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IING - Propuesta de Trabajos. Curso 2009-2010
Trabajo tipo nº 1: Evolución de la radiocomunicación (18901990)
Contenido
1. La invención: G. Marconi. Radiotelegrafía.
2. La electrónica: Radiodifusión.
3. La televisión: Señales y principios.
4. El espectro radioeléctrico: Clasificación de las bandas.
5. Satélites de comunicaciones.
Bibliografía

Señales: La Ciencia de las Telecomunicaciones John R. Pierce, A. Michael Noll
Editorial Reverté, S.A.

Una panorámica de las Telecomunicaciones Aníbal R. Figueiras Prentice Hall

Notas del curso “Introducción a la Ingeniería”. L. Castejón, C. Feijoó, V. Ortega,
J. Pérez. http://www.gtic.ssr.upm.es

Otras que el alumno encuentre en la web y que debe citar
Consejos para realizar y presentar el trabajo:

Formar grupos de 3 a 5 alumnos y distribuirse el trabajo

Sintetizar buscando lo principal

Extensión: 15-25 páginas, incluyendo figuras y gráficas
Fecha de entrega: 12 a 15 de enero, en las clases respectivas en formato papel.
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IING - Propuesta de Trabajos. Curso 2009-2010
Trabajo tipo nº 2: Evolución de la telefonía (1876-1976)
Contenido a desarrollar
1. La invención: Teléfonos primitivos. Graham Bell.
2. La conmutación: Principios y ejemplos.
3. Los medios de transmisión: Línea bifilar, pares, coaxial, fibra óptica.
4. Modulaciones AM y FM. Codificación PCM.
5. Multiplexación en frecuencia (FDM): grupos, jerarquía.
Bibliografía

Señales: La Ciencia de las Telecomunicaciones John R. Pierce, A. Michael Noll
Editorial Reverté, S.A.

Una panorámica de las Telecomunicaciones Aníbal R. Figueiras Prentice Hall

Notas del curso “Introducción a la Ingeniería”. L. Castejón, C. Feijoó, V. Ortega,
J. Pérez. www.gtic.ssr.upm.es

Otras que el alumno encuentre en la web y que debe citar
Consejos para realizar y presentar el trabajo:

Formar grupos de 3 a 5 alumnos y distribuirse el trabajo

Sintetizar buscando lo principal

Extensión: 15-25 páginas, incluyendo figuras y gráficas
Fecha de entrega: 12 a 15 de enero, en las clases respectivas en formato papel.
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IING - Propuesta de Trabajos. Curso 2009-2010
Trabajo tipo nº 3: De la técnica a la tecnología
Contenido
1. De la necesidad a la invención.
2. Estadios de la tecnología.
3. Tecnología e ingeniería. Ámbitos de la tecnología.
4. Tecnologías de la información y de las comunicaciones (TIC’s): Definiciones y
ámbitos.
5. La ingeniería de telecomunicación: Definiciones y áreas cubiertas.
Bibliografía

Meditación de la técnica y otros ensayos. J. Ortega y Gasset. Revista de
Occidente. Alianza Editorial

Apuntes
del
curso
“Ingeniería
www.gtic.ssr.upm.es/ingciv (Fascículo 1)

Notas del curso “Introducción a la Ingeniería”. L. Castejón, C. Feijoó, V. Ortega,
J. Pérez. www.gtic.ssr.upm.es
y
Civilización”.
V.
Ortega.
Consejos para realizar y presentar el trabajo:

Formar grupos de 3 a 5 alumnos y distribuirse el trabajo

Sintetizar buscando lo principal

Extensión: 15-25 páginas, incluyendo figuras y gráficas
Fecha de entrega: 12 a 15 de enero, en las clases respectivas en formato papel.
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IING - Propuesta de Trabajos. Curso 2009-2010
Trabajo tipo nº 4: Redes de datos
Contenido
1. Concepto de una red de datos. La redes de conmutación de paquetes frente a
las redes de conmutación de circuitos. Ventajas e inconvenientes para la
transmisión de señales de tiempo real (video y voz).
2. Funcionamiento de las redes de datos: modelo de referencia en capas OSI
(capas: física, enlace, red, transporte, aplicación), paquetes, encaminamiento y
control de la transmisión.
3. Tipología de redes de datos según diferentes criterios (topológico, geográfico).
4. El protocolo IP. Arquitectura y funcionamiento de Internet.
5. Las redes de datos en el ámbito empresarial: Ethernet, Gibabit Ethernet y
MPLS.
Bibliografía

Señales: La Ciencia de las Telecomunicaciones. John R. Pierce, A. Michael
Noll. Editorial Reverté, S.A.

Una panorámica de las Telecomunicaciones. Aníbal R. Figueiras. Prentice Hall.

MPLS Forum.

Introduction
to
Gigabit
Ethernet
(Cisco).
http://www.cisco.com/en/US/tech/tk389/tk214/tech_brief09186a0080091a8a.ht
ml

Notas del curso “Introducción a la Ingeniería”. L. Castejón, C. Feijoó, V. Ortega,
J. Pérez. www.gtic.ssr.upm.es

Otras que el alumno encuentre en la web y que debe citar. Palabras clave:
Data network, computer network, MPLS, Gigabit, Ethernet, OSI reference
model, IP, LAN, MAN, WAN, WLAN, circuit switching, packet switching, real
time signals, Internet.
Consejos para realizar y presentar el trabajo

Formar grupos de 3 a 5 alumnos y distribuirse el trabajo

Sintetizar buscando lo principal

Extensión: 15-25 páginas, incluyendo figuras y gráficas
Fecha de entrega: 12 a 15 de enero, en las clases respectivas en formato papel.
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IING - Propuesta de Trabajos. Curso 2009-2010
Trabajo tipo nº 5: El concepto de microelectrónica
Contenido
1. Fundamentos físicos del funcionamiento de
semiconductores, transistores y dispositivos CMOS.
la
microelectrónica:
2. Evolución: del transistor al circuito integrado, pasando por el circuito impreso.
La Ley de Moore.
3. Sistemas
microelectrónicos:
microprocesadores
y
memorias
de
almacenamiento RAM/DRAM. Otros ejemplos de sistemas microelectrónicos.
4. Proceso de fabricación de sistemas microelectrónicos, importancia de la
industria
microelectrónica
e
implicaciones
económicas
para las
telecomunicaciones. El futuro de la microelectrónica.
Bibliografía

Intel technology webpage.
http://www.intel.com/technology/index.htm?iid=tech_lhn+home

IEEE
Virtual
Museum.
museum.org/exhibit/exhibit.php?id=159270&lid=1

Intel: Moore Law http://www.intel.com/technology/mooreslaw/index.htm

Señales: La Ciencia de las Telecomunicaciones. John R. Pierce, A. Michael
Noll. Editorial Reverté, S.A.

Una panorámica de las Telecomunicaciones. Aníbal R. Figueiras. Prentice Hall.

Webs educativas de Intel, AMD, NEC, Toshiba, Samsumg, STMicroelectronics,
Texas Instruments, Infineon, Matushita, ARM, y otros fabricantes de
microeléctronica.

IBM.
Great
moments
in
http://www.ibm.com/developerworks/library/pamicrohist.html?ca=dgr-mw08MicroHistory

Notas del curso “Introducción a la Ingeniería”. L. Castejón, C. Feijoó, V. Ortega,
J. Pérez. http://www.gtic.ssr.upm.es

Otras que el alumno encuentre en la web y que debe citar. Palabras clave,
entre otras: microlectronic, semiconductor, microprocessor, Moore Law, CMOS,
DRAM.
http://www.ieee-virtual-
microprocessor
history.
Consejos para realizar y presentar el trabajo

Formar grupos de 3 a 5 alumnos y distribuirse el trabajo

Sintetizar buscando lo principal

Extensión: 15-25 páginas, incluyendo figuras y gráficas
Fecha de entrega: 12 a 15 de enero, en las clases respectivas en formato papel.
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IING - Propuesta de Trabajos. Curso 2009-2010
Trabajo tipo nº 6: Convergencia de las TIC
Contenido
1. El concepto de convergencia.
2. Convergencia tecnológica.
3. Convergencia de capital.
4. Convergencia de mercados.
5. Oportunidades y obstáculos a la convergencia
Bibliografía

GRETEL "Convergencia, competencia y regulación en los mercados de las
telecomunicaciones, el audiovisual e internet." Madrid: Colegio Oficial de
Ingenieros
de
Telecomunicación,
2000.
Ver
http://www.coit.es/publicac/publcoit/gretel2000/index.html

COIT. "El potencial de la convergencia tecnológica en el desarrollo de la
Sociedad
de
la
Información".
Ed.
COIT,
Madrid
2002.
http://www.coit.es/publicac/publcoit/sevillatecno.pdf

“Convergencia en el Hipersector Español. Situación de los Mercados y la
Regulación”.
GRETEL,
ed.
Luis
Castejón.
1998.
Ver
http://www.gtic.ssr.upm.es/luiscastejon/web/Articulos/PonenciaTecnicasTem
a2GRETELv2_2.PDF

Notas del curso “Introducción a la Ingeniería”. L. Castejón, C. Feijoó, V. Ortega,
J. Pérez. www.gtic.ssr.upm.es

Otras que el alumno encuentre en la web y que debe citar
Consejos para realizar y presentar el trabajo

Formar grupos de 3 a 5 alumnos y distribuirse el trabajo

Sintetizar buscando lo principal

Extensión: 15-25 páginas, incluyendo figuras y gráficas
Fecha de entrega: 12 a 15 de enero, en las clases respectivas en formato papel.
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IING - Propuesta de Trabajos. Curso 2009-2010
Trabajo tipo nº 7: El futuro de las redes de comunicaciones
Contenido
1. Los retos de las redes de comunicaciones actuales
2. Redes de nueva generación.
3. Las soluciones basadas en fibra óptica
4. Las soluciones inalámbricas
5. Implicaciones del despliegue de las redes de nueva generación
Bibliografía

Parte del trabajo del alumno consiste en encontrar la bibliografía más
adecuada. En cualquier caso toda la información que se utilice debe citarse
adecuadamente. Este último punto es muy importante, y un mal uso de las
fuentes utilizadas (cortar y pegar) se considerará muy negativamente en la
evaluación del trabajo.
Consejos para realizar y presentar el trabajo

Formar grupos de 3 a 5 alumnos y distribuirse el trabajo

Sintetizar buscando lo principal

Extensión: 15-25 páginas, incluyendo figuras y gráficas
Fecha de entrega: 12 a 15 de enero, en las clases respectivas en formato papel.
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