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Materiales de 6º A y B TT – Año 2015
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Cartuchera con: lapicera azul y de otros colores; corrector; lápiz negro y de otros colores; goma; sacapuntas; regla; tijera; plasticola;
elementos de geometría: escuadra, compás y transportador. (Todo con apellido)
y otra
queetiqueta
diga Diagnóstico.
Carpeta
Nº 3 con
y carátula de Lengua Colocar una carátula que diga “Literatura” y otra que diga “Evaluaciones y Trabajos
Prácticos”. Hojas rayadas numeradas, con nombre y apellido, grado, división y materia.
Carpeta Nº 3 con etiqueta y carátula de Matemática. Colocar una carátula que diga “Evaluaciones y Trabajos Prácticos”. Hojas
cuadriculadas y rayadas numeradas, con nombre y apellido, grado, división y materia.
Carpeta Nº 3 con etiqueta dividida en Ciencias Naturales y Ciencias Sociales con carátula en cada una. Colocar en ambas una carátula
que diga “Evaluaciones y Trabajos Prácticos”. Mapas de Argentina, Continente Americano y Planisferio: tres de cada uno N” 3
políticos. Hojas rayadas numeradas, con nombre y apellido, grado, división y materia.
1 anotador tipo “Congreso” con hojas rayadas para utilizar como borrador.
Diccionario. Agenda de bolsillo. 10 folios Nº 3. Una plancha de ojalillos.
Un block cada dos alumnos de hojas de color tipo “El Nene”.
Carpetas completas y libros utilizados en 5º en las cuatro áreas (Para tener en casa como archivo y material de consulta)
Libro de Lectura: “Una vaca, dos niños y trescientos ruiseñores”, de Ignacio Sanz, Colección Ala Delta, Serie Verde - Editorial
Edelvives. (Deberán tenerlo el primer día de clases. Comenzaremos a leerlo en el período de Diagnóstico)
Libros solicitados con etiqueta (Se indicarán cuando comencemos)
¡Hasta el año que viene!
¡Feliz Navidad y Año Nuevo!
Leo, Fer y Lili
Materiales de 7º A TT – Año 2015
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Cartuchera con: lapicera azul y de otros colores; corrector; lápiz negro y de otros colores; goma; sacapuntas; regla; tijera; plasticola;
elementos de geometría: escuadra, compás y transportador. (Todo con apellido)
Carpeta Nº 3 con etiqueta y carátula de Lengua Colocar una carátula que diga “Literatura” y otra que diga “Evaluaciones y Trabajos
Prácticos”. Hojas rayadas numeradas, con nombre y apellido, grado, división y materia.
Carpeta Nº 3 con etiqueta y carátula de Matemática. Colocar una carátula que diga “Evaluaciones y Trabajos Prácticos”. Hojas
cuadriculadas y rayadas numeradas, con nombre y apellido, grado, división y materia.
Carpeta Nº 3 con etiqueta dividida en Ciencias Naturales y Ciencias Sociales con carátula en cada una. Colocar en ambas una carátula
que diga “Evaluaciones y Trabajos Prácticos”. Mapas de Argentina, Continente Americano y Planisferio: tres de cada uno N” 3
políticos. Hojas rayadas numeradas, con nombre y apellido, grado, división y materia.
1 anotador tipo “Congreso” con hojas rayadas para utilizar como borrador.
Diccionario. Agenda de bolsillo. 10 folios Nº 3. Una plancha de ojalillos.
Un block cada dos alumnos de hojas de color tipo “El Nene”.
Carpetas completas y libros utilizados en 6º en las cuatro áreas (Para tener en casa como archivo y material de consulta)
Libro de Lectura: “El Complot de Las Flores”, de Andrea Ferrari, Colección El Barco de Vapor - Editorial SM. (Deberán tenerlo el
primer día de clases. Comenzaremos a leerlo en el período de Diagnóstico)
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Libros solicitados con etiqueta (Se indicarán cuando comencemos)
¡Hasta el año que viene!
¡Feliz Navidad y Año Nuevo!
Leo, Fer y Lili