Download Colegio W. A. Mozart Sector: Física Prof.: Ivonne Gacitúa Curso: 1º

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Curso: 1º medio
NOTAS:
Nombre alumno:
Fecha:
ONDAS, LUZ, COLOR, SOMBRAS
EVALUACIÓN 1: ONDAS – LUZ
1. ¿Cuál es la velocidad de propagación de una onda electromagnética? Exprésala
en
m
s
2. ¿Qué es el espectro electromagnético? Escribe algunos tipos de ondas
electromagnéticas y dibuja el espectro, indicando los colores y los valores
extremos de longitudes de ondas visibles para el ojo humano.
3. Escribe tres características de las ondas electromagnéticas.
4. El sonido no se propaga en el vacío; ¿cómo se sabe que la luz si lo hace?
5. ¿Cuál es el rango de las longitudes de onda, desde la más corta hasta la más
larga que el ojo humano puede detectar?
6. ¿Qué color de la luz visible tiene la longitud de onda más corta?
7. Establezca la diferencia entre un cuerpo luminoso y otro iluminado.
8. Mire con atención una ampolleta, encendida. ¿Es un cuerpo luminoso o uno
iluminado?
9. Explique cómo se ven los objetos no luminosos en la sala de clases.
10. Establezca las unidades de cada una de las siguientes magnitudes: intensidad
luminosa, iluminancia, flujo luminoso.
11. Establezca la diferencia entre objetos transparentes, translúcidos y opacos.
12. ¿De qué colores consta la luz blanca?
13. ¿Es el negro un color? ¿Por qué un objeto se ve negro?
14. ¿Cuáles son las células sensibles a la luz que se ubican en nuestra retina? ¿Cuál
es la función de cada una de ellas?
15. ¿Cuánto tiempo tarda la luz en recorrer una distancia de un año luz?
16. Cada campana y cada diapasón tienen sus propias vibraciones naturales y emiten
un sonido propio cuando los golpeamos. ¿En qué se parece esto a los átomos, las
moléculas y la luz?
17. ¿El vidrio es transparente a frecuencias de luz que coinciden con sus frecuencias
naturales?
18. ¿Por qué es de esperarse que la rapidez de la luz sea ligeramente menor en la
atmósfera que en el vacío?
19. ¿Qué es lo que determina si un material es transparente u opaco?
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EVALUACIÓN 2: COLOR – LUZ – SOMBRA
1. ¿Qué es la luz visible y qué es el color?
2. ¿Cuáles son las cualidades del color?
3. ¿Cuál es la velocidad de propagación de la luz visible?
4. ¿Cuál es la frecuencia de una tonalidad del color azul que tiene una longitud de
onda de 450 mm?
5. ¿Cuáles son los colores primarios y secundarios?
6. Nombre cada uno de los pigmentos primarios, así como sus correspondientes
pigmentos secundarios.
7. ¿El espectro de los colores es sólo un pequeño segmento del espectro
electromagnético? Justifica.
8. Señala la diferencia que existe entre un eclipse solar uno lunar. ¿Cuál de los dos
tipos de eclipse es dañino para la vista si lo observas directamente?
9. Te puedes broncear al Sol en días soleados y en días nublados. Pero no te
puedes broncear si te colocas detrás de un vidrio. Explique por qué sucede esto.
10. ¿Por qué un objeto tiene un color distinto cuando lo iluminamos por medio de una
lámpara fluorescente que cuando lo iluminamos con una lámpara incandescente?
11. ¿Por qué es negro el espacio fuera de la atmósfera terrestre?
12. Supón que un rayo de luz incide sobre unos anteojos para leer y unos anteojos de
sol. ¿Cuál de los dos pares se calentará más? ¿Por qué?
13. ¿A qué se debe que un avión que vuela a gran altura no proyecte sombra alguna
sobre la tierra, mientras que uno que vuela bajo proyecta una sombra bien
definida?
14. ¿De qué color se ve un trozo de tela amarilla a la luz del sol? ¿Y si lo iluminamos
con luz amarilla? ¿Y con luz azul?
15. Cuando iluminamos una rosa roja con luz roja, ¿por qué se calientan más las hojas
que los pétalos?
16. Cuando iluminamos una rosa roja con luz verde, ¿por qué se ven negros los
pétalos?
17. ¿El blanco y el negro son colores reales, en el sentido en que el rojo y el verde los
son?. Explique.
18. ¿Qué color (o colores) transmite un objeto transparente rojo?, ¿qué color (o
colores) absorbe?
19. ¿Cómo podemos producir un color amarillo sobre una pantallas si sólo
disponemos de luz roja y luz verde?
20. ¿Qué frecuencias dispersan las partículas diminutas de la atmósfera: las altas o
las bajas?, ¿y las partículas más grandes?
21. Las longitudes de onda más pequeñas de la luz visible interactúan más
frecuentemente con los átomos del vidrio que las longitudes de ondas mayores.
¿Qué tipo de luz, según tu parecer, tarda más en atravesar el vidrio: la luz roja o la
luz azul?
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EVALUACIÓN 3: EJERCICIOS DE APLICACIÓN
1. Convierta en metros 700 nm, la longitud de onda de la luz roja.
2. La luz necesita 1,28 s para viajar de la Luna a la Tierra. ¿Cuál es la distancia entre
ellas?
3. El Sol se encuentra a 1,5x108 km de la Tierra. ¿Cuánto tiempo emplea la luz del
Sol para llegar a la Tierra?
4. ¿Qué sucede a la longitud de onda de la luz cuando se incrementa su frecuencia?
5. Una fuente puntual de luz está a 2 m de una pantalla A y a 4 m de una pantalla B.
¿Cómo es la iluminación de la pantalla B, comparada con la iluminación de la
pantalla A?
6. Se tiene una pequeña lámpara de lectura a 35 cm de las páginas de un libro. Se
decide doblar la distancia. ¿La iluminación sobre el libro es la misma? Si no,
¿cuánto menor es?
7. La luz que vemos de la estrella Sirio está a 8,7 años luz de la Tierra:
¿Cuántos años, meses, días, ha viajado la luz hasta nosotros?
¿A qué distancia está la estrella?
Si la estrella se apagara, ¿cuánto tardaríamos en enterarnos?
8. Sabiendo que la luz recorre 300.000 kilómetros en un segundo, calcula cuántos
kilómetros recorrerá la luz en un año.
9. Calcula a cuántos kilómetros de la Tierra queda la estrella Alfa Centauro, si ésta se
encuentra aproximadamente a 4 años luz.
10. ¿Qué edad tenías tú cuando salió de Alfa Centauro la luz que estamos recibiendo
de ella hoy?
CONTESTA VERDADERO O FALSO. JUSTIFICA LOS FALSOS.
1 ___ Un objeto colocado lejos de una pared proyecta una sombra nítida.
2 ___ El color es la respuesta frente a diferentes longitudes de onda.
3 ___ La luz del Sol es una mezcla de todos los colores del arcoiris.
4 ___ El espectro contiene los colores: rojo, naranja, amarillo, verde y celeste.
5 ___ El color negro se debe a la ausencia de luz, absorbiendo todas las frecuencias de
luz visible.
6 ___ Un objeto negro se calienta más que uno blanco porque refleja todos los colores
que inciden en él.