del caso, dificultades halladas en la observación, etc.
QUE ESCRIBIR EN ASPECTOS DE SELECCIÓN DEL
CASO?
Deben tratarse en este ítem aquellos aspectos que llevaron a la selección final del caso
que está en curso de observación etnográfica. Por ejemplo: alternativas revisadas;
razones para descartar determinadas alternativas; criterios que justifican la selección de
caso; otras ventajas comparativas, etc.
QUE ESCRIBIR EN DESCRIPCIÓN DE ACTIVIDADES?
Para desarrollar este apartado se utilizará el siguiente instrumento:
Fecha
Reporte general de actividades realizadas
Lugar de
Actividades Duración de Recursos
Observación realizadas la actividad
utilizados
Participantes
QUE ESCRIBIR EN PROCEDIMIENTOS UTILIZADOS
(TÉCNICAS)?
Se describen aquí las técnicas utilizadas para recolectar la información.
IV
FACULTAD DE FILOSOFÍA, LETRAS Y CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
CARRERA DE CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN
MATERIA: ANTROPOLOGÍA CULTURAL
QUE ESCRIBIR EN DESCRIPCIÓN DE LA ESCENA
(LUGAR DE OBSERVACIÓN)?
En este apartado se realiza de dos maneras. La una, es una descripción textual del área
en donde se encuentra inserto el caso etnografiado; la otra se aborda utilizando
presentación de archivos en AUTOCAD 2000 o superior.
Con relación a la primer a la descripción textual, esta se desarrolla indicando aspectos
de interés, tales como: barrio, viviendas, elementos naturales relevantes, calles y otro
tipo de vías, mercados, talleres, tiendas y otros puntos de importantes.
En el caso de la presentación con AUTOCAD, esta es de soporte y se desarrolla
seleccionando las áreas a utilizar y se agregan rótulos explicativos; luego, se imprimen
las láminas consideradas importantes.
QUE ESCRIBIR EN DESCRIPCIÓN DE LOS SUJETOS
ETNOGRAFIADOS?
La descripción de los personajes es el primer relato etnográfico propiamente dicho. Se
realiza con base en los siguientes criterios:
1. Procedencia, lugar de nacimiento, edades
2. Aspectos relativos a la condición social de los sujetos: nivel educativo, estado
civil (divorcios, uniones libres, etc.), tiempo libre, amistades, relaciones con
hijos, relaciones con parientes, relaciones conyugales, etc.
3. Aspectos relativos a la ocupación: empleo, descripción de cómo enfrenta el
sujeto su empleo, rutinas de trabajo, frecuencia de los ingresos, montos,
relaciones de trabajo, aspiraciones.
4.
Otros aspectos de interés.
V
FACULTAD DE FILOSOFÍA, LETRAS Y CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
CARRERA DE CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN
MATERIA: ANTROPOLOGÍA CULTURAL
QUE ESCRIBIR EN ASPECTOS RELATIVOS AL MODO DE
VIDA?
Este apartado involucra los siguientes ítems:
1. Vida familiar: organización; trabajo productivo y trabajo reproductivo;
parentesco; tipo de relaciones; conflictos detectados; conflictos de pareja;
conflictos padres – hijos; conflictos con familias de origen; otros aspectos de
interés.
2. Vida comunitaria: relaciones de vecindad; grupos de amigos; rutinas de reunión
de grupos; ocupaciones de los grupos; relaciones con otras familias; consumos
diversos.
3. Aspectos relativos a la migración: planeación de la migración; decisión
migratoria; modo de financiamiento del viaje y trámites; contactos en el exterior;
evento de despedida; cómo lo tomaron los parientes cercanos?; cómo llegó el
migrante a su destino?; situación actual; otros aspectos de interés.
4. Vida religiosa: tipo de creencias; caracterización de la vida religiosa; elementos
agregados a la vida religiosa; presencia de la esfera religiosa en la dimensión
familiar; influencia de la esfera religiosa en el trabajo, en la vida grupal
comunitaria y de amigos; relaciones con personajes ligados a la iglesia, etc.
5. Vida amorosa: formas de escoger pareja; formas de cortejo; historia conyugal;
otros aspectos de interés.
6. Migración y uso de medios de comunicación: cómo se sostiene comunicación
con el pariente emigrante?
7. Migración y vínculos: características de los vínculos entre el sujeto emigrante y
los miembros de su familia
8. Migración y envío de dinero: frecuencias; cantidades; usos.
9. Migración y trabajo: tipo trabajo del emigrante; características del emigrante;
trabajo de las personas que residen en nuestro medio; otros aspectos de interés.
VI
FACULTAD DE FILOSOFÍA, LETRAS Y CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
CARRERA DE CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN
MATERIA: ANTROPOLOGÍA CULTURAL
10. Impacto emocional del fenómeno migratorio: impacto en la vida de los hijos;
impacto en la vida conyugal; impacto en otros tipos de relaciones.
11. Vida sexual: imaginarios relativos a la sexualidad; obscenidad y sexualidad; la
obscenidad, el lenguaje y la vida sexual; criterios sostenidos respectos a la
sexualidad infantil; criterios sostenidos respecto a la sexualidad juvenil; criterios
respecto a la sexualidad adulta. Migración y sexualidad. Otros criterios de
interés.
12. Relaciones de género: papeles de los hombres; papeles de las mujeres; lo
tolerable y no tolerable con relación a los papeles de los hombres y de las
mujeres.
13. Recreación / uso del tiempo personal: actividades recreativas “bien vistas” por la
comunidad; actividades recreativas “mal vistas” por la comunidad; consumo de
alcohol, cigarrillo y drogas.
14. Lenguaje: lenguaje próximo; lenguaje próximo según esferas del modo de vida.
15. Otros aspectos de interés.
QUE ESCRIBIR EN CONCLUSIONES PRELIMINARES Y
FINALES?
En esta primera fase, las conclusiones abordarán los siguientes criterios:
1. Apreciaciones o reflexiones del grupo de autores acerca del caso etnografiado
2. Cuestiones pendientes para ser abordadas en la segunda fase.
VII