Download segunda secuencia de trabajo tercera secuencia de trabajo

Avance Programático
Ciclo Escolar 2012-2013
Grado y Grupo: 6ª A –B
Asignatura: _______EDUCACIÓN FÍSICA__________
Semana: enero- febrero
Bloque III: NO YO UN ROBOT, TENGO RITMO Y CORAZÓN Competencia: control de la motricidad para el desarrollo de la acción creativa
Propósitos: Que elabore una composición rítmica colectiva con base en la forma musical, y promueva el desarrollo de su capacidad creativa, las habilidades motrices, la integración de nociones
espaciales, el ritmo motor y el dominio del objeto.
Aprendizajes Esperados:
Mejora su coordinación y el control dinámico del cuerpo, a partir de diferentes secuencias rítmicas.
Incrementa su experiencia motriz de modo que pueda transferirla a situaciones problemáticas que se le presenten.
Contenidos
Conceptual
Conocer propuestas
rítmicas y colectivas
ajustadas
a
una
composición musical,
partiendo
de
las
habilidades motrices,
la espacialidad y la
temporalidad.
Procedimental
Aplicar
su
experiencia motriz en
función
de
sus
capacidades
y
habilidades motrices,
ampliando
su
repertorio motor y
ajustándolo a las
demandas de cada
situación.
Actitudinal
Sentir confianza al
desempeñarse
en
situaciones
cambiantes
de
espacio,
tiempo,
materiales
e
interacciones
personales.
Actividades
PRIMERA
SECUENCIA DE
TRABAJO
Secuencia Didáctica
Preparación de la composición rítmica colectiva
bajo un enfoque creativo
Análisis métrico musical
Introducción de la propuesta rítmica de los niños
Contenidos: Vinculados
o Transversales
Español
Expresión artística
Materiales
Cuerdas,
periódicos, pelotas
de vinil y esponja,
colchonetas, botes
o conos, botellas
de plástico.
Aspecto a Evaluar
Asistencia 10%
Uniforme 10%
Libro 20%
Participación 30%
Actitudes 30%
Total 100%
SEGUNDA
SECUENCIA DE
TRABAJO
TERCERA
SECUENCIA DE
TRABAJO
Inicio de la composición rítmica
Desarrollo de la composición rítmica
Continúa el desarrollo de la composición rítmica
AVENTURA 3
Ordeno la música
Festín musical
Un arquitecto de sonidos
Genera un ritmo
Una banda que no es de
carro
Anecdotario
____________________________________
___________________________________
Firma del Docente
Vo. Bo. de Dirección