Download SECRETARÍADE EDUCACIÓN DE MEDELLÍN INSTITUCIÓN

SECRETARÍADE EDUCACIÓN DE MEDELLÍN
INSTITUCIÓN EDUCATIVA SAN ANTONIO DE PRADO
PLAN DE AULA
ÁREA: CIENCIAS SOCIALES
NOMBRE DEL DOCENTE: Carlos Mario Garcés
Ciencias Sociales
PERIODO: 4
CICLO:
5
COMPONENTE DE FORMACION: Humana
ASIGNATURA:
GRADO(S): 11.01-02-03-04-05
ENUNCIADO IDENTIFICADOR:
Me aproximo al conocimiento como científico(a) social, Relaciones con la historia y las culturas, Relaciones con la
historia y las culturas, Relaciones ético políticas, Desarrollo compromisos personales y sociales.
MEGAHABILIDADES:
Social y ciudadana.
COMPETENCIAS:
N1 Construye hipótesis para demostrar sus puntos de vista.
N2…
Difiere como la consolidación de un determinado modelo de Estado conduce a un diverso tipo de prácticas políticas y
sociales.
INDICADORES DE DESEMPEÑO:
Que distinga amplia y claramente el concepto de Estado e identifique los elementos constitutivos del mismo.
.
ADAPTACIONES PARA ESTUDIANTES CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES:
Que identifique mínimamente los principales elementos del Estado colombiano.
TIEMPO
Horas/Se
manales
1 HORA
CONTENIDOS:
- Relaciones de poder en el mundo.
-La oposición entre el Estado Capitalista y el Socialista.
FECHAS
Inic.
y
final
Septiemb
re 10 a
noviembr
e 23
Conceptuales
Procedimentales
Actitudinales
Actividades
Recursos
- Aprendizaje en aprendizaje
equipo
y
colaborativo.
-Metodología
problémica.
- El seminario.
Comprensión
de
textos y documentos
sobre el origen y
funciones
del
Estado.
Análisis de las formas
de Estado que han
existido a través de la
historia.
Demostración de
- El taller.
actitudes autónomas, La
clase
libres, conscientes y magistral.
responsables.
EVALUACIÓN
PROCESO
PROCEDIMIENTO
-
Verificación de asistencia.
-
Trabajo
en
equipos
y
FRECUENCIA
-
Llamada a lista.
-
Una evaluación por periodo.
-
Organización de equipos de trabajo para
-
Una consulta por período.
de
actividades colaborativas.
-
Revisión de cuadernos
apuntes de clase.
lectura
de
documentos,
solución
de
cuestionarios, elaboración de resúmenes e
informes.
Revisión
de
tareas
actividades de aplicación.
Talleres de aplicación de
acuerdo con el desarrollo de la
programación y las horas de
trabajo efectivas.
-
Valoraciones periódicas de
acuerdo con el desarrollo de
las temáticas propuestas.
y
Revisión periódica del cuaderno y las notas de
clase, valoración de tareas y otras asignaciones.
-
-
y
Verificación de tareas asignadas de manera
individual.
PLAN DE APOYO
RECUPERACIÓN
NIVELACIÓN
PROFUNDIZACIÓN.
Elaboración de un trabajo escrito
con los temas vistos en el periodo. Taller escrito con miras de identificar que Plantee un reglamento interno de
falencias académicas se presentan.
aula de acuerdo al manual de
Entregar un trabajo escrito sobre
convivencia.
los diferentes tipos de estado que Elabora un informe sobre los temas.
dé cuenta sobre el desarrollo del
Investiga sobre los temas
Lee la narración y responde las preguntas.
capitalismo en la modernidad.
Elabora mapas mentales y mapas
Expone el informe.
conceptuales
Lee el texto que está en desorden
y ordénalos con números (ej. del 1
al 6).
Presenta taller escrito.