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Guía de estudio para el examen parcial para Espanol III. I. Vocabulario general palabra- word oración- sentence sujeto- subject pronombre- pronoun sustantivo- noun verbo- verb adjetivo- adjective artículo- article frase- phrase conjugar- conjugate género- gender masculino- masculine femenino- feminine concordancia- agreement número- number II. Adjetivos posesivos mi- my mis-my (pl) tu-your tus- your (pl) su-his/her/your (for) nuestro/a- our nuestros/as- our (pl) vuestro/a- your (pl) vuestros/as- your (pl) sus- his/hers/your (pl) III. Palabras interrogativas ¿Quién?- Who? ¿Qué?- What? ¿Cuándo?- When? ¿Dónde?- Where? ¿Por qué?- Why? ¿Cómo?- How? ¿Cuánto/a/os/as?- How many?/How much? IV. El Horario Escolar Período- period Clase- class Salón/aula- classroom Baño- bathroom Oficina principal- main office Director/a- principal Matemáticas- math Álgebra- Algebra Geometría- geometry Ciencias- sciences Biología- biology Educación física- PE Ingeniería- Engineering Historia mundialworld history Química- Chemistry Inglés- English Español- Spanish Alemán- German Chino- Chinese Fundamentales de tecnologíaFOT Gobierno Americano- American government V. Más Gramática A. Pronombres del Sujeto Yo- I Tú- you (infor) Él/Ella/Ud.- he/she/you (for) Nosotors/as- we Vosotros/as- you all (Spain) Ellos/ellas/Uds. – they/ you all (Lat. Amer.) B. Pronombres de Complemento Directo me- me te- you lo/la- him/her/it nos- us os- you all los/las- them 1. Colocación/Placement- The DOP is put in front of the conjugated verb in a sentence. El pronombre va enfrente del verbo conjugado. 2. Ejemplos: I do my homework. I do it. (“It” is the pronoun replacing the d.o. “homework”) Yo lo hago. C. Pronombres de Complemento Indirecto me-me te-you le- him/her nos-us os-you all les- them 1. Colocación/Placement: Just like the DOP, the IOP is put in front of the conjugated verb in a sentence. 2. Ejemplo: I gave the money to him. Yo le di el dinero. VII. Los Verbos A. La Conjugación- ¿Cómo se conjuga un verbo? 1. Escribir el infinitivo y los pronombres del sujeto en orden. 2. Quitar la desinencia. (-ar, -er, -ir) 3. Poner/Agregar/Añadir la desinencia apropiada según el pronombre del sujeto. B. Ejemplos: 1. Hablar, Habl-, Yo hablo, Tú hablas, ect. 2. Comer, Com-, Yo como, Tú comes, etc. 3. Vivir, Viv-, Yo vivo, Tú vives, etc. C. El Presente del Indicativo 1. Las desinencias: a. Para los verbos que terminan con –AR: -o -as -a -amos -áis -an b. Para los verbos que terminan con –ER: -o -es -e -emos -éis -en c. Para los verbos que terminan con –IR: -o -es -e -imos -ís -en D. El Presente Progresivo 1. Formación: Se usa dos verbos- el presente de ESTAR + el gerundio. 2. Formación del gerundio: Se quita la desinencia del infinitivo y se pone la desinencia apropiada. a. Para los verbos que terminan con –AR: la desinencia es –ando. b. Para los verbos que terminan con –ER/-IR: la desinencia es-iendo. 3. Ejemplos de un gerundio: hablar, habl-, hablando/comer, com-, comiendo /vivir, viv-, viviendo 4. Ejemplos del presente progresivo: Estoy hablando. Estoy comiendo. Estoy viviendo. E. El Pretérito 1. Las desinencias a. Para los verbos que terminan con –AR: -é -aste -ó -amos -asteis -aron b. Para los verbos que terminan con –ER: -í -iste -ió -emos -isteis -ieron c. Para los verbos que terminan con –IR: -í -iste -ió -imos -isteis -ieron 2. Los irregulares en el pretérito: IR/SER DAR ESTAR HACER DECIR PONER VER fui di estuve hice dije puse vi fuiste diste estuviste hiciste dijiste pusiste viste fue dio estuvo hizo dijo puso vio fuimos dimos estuvimos hicimos dijimos pusimos vimos fuisteis disteis estuvisteis hicisteis dijisteis pusisteis visteis fueron dieron estuvieron hicieron dijeron pusieron vieron TENER tuve tuvimos tuviste tuvisteis tuvo tuvieron F. El Imperfecto 1. Las desinencias a. Para los verbos que terminan con –AR: -aba -abas -aba -ábamos -abais -aban b. Para los verbos que terminan con –ER/-IR: -ía -ías -ía -íamos -íais -ían 2. Los irregulares en el imperfecto: IR SER VER iba era veía ibas eras veías iba era veía íbamos éramos veíamos ibais erais veíais iban eran veían G. El Futuro 1. Las desinencias a. Para TODOS los verbos -é -ás -á -emos -éis -án b. Irregulares en el futuro DECIR HABER HACER PODER SABER PONER QUERER diré habré haré podré sabré pondré querré dirás habrás harás podrás sabrás pondrás querrás dirá habrá hará podrá sabrá pondrá querrá diremos habremos haremos podremos sabremos pondremos querremos diréis habréis haréis pondréis sabréis pondréis querréis dirán habrán harán pondrán sabrán pondrán querrán H. El Condicional 1. Las desinencias -ía -ías -ía -íamos -íais -ían 2. Irregulares en el condicional…IGUALES QUE EL FUTURO Ejemplo: Yo diría, yo haría, yo podría estudiar, etc. I. El Subjuntivo Presente 1. Las desinencias A. Para los verbos que terminan con –AR (toman la raíz de 1er persona singular/presente indicativo) -e -es -e -emos -éis -en Ejemplo: Yo hable, Tú hables, Él hable, Nosotros hablemos, Vosotros habléis, etc. B. Para los verbos que terminan con –ER/-IR -a -as -a -amos -áis -an Ejemplo: Yo coma, Tú comas, Él coma, etc. / Yo viva, Tú vivas, Él viva, etc. C. VERBOS ESPECIALES Caer- caigo- caiga Poner- pongo- ponga Decir- digo- diga Conocer- conozco- conozca Tener- tengo- tenga D. Usos para el subjuntivo 1. Deseos, emociones, y las cosas que queremos. (verbos de volición) Ejemplos: Mamá quiere que yo haga toda la tarea. Aconsejar, necesitar, querer, desear, insistir en, preferir, exigir, demandar, pedir, decir, esperar, rogar, etc. 2. Frases impersonales Ejemplos: Es importante que Uds. se preparen para el examen. Es bueno que, es malo que, es una lástima que, es importante que, es probable que, es necesario que, es improbable que, etc. J. El Presente perfecto Formación – Se usa 2 verbos: el presente del verbo HABER y el participio pasado… Yo he hablado Has hablado Ha hablado Hemos hablado Habéis hablado Han hablado *participio pasado- -AR (-ado) -ER/IR (-ido) *participios pasados irregulares… Poner- puesto decir- dicho Escribir- escrito hacer- hecho Morir- muerto Romper- roto IV. Vocabulario de varios temas… *1- la geografía, países, capitales, y gentilicios *2- la educación, los derechos, los privilegios *3- los pasajes de la vida, las celebraciones *4- la religión *5- las redes sociales y el uso de los dispositivos V. Lecturas *1- Los dos reyes y los dos laberintos por Jorge Luis Borges