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Benemérita Universidad Autónoma de Puebla I n g e n i e r í a 2 d o C U e n A T M e c a t r ó n i c a R I M E S T R E Puebla, Pue. 25 de Ene de 2011 CREDITO: Formación Humana y Social. TRABAJO: Primera Tarea. PROFESORA: Estela Maza Navarro. A L U M N A: Margarita Carmina García López. Matrícula: 201003296 Las preguntas de la vida La filosofía es parte de nuestras vidas cotidianas. Las personas la usan incluso sin darse cuenta de ello. Sin embargo, hay gente que se pregunta ¿por qué enseñar filosofía? Esta pregunta ha sido planteada desde que la filosofía nació y ha provocado discusiones entre dos grupos: los que defienden la filosofía y los que la rechazan. Este segundo grupo tiene un argumento muy simple: la filosofía no sirve para nada. Este argumento se basa en que no existe información filosófica, ya que la filosofía es incompatible con las noticias y la información se hace de noticias. Sin embargo esto no es cierto. Cuando oímos información, reflexionamos acerca de ella y la combinamos con nuestros conocimientos previos. Pero no sólo eso, también llega el punto en el que nos damos cuenta de algo simple: no queremos más información. Queremos saber qué significa esa información, cómo interpretarla y relacionarla con otra. Es por esto que hay tres niveles de entendimiento: 1.-Información, donde captamos los hechos 2.-Conocimiento, donde reflexionamos sobre los hechos 3.-Sabiduría, donde vinculamos el conocimiento con nuestra persona, estableciendo cómo vivir mejor. La ciencia se mueve entre los dos primeros niveles. En cambio, la filosofía lleva el entendimiento del nivel dos al tres. La filosofía crea una perspectiva que nos permite introducir todas las demás en una y complementarlas entre sí, aspira a comprender todo en su totalidad. De esta forma nos llama personalmente y crea un significado propio y único para todos. Podemos notar que la ciencia y la filosofía tienen más semejanzas que diferencias. En primer lugar, ambas intentan contestar preguntas basadas en la realidad que nos rodea. La ciencia aspira a conocer todo lo que hay, la filosofía reflexiona sobre cómo cuenta eso para nosotros. La filosofía se pregunta por lo que ya está establecido, y esto es bueno ya que de esta forma cada persona puede llegar al mismo resultado usando su propio conocimiento. Esto ayuda mucho a desarrollar a las personas de manera integral. Las principales diferencias son que la filosofía, a diferencia de la ciencia, no busca soluciones sino respuestas; y estas respuestas cultivan más preguntas y ayudan a humanizarnos y a tomar conciencia de que el conocimiento que poseemos es nuestro y como tal debemos utilizarlo para vivir mejor. Esto nos deja una cosa muy en claro: ni la ciencia ni la filosofía carecerán de preguntas a las que intentar responder. La filosofía no es algo que se pueda enseñar. Es un método, un camino a seguir para el pensamiento. Y no importa si la ciencia y la filosofía tienen modos diferentes de llegar al resultado. Ambas van de la mano. Se retroalimentan. La filosofía es para todos y no importa la edad, nosotros siempre la necesitaremos para crear nuestro propio conocimiento. Document1 HOJA 01 / 01
