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Universidad Católica de la Santísima Concepción
Facultad de Medicina
Syllabus Programa Fundamentos de la Acción Médica
I. Identificación de la Actividad Curricular
Nombre de la actividad
Fundamentos de la Acción Médica
Subject Name
Fundamentals of Medical Action
Código
TE 0043C
Horas de Docencia Directa /Indirecta
2/1
Créditos SCT
4 créditos
Descripción
El curso, de carácter mínimo, contribuye en el estudiante de medicina a conocer los
fundamentos, principios y normas del obrar humano responsable, unido al desarrollo
de una disposición permanente a reflexionar sobre su propio obrar personal, social,
familiar y profesional.
II.- Competencias
1.- Competencias Genéricas y Niveles de Dominio:
CG1: Demuestra una conducta permanente de respeto por la dignidad de la persona humana
y por el diálogo fe y razón, en la relación del hombre con el mundo.
CG2: Actúa ética y moralmente en los ámbitos personal, profesional y social, basado en el
conocimiento de la antropología cristiana.
III.- Resultados de Aprendizaje
RA1. Conocer y comprender la naturaleza de la ética, distinguir los actos humanos sujetos a
juicio moral.
RA2. Comprender y desarrollar una conciencia moral en relación al bien y sus virtudes.
RA3. Conoce y analiza el acto humano a partir de la fe.
RA4. Valora los fundamentos ético-morales como elemento que asegura un adecuado servicio
a la vida.
IV.- Contenidos
I UNIDAD: La moralidad de los actos humanos.
1. Objeto y naturaleza de la ética. Objeto material y formal.
2. Los actos humanos, los actos del hombre y su fin último.
3. Naturaleza del bien y el mal.
4. La ley natural y moral.
II UNIDAD: La conciencia y las virtudes.
1. La conciencia como juicio práctico acerca del bien y del mal moral.
2. La formulación de la conciencia.
Dirección de Docencia UCSC
Universidad Católica de la Santísima Concepción
Facultad de Medicina
3. Las virtudes cardinales.
III UNIDAD: Teología moral fundamental.
1. Introducción: estatuto teológico de la moral cristiana.
2. Actos humanos y fin sobrenatural.
3. Virtudes teologales y virtudes del profesional médico.
4. El pecado como rechazo al amor filial.
IV UNIDAD: La vida en Cristo.
1. La vocación a la bienaventuranza. La gracia de Cristo.
2. La comunidad humana: persona y sociedad, la participación y justicia social.
3. La salvación de Dios. La ley y la gracia.
4. Medicina y moral: desafíos de la acción médica en el siglo XXI.
VI.- Medios y Evaluación para el Aprendizaje
RESULTADOS DE
APRENDIZAJE
RA1: Conocer y
comprender la naturaleza
de la ética, distinguir los
actos humanos sujetos a
juicio moral.
RA2.
Comprender
y
desarrollar
una
conciencia
moral
en
relación al bien y sus
virtudes.
RA3. Conoce y analiza el
acto humano a partir de la
fe.
RA4. Valora los
fundamentos éticomorales como elemento
que asegura un
adecuado servicio a la
vida.
ESTRATEGIAS
METODOLÓGICAS
Clases expositivas. Se
expondrán los principales
conceptos sobre la ética, su
objeto material y formal.
Los actos humanos, actos
del hombre y su fin último.
El acto moral y sus partes:
objeto, fin y circunstancia.
Se utilizará como estrategia
metodológica el
aprendizaje colaborativo.
En clases expositivas se
explicarán los principales
conceptos esquematizando
y distinguiendo las
diferencias y características
fundamentales de la
conciencia moral y las
virtudes.
Clases expositivas, lecturas
y análisis de textos, donde
se conocerán y analizarán
los principales contenidos
de la Teología Moral.
En clases expositivas, y
siempre fomentando el
diálogo con los alumnos, se
abordarán temáticas como:
asistencia sanitaria,
enfermedad, familia,
deberes y derechos del
paciente, ética profesional,
etc.
ESTRATEGIAS
EVALUATIVAS
PONDERACIÓN
Certamen
25%
Certamen
25%
Certamen
25%
Certamen
25%
Dirección de Docencia UCSC
Universidad Católica de la Santísima Concepción
Facultad de Medicina
Cronograma
Semana
Actividades
Aula / Taller u otros directa
1
20 marzo
2
27 marzo
3
3 abril
4
10 abril
5
17 abril
6
24 abril
7
1 mayo
8
8 mayo
9
15 mayo
10
22 mayo
11
29 mayo
12
5 junio
13
12 junio
14
19 junio
15
26 junio
16
3 julio
17
10 julio
18
7 agosto
19
14 agosto
20
21 agosto
21
28 agosto
22
4 septiembre
23
11 septiembre
24
Introducción
Actividades
evaluativas
Autónomas
indirecta
Lectura del programa
La libertad: base de la conducta
moral
El bien humano
No
No
Lectura de texto
Spaemann
No
La sociedad y el bien humano
No
El individuo y el bien humano
No
Los bienes externos, o de fortuna
No
Feriado Legal
Las facultades propias del ser
humano y el bien humano
Los elementos del acto humano:
objeto, fin y circunstancias
Certamen
Certamen
Revisión del certamen
No
La conciencia moral
No
La formación del carácter
No
La excelencia humana: las
virtudes
Las virtudes cardinales
No
Certamen
Certamen
Revisión del certamen
No
Repaso
No
Las virtudes cardinales:
prudencia
Las virtudes cardinales: fortaleza
No
Las virtudes cardinales:
templanza
Las virtudes cardinales: justicia
No
La ética del trabajo: bien externo
y bien interno de una actividad
Feriado Legal
No
Dirección de Docencia UCSC
No
No
No
No
No
Universidad Católica de la Santísima Concepción
Facultad de Medicina
18 septiembre
25
25 septiembre
26
2 octubre
27
9 octubre
28
16 octubre
29
23 octubre
30
30 octubre
31
6 noviembre
32
13 noviembre
33
20 noviembre
34
27 noviembre
35
4 diciembre
36
11 diciembre
Problemas de ética profesional
No
Certamen
Revisión del certamen
No
Problemas de bioética
No
Introducción a la teología moral:
fundamentos
El fin del hombre: la
bienaventuranza
Los mandamientos de la ley de
Dios (I)
Los mandamientos de la ley de
Dios (II)
Virtudes teologales
No
Repaso
No
No
No
No
No
Certamen
Revisión del certamen
No
REQUISITOS DE ASISTENCIA: Se rige por el reglamento de la UCSC.
BIBLIOGRAFÍA
•
ISAACS, D. (1981). La educación de las virtudes humanas, Pamplona, EUNSA.
•
RODRÍGUEZ, A. (1982). Ética, Pamplona, EUNSA.
•
SPAEMANN, R. (2010). Ética: Cuestiones fundamentales, Pamplona, EUNSA.
•
SPAEMANN, R. (2003). Límites acerca de la dimensión ética del actuar,
Madrid, Ediciones Internacionales Universitarias.
•
JUAN PABLO II. (1993). Veritatis Splendor.
•
FERNÁNDEZ, A. (1995). Teología moral fundamental, Burgos, Facultad de
Teología de Burgos.
•
MELINA, L. (2007). Caminar a la luz del amor: los fundamentos de la moral
cristiana, Madrid, Palabra.
Bibliografía Complementaria
•
ARTIGAS, M. (1997). Introducción a la filosofía. Pamplona. EUNSA.
•
LAVADOS, M. y SERANI, A. (1993). Ética Clínica: fundamentos y aplicaciones.
Santiago. Ediciones PUC.
•
GRASS, J. (1995). Valores y Virtudes. Santiago. Editorial Universitaria.
•
PIEPER, J. (1976). Las Virtudes Fundamentales. Madrid. Rialp.
•
POLO, L. (1991). Ética. Madrid. Rialp.
•
Catecismo de la Iglesia Católica.
Dirección de Docencia UCSC