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UNIVERSIDAD DE GUADALAJARA. ECONOMETRIA 2. OCTUBRE 2011 NOMBRE: _________________________________________________________ INSTRUCCIONES: CONTESTE LAS SIGUIENTES PREGUNTAS EMPLEANDO COMO HERRAMIENTA DE ANALISIS EL SOFTWARE EVIEWS O EXCEL. ENVIE ESTE ARCHIVO Y EL DE EVIEWS AL CORREO [email protected] 1.- CON LOS DATOS DEL ARCHIVO TRABAJA.XLS CORRA UN MODELO LOGIT. PARA ELLO CONSIDERE QUE LA VARIABLE DEPENDIENTE ES DESEMP Y LAS EXPLICATIVAS SON: ESC, EXPER, EDAD, DESACT, HIJOS, CIVIL, GEN, IQ. CONSIDERE LO SIGUIENTE: DESEMP ESC EXPER EDAD DESACT HIJOS CIVIL GEN IQ 1= DESEMPLEADO ESCOLARIDAD EN AÑOS EXPERIENCIA LABORAL EN AÑOS EDAD EN AÑOS 1= PERSONA DESACTUALIZADA NUMERO DE HIJOS 1= CASADO 1= MUJER COEFICIENTE INTELECTUAL EN ESCALA DE 0 A 100 0= TRABAJA 0= PERSONA ACTUALIZADA 0= OTRO CASO 0= HOMBRE A) DETERMINE CUALES SON LAS VARIABLES SIGNIFICATIVAS CON UN NIVEL DE CONFIANZA DEL 90% B) CON LAS VARIABLES SIGNIFICATIVAS DETERMINE EL PORCENTAJE DE PREDICCIONES CORRECTAS. ES DECIR, DE ÉXITO. 2.- DETERMINE CUAL ES LA PROBABILIDAD DE ESTAR DESEMPLEADO SI: A) B) C) D) E) LA PERSONA ESTA ACTUALIZADA LA PERSONA NO ESTA ACTUALIZADA PARA UN HOMBRE PARA UNA MUJER PARA UN HOMBRE CASADO Y CON 3 HIJOS 3.- REALICE UNA GRAFICA EN LA QUE SE OBSERVE LA PROBABILIDAD DE ESTAR DESEMPLEADO MARCANDO LA DIFERENCIA POR GENERO CONFORME CAMBIA LA EDAD. 4.- REALICE UNA GRAFICA EN LA QUE SE OBSERVE LA PROBABILIDAD DE ESTAR DESEMPLEADO MARCANDO DIFERENCIA ENTRE QUIENES ESTAN ACTUALIZADOS Y QUIENES NO, CONFORME CAMBIA LA EDAD. 5.- REALICE UNA GRAFICA EN LA QUE SE OBSERVE LA PROBABILIDAD DE ESTAR DESEMPLEADO MARCANDO DIFERENCIA ENTRE QUIENES ESTAN ACTUALIZADOS Y QUIENES NO, CONFORME CAMBIA LA ESCOLARIDAD.