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Transcript
Barbara W. Shank
Decana y Profesora
Escuela de Trabajo Social
University of St. Thomas, St. Catherine University
Bosquejo biográfico
He estado involucrada activamente en la educación en
trabajo social durante 35 años, comenzando como profesora universitario y
actualmente en el cargo de decana fundadora de nuestra escuela de trabajo social.
Bajo mi liderazgo, nuestra escuela ha crecido de 50 estudiantes del pregrado en TS a
600 estudiantes de pregrado, maestría y doctorado; de 6 a 59 profesores de tiempo
completo o parcial, de 1 a 5 programas ofrecidos por 5 institutos de desarrollo
profesional.
He tenido el privilegio de servir como presidenta del Grupo de Interés en Mujeres de
la AIETS; presidenta, vicepresidenta y tesorera de la Asociación Nacional de
Decanos y Directores de Escuelas de Trabajo Social; presidenta de la conferencia de
la Asociación de Directores de Programas de Bachillerato; presidenta de la red de
investigación práctica, Asociación Nacional de Trabajadores Sociales; y secretaria y
presidenta de la Asociación Nacional de Trabajadores Sociales, capítulo de
Minnesota.
Actualmente me desempeño como presidenta de la junta del Consejo de Educación
en Trabajo Social; presidenta del Consorcio Internacional para el Desarrollo Social;
copresidenta del grupo de trabajo internacional de la Asociación Nacional de
Decanos y Directores de Escuelas de Trabajo Social; y presidenta de la Colaboración
de Decanos Católicos.
Creo en la creación y el mantenimiento de asociaciones, el compromiso y servicio
activos y en la importancia de fuertes asociaciones profesionales de educación y
práctica en trabajo social. Le aporto mi éxito a mis colegas, quienes me han brindado
estas oportunidades para servir a nuestra profesión.
Visión para la AIETS
Fue un privilegio hacer parte de la junta de la AIETS como miembro vocal durante
dos años y en el Grupo de Interés en Mujeres. Me siento honrada de aceptar esta
nominación para el cargo de secretaria para continuar mi servicio. Valoro la
oportunidad de colaborar con colegas de todas las regiones del mundo para
promover la misión de la AIETS.
La misión de la AIETS se refiere a lo que me mantiene comprometida y apasionada
por mi trabajo. Creo que todos los educadores en trabajo social deben desarrollar y
promover la excelencia en la educación, investigación y la academia en trabajo social
a nivel mundial con el fin de mejorar el bienestar humano. Hay que crear y
mantener una comunidad dinámica de educadores y estudiantes si queremos tener
programas dinámicos y ofrecer un servicio eficaz. Debemos colaborar y asociarnos
si queremos que nuestra profesión y nuestras organizaciones profesionales
permanezcan fuertes y vibrantes. No podemos cumplir con nuestra misión o
cumplir con nuestros objetivos actuando por nuestra propia cuenta. Como
trabajadores sociales nos enfrentamos a desafíos muy diversos y tenemos que
practicar la inclusión, afirmar nuestra diversidad, desafiar respetuosamente a
nuestros detractores y trabajar por el bien común. Es nuestra responsabilidad como
educadores en trabajo social desarrollar y mantener los estándares que mejorarán
la educación en trabajo social y la práctica profesional del trabajo social en el
mundo. Debemos servir a nuestra profesión a través de la excelencia en la docencia,
la investigación, la academia y el servicio.
Yo creo que el papel de la AIETS es promover el desarrollo de la educación en
trabajo social en todo el mundo, fomentar alianzas internacionales, colaboraciones e
intercambios de conocimientos e información, proporcionar apoyo y un foro para el
intercambio de la investigación y la academia y promover los derechos humanos, la
justicia social y económica y el desarrollo social. Trabajaré para fomentar la
colaboración entre la AIETS y sus organizaciones hermanas en todo el mundo.
Aquellos de ustedes con quienes he trabajado saben que no soy una buena
espectadora. Me gusta involucrarme activamente y contribuir.
Esta posición como secretaria la enriqueceré con mi disposición a escuchar; mi
pasión por la educación del trabajo social, la excelencia y los problemas mundiales;
el respeto a la diversidad y la afirmación de la diferencia; la capacidad de encontrar
oportunidades en los problemas, manejar el conflicto y empoderar a mis colegas; y
el compromiso con la colaboración, la cooperación y la justicia social.