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Colegio Ntra Sra del Prado
UNIDAD 3
Ciencias de la Naturaleza 2º E.S.O.
COORDINACIÓN Y RELACIÓN EN LOS SERES VIVOS
4. LOS RECEPTORES EXTERNOS
Los receptores externos en los animales se encuentran agrupados en órganos
especializados, los órganos de los sentidos (como el oído o el ojo). Tienen la función de
detectar los estímulos y transformarlos en impulsos nerviosos.
Cada especie animal sólo puede detectar los cambios para los que tiene receptores
adecuados. Estos receptores se clasifican según el tipo de estímulo que detectan.
Receptores de estímulos químicos
También llamados quimiorreceptores, son sensibles a sustancias químicas. Pueden
actuar:
 Por contacto: Si la sustancia química se deposita directamente sobre los receptores del
estímulo. Como en el sentido del gusto.
 A distancia: Si la sustancia viaja por el aire hasta los receptores. Como en el sentido del
olfato.
Receptores de estímulos térmicos
Los receptores térmicos o termorreceptores detectan
las variaciones de temperatura en el medio externo y suelen
estar repartidos por toda la superficie del cuerpo.
Un caso muy especial de receptor térmico son los
órganos en foseta que poseen algunas serpientes como la
de cascabel (Crotalus sp.).
Receptores de estímulos mecánicos
También llamados mecanorreceptores, son sensibles:


Al tacto y la presión: como los del sentido del tacto. Se encuentran repartidos por la
superficie del cuerpo de muchos animales.
A las vibraciones transmitidas por el aire o por el agua: como los del sentido del oído
de los vertebrados y de algunos invertebrados (que detectan ondas de presión en el
aire), o los de la línea lateral de los peces (que detectan ligeras vibraciones y corrientes
de agua).
Receptores de estímulos luminosos
Los receptores luminosos o fotorreceptores son sensibles a la luz, como los del sentido
de la vista.
Los fotorreceptores más sencillos se encuentran distribuidos por toda la superficie del
cuerpo en algunos invertebrados. Los más desarrollados se localizan en órganos denominados
ojos, que pueden ser ojos en cámara (vertebrados y algunos moluscos) y ojos compuestos
(insectos y crustáceos).
Colegio Ntra Sra del Prado
Ciencias de la Naturaleza 2º E.S.O.
3. LA COORDINACIÓN EN LOS ANIMALES
A diferencia de los vegetales y los hongos, los animales se desplazan. Esto hace
necesario un sistema de coordinación y respuesta más rápido.
Los animales poseen unas células especializadas en transmitir información y elaborar
respuestas, llamadas neuronas. Están conectadas entre sí formando una extensa red por todo el
cuerpo que constituye el sistema nervioso y conecta los receptores con los órganos efectores.
El sistema nervioso
El sistema nervioso está constituido por centros nerviosos y nervios:

Centros nerviosos. Son órganos que reciben los mensajes de los distintos receptores y
elaboran las respuestas motoras que envían a los efectores. En la mayor parte de los
invertebrados está formado por una cadena de ganglios en posición ventral y todo está
coordinado por un ganglio cerebral. En los vertebrados forman una masa en el interior
del cráneo, el encéfalo, del que parte un cordón dorsal, la médula espinal.

Nervios. Son largos cordones que comunican los centros nerviosos con los diferentes
órganos. Cada nervio está formado por un haz de fibras que conducen numerosos
mensajes. Estas fibras pueden ser:
- Sensitivas: conducen mensajes desde los órganos receptores a los centros
nerviosos.
- Motoras: conducen mensajes desde los centros nerviosos hasta los órganos
efectores, músculos o glándulas.
6. LA REGULACIÓN HORMONAL EN LOS ANIMALES
→ Por el libro.
5. EL SISTEMA LOCOMOTOR
La mayoría de las respuestas en los animales ante cambios en el medio supone realizar
movimientos, que se llevan acabo gracias a su sistema locomotor.
En los animales sin esqueleto está formado únicamente por su sistema muscular. En
los artrópodos, las partes duras del exoesqueleto se articulan gracias a sus músculos. En los
vertebrados está formado por los músculos (parte activa del aparato locomotor) y los huesos
que constituyen el esqueleto (parte pasiva del aparato locomotor).
2. LA COORDINACIÓN Y LA RESPUESTA EN LAS PLANTAS
→ Por el libro.