Document related concepts
Transcript
1ra OLIMPIADA CIENTÍFICA PLURINACIONAL BOLIVIANA AREA: BIOLOGIA Sexto de Secundaria ——————————————————————————————————————————— RUDE:___________________C.I.:_________________ Fecha de nacimiento:_______________ ¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯ 1. Respuestas de complementación La población es el grupo de organismos de la misma especie, fértiles que conviven en el mismo lugar y al mismo tiempo. En una red trófica completa, las bacterias y hongos son organismos descomponedores. En el sistema de cinco reinos, las bacterias y las cianobacterias se encuentran en el reino monera. El grupo de plantas vasculares que se reproducen de manera sexual formando flores y semillas dentro de frutos pertenecen al grupo angiospermas. El nivel trófico, es la posición de los organismos en la cadena alimenticia se denomina. 2. Subraya la alternativa o inciso correcto Las cadenas tróficas están formadas por: A) Productores B) Consumidores C) Descomponedores D) Todas E) Ninguna La contaminación en función al medio que afectan puede ser: A) Contaminación hídrica B) Contaminación atmosférica C) Contaminación del suelo D) Todas E) Ninguna El orden correcto de las categorías taxonómicas es el siguiente: A) Reino, filum, orden, género, clase, familia, B) Reino, filum, clase, orden, familia, género, especie C) Filum, reino, orden, familia, genero, clase, especie D) Todos E) Ninguno Las especies vegetales poseen: A) Pared celular B) Cloroplastos C) Células eucariotas D)Todas E)Ninguna 5. La ampliación de la frontera agrícola, introducción de especies invasoras, la caza y pesca sin control son consideradas como: A) Amenazas para la biodiversidad B) Fuentes de la biodiversidad C) Conservación de la biodiversidad D) Todos E) Ninguno
