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COLEGIO MONTEBELLO IED
PLAN DE ACCIÓN Y REFUERZO ACADÉMICO FINAL
GRADO SEXTO
GUÍA DE TRABAJO DE BIOLOGÍA
ESTUDIANTE:
CURSO:
PROFESOR: CLARA INÉS VELOZA SALCEDO
Realice y responda en hojas cuadriculadas a mano, las siguientes actividades:
Fecha:
1. CONTEXTUALIZACIÓN:
Con base en anterior mapa conceptual sobre ecología, responda las siguientes preguntas:
1. ¿Qué es un ecosistema y cuáles son sus elementos?
2. Defina y de ejemplos de cada uno de los elementos de un ecosistema
3. ¿Qué tipos de interacciones hay entre los organismos?. Identifique y defina cada uno.
4. En cuanto a las relaciones alimentarias cuáles son los niveles tróficos? De ejemplo de cada uno de ellos
5. ¿Qué ley se representa en el dibujo de la parte inferior del mapa conceptual?. Explíquela.
2. ESTRUCTURACIÓN
Responda las siguientes preguntas:
1.- ¿Qué volumen de sangre tiene una persona de 65 kg de peso?
2.- Explique cada una de las funciones que realiza la sangre
3.- ¿A qué velocidad circula la sangre por el interior de los vasos?
4.- ¿En qué lugar del organismo se fabrican los glóbulos rojos?
5.- ¿Cuál es el grupo sanguíneo más frecuente?
6.- ¿Y el menos frecuente?
7. ¿Puede una persona A+ recibir sangre de una AB+?
8.¿Cuál es el grupo sanguíneo que puede donar a todos los demás?
9. ¿Y el que puede recibir de todos los demás?
10. ¿Cuál es el principal componente del plasma sanguíneo?
11. ¿Qué otros componentes forman parte del plasma?
12. ¿Cuál es la principal función de los glóbulos rojos?
13. ¿Y la de los glóbulos blancos?
3. APLICACIÓN:
Responda las siguientes actividades:
1. Indique el nombre de cada una de las estructuras señaladas
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
4. VERIFICACIÓN:
Responda las siguientes actividades:
1. Relacione con una línea la columna de la derecha con la de la izquierda:
Faringe
Formación bolo alimenticio
Estómago
Deglución
Boca
Intestino grueso
Esófago
Intestino delgado
Conducción del alimento hasta el estómago
Descomposición del alimento
Paso de sustancias aprovechables a la sangre
Conducción de las sustancias no asimilables
2. Marque con una (X) la respuesta correcta:
2.1. Los carbohidratos están sometidos a la acción de varias enzimas que provienen de las siguientes secreciones:
I. Gástrica.
II. Salival.
III. Pancreática
IV. Duodenal.
A) ll y lll
B) l, ll y lll
C) ll, lll y IV
D) ll y IV
E) l, ll, lll y IV
2.2. Las sales biliares actúan sobre los lípidos:
I. Hidrolizándolos a monosacáridos y glicerol.
II. Emulsionándolos.
III. Reduciendo la superficie de contacto de las gotas de lípido.
IV. Favoreciendo la absorción intestinal de lípidos.
V. Favoreciendo la acción enzimática sobre los lípidos.
A) I, II y III
B) I, III y V
C) II, IV y V
D) I, II, III y IV
E) II, III, IV y V
2.3. En relación al jugo gástrico se puede afirmar correctamente que:
I. Contiene enzimas que hidrolizan azúcares
II. Participan hormonas en la regulación de su constitución
III. Presenta un pH alcalino
A) Sólo l
B) Sólo ll
C) Sólo lll
D) l y ll
E) l, ll y lll