Download Ruta aprendizaje Inmunidad - Biología Celular y Molecular

Ruta de aprendizaje No. 29 2016
BASES CELULARES DE LA INMUNIDAD
I.
Lectura comprensiva del tema: actividad individual
Lea los siguientes temas en la bibliografía que sea de su preferencia. Libro de texto o
cualquier otro libro que le sirva.
Bases celulares de la inmunidad
1. Definición y mecanismo de acción de:
 Inmunidad Innata (barreras primarias, neutrófilos, macrófagos, células
dendríticas y células NK).
 Inmunidad Adquirida.
 Inmunidad Celular (linfocitos T).
II.

Inmunidad Humoral (linfocitos B).



Anticuerpo.
Antígeno y Hapteno.
Interacción Antígeno-anticuerpo

Estructura y función de los diferentes tipos de anticuerpos.

El Sistema del Complemento y su importancia

complejo mayor de histocompatibilidad
Resolución de Guías de estudio: actividad individual
Después de haber realizado la lectura de los temas, responda las preguntas de la
siguiente guía de estudio. La guía es un instrumento diseñado para ayudarlo a
estudiar, intente resolverla a mano con sus propias palabras, de lo que usted
comprendió acerca del tema. Si no logra contestar la pregunta probablemente no está
claro el tema y necesita volver a revisarlo. Las respuestas no deberán ser textuales,
sino redactadas de forma breve y concisa, utilizando sus propias palabras.
En su guía anote las dudas surgidas para poder plantearlas en clase.
Guía de Estudio Bases celulares de la Inmunidad
Defina los siguientes términos:
1. Parásito
2. Microbio
3. Patógeno
Elaborado por Karina Orozco y Carmen Aída Martínez
Ruta de aprendizaje No. 29 2016
4. Sistema Inmune
5. Respuesta inmune
6. Antígeno
7. Hapteno
8. Anticuerpo
9. Inocuo
10. Linfocito
11. Leucocito
12. Célula plasmática
13. Fagocito
14. Complejo mayor de Histocompatibilidad
15. Macrófago
16. Mastocito
17. Aglutinación
18. Anticuerpo monoclonal
Responda las siguientes preguntas:
1.- ¿Cuales son las principales líneas de defensa de los vertebrados?
2.- A que se refiere la especificidad del sistema inmune
3.- Llena el siguiente cuadro con las características de cada una de las líneas de
defensa:
Línea de defensa
Componentes
Rapidez de
respuesta
Es específica o no
Papel de cada
componente en la
defensa
Capacidad de
reconocimiento de
lo propio de lo
ajeno
Donde se producen
las células o
proteínas
Capacidad de
memoria
4.- ¿Cómo funcionan las barreras externas como defensa contra las infecciones?
5.- ¿Cómo funcionan las defensas internas no específicas como defensa contra las
infecciones?
Elaborado por Karina Orozco y Carmen Aída Martínez
Ruta de aprendizaje No. 29 2016
6.- ¿Cómo funciona la respuesta inmunitaria específica como defensa contra las
infecciones?
7.- ¿Cómo destruyen a sus blancos las células asesinas naturales y las células T
citotóxicas?
8.- Describe la inmunidad humoral y la mediada por células. Incluyendo los tipos de
células inmunitarias que intervienen en cada caso.
9.-¿Cómo distingue el cuerpo entre lo “propio” y lo “ajeno”?
7.- ¿Qué ocurre si el sistema inmune responde ante una molécula que no es capaz de
desencadenar enfermedad?
8.- ¿Qué ocurre si el sistema inmune responde ante moléculas propias del cuerpo?
9.-¿Qué ocurre si el sistema inmune es incapaz de reconocer antígenos?
Para el Laboratorio:
Investigue lo siguiente:
1.- ¿Que es un antígeno de superficie?
2.- ¿Que es el grupo sanguíneo?
3.- ¿Cuales son estos antígenos de superficie del eritrocito?
4.- Esquematiza que diferencia a cada uno
5.-¿Que es el Factor Rh?
III. Actividad el Día de Clase: actividad Grupal
Para participar en la actividad deberán llevar resuelta su guía y estudiada.
Plan de clase:
Actividad de apertura: Video interesante
Actividad de desarrollo: actividad interactiva (sopa de letras, crucigrama)
Desarrollo de práctica de laboratorio.
Actividad de cierre: Resolución de dudas.
IV. Referencias Bibliográficas
1. Becker WM, Biología Celular y Molecular. México: Pearson Educación; 2012
Elaborado por Karina Orozco y Carmen Aída Martínez