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Materia: Anatomía y Fisiología
CONTENIDOS
Unidad
II
IV
V
Tema
El sistema
endócrino
El aparato
circulatorio: la
sangre, el
corazón, vasos
sanguíneos y
hemodinámica
Introducción a
la fisiopatología
Sesio
nes
5
5
2
CAPACIDADES/HABILIDADES/COMPETENCIAS
Objetivo específico
Comprender cómo se lleva a
cabo la regulación de la
homeostasis por el sistema
endócrino en respuesta a la
liberación de hormonas, para
la preservación de la vida
Identificar y valorar la
importancia del aparatos
circulatorio en la
conservación del estado de
salud del cuerpo humano
Comprender los mecanismos
que originan las
enfermedades, de lo cual se
desprende la forma
específica de tratarlas en
base al control de sus signos
y síntomas
PE
QFB
QFB
QFB
Outcome
I. Reconoce y promueve su
actualización en el área
Químico Farmacobiológica
J. Habilidad y capacidad para
tener una visión actual y
contemporánea del entorno
en el área Químico
Farmacobiológica
H. Posee la formación
académica y ética en la
resolución de problemas de
su entorno social y global
% LOGRO DEL
DESEMPEÑO
ENFOQUE CENTRADO EN EL ESUDIANTE
Desempeño
específico
Metodología de
enseñanza
Metodología de
aprendizaje
Evidencia del
logro del
desempeño
Instrumento
de evaluación
P
I1. Reconoce la
necesidad de
aprender y
mantenerse
actualizado en su
disciplina
Elabora una
presentación donde
se revisa una
enfermedad
asignada
Investigación con
bases científicas
relacionada con el
tema, bajo asesoría
continua del
profesor
responsable de la
sesión
Seminario con
apoyo de
herramientas y
tecnologías de la
información y
comunicación
(TICs); (Power
point, prezi, videos,
encuestas etc)
Reporte y
evidencias de
la
presentación
realizada
(fotos,
encuestas,
presentación).
Evaluación por
escrito
Rúbrica
80%
J3. Conoce temas
contemporáneos a
través de la lectura
de artículos
científicos
actualizados
Identifica y
comprende las
enfermedades
cardiovasculares
que constituyen un
problema de salud
mundial y su
repercusión
económica y social
Asignación y
discusión grupal de
lecturas
especializadas
sobre el tema
correspondiente
relacionados con
problemas de salud
mundial con
repercusión
económica y social.
Resumen
elaborado por
los alumnos y
evaluación por
escrito
Rúbrica
70%
H1.Comprende los
problemas de su
entorno, del país y
del mundo y
propone
soluciones
Revisa información
en una página de
estadísticas de las
enfermedades más
actuales a nivel
nacional y mundial
de cada año. Revisa
las estrategias de
prevención y
normatividad
Enseñanza basada
en Técnologías de
la Información y
Comunicación.
(TICs)
Resumen
elaborado por
los alumnos y
evaluación por
escrito
Rúbrica
80%
Desempeño
general
Elaboró: Dra. María del Carmen González Castillo, Dra. Patricia Aguirre Bañuelos, MC. Pedro Pablo Martínez Cuevas y Med. Est. Paulina López Rojas
Lectura de artículos
especializados,
elaboración de
resúmenes y
Círculos de debate
Aprendizaje
basado en TICS
A