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7.9 Servicios de Salud
Ética
El ingreso a la adolescencia es suave, casi inadvertido. Poco a poco cambian los gustos, los gestos, los
motivos de conflicto, los deseos; también los cuerpos, los pensamientos y los sentimientos. Gota a gota los
seres humanos nos vamos desprendiendo de la niñez e iniciando el camino de la adolescencia y la juventud.
Esos momentos de transición son únicos para cada persona, pero pueden ser caracterizados paso a paso y
es lo que haremos en esta primera parte.
Paso a paso
La adolescencia es una etapa del ciclo vital humano actual. No ocurría en las civilizaciones primitivas, donde
los individuos tenían una corta esperanza de vida y requerían involucrarse rápidamente en la cadena
productiva y en aspectos reproductivos. Aunque en ella generalmente ocurre la pubertad, con sus aspectos
únicos de crecimiento y maduración tanto biológica como fisiológica, estos se conjugan con desarrollos
psicológicos y sociales que trascienden a los hechos biológicos. Así, la adolescencia no puede ni debe
considerarse como un hecho biológico.
Durante este proceso, el adolescente apropia y recrea las características y atributos de la historia social de
su gente, se individualiza e independiza, transforma el entorno y el mundo que habita, a la vez que también
es transformado por éste.
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¿Será cierto que adolescentes y jóvenes son irresponsables frente a su salud sexual y reproductiva?
¿Será cierto que saben tanto del tema que no necesitan orientación alguna?
¿Por ser jóvenes están sanos y no necesitan servicios especializados
Saca una frase que quieras resaltar de los párrafos anteriores
Determinantes sociales de la salud sexual y reproductiva de adolescentes y jóvenes
“Yo soy yo y mis circunstancias” -José Ortega y Gasset
5.
¿Qué significado encuentras en esta frase?
Las decisiones que cada persona adolescente o joven tome con respecto a su propia sexualidad y los
resultados de diversas condiciones en salud sexual y reproductiva no son estrictamente determinados por
factores individuales; a momento de decidir o de tener alguna condición, entran en juego toda una variedad
de factores, muchos de ellos sociales, que le harán optar por una u otra conducta o que contribuirán a tener
uno u otro resultado (favorable o no); por ejemplo, su nivel de educación, su trabajo o labor, la situación
económica de sus padres, el vivir en una zona urbana o rural, el ser hombre o mujer, el acceso a atención en
salud, la cercanía o no de adultos significativos, las oportunidades o dificultades que le ofrece el medio, el
acceso a sistemas de atención en salud, etc.
Estos factores son conocidos como determinantes sociales de la salud y se refieren a las condiciones de vida
que impactan la salud de las personas.
También en el campo de la salud sexual y reproductiva de estos grupos es posible identificar una serie de
factores que actúan como determinantes de las decisiones que cada joven toma frente a su sexualidad y de
los resultados de diversas condiciones en salud sexual y reproductiva.
6.
¿En tu caso los factores nombrados, son favorables o desfavorables en tu proceso de desarrollo?
¿Por qué?
La familia, el grupo de pares y las redes de apoyo social
La familia, amigos y los adultos con quienes se relacionan las personas jóvenes y la presencia de redes de
apoyo social son factores que influyen significativamente en el desarrollo de adolescentes y jóvenes. En
general, se puede decir que adolescentes y jóvenes, al establecer relaciones significativas con padres,
madres, educadores, pares y redes de apoyo social, logran desarrollar factores protectores frente a, por
ejemplo, inicio temprano de la actividad sexual, uso de sustancias psicoactivas, y manifestaciones de
violencia.
Cuando la persona joven tiene la posibilidad de mantener viva la confianza y de conversar con sus familias,
el proceso de toma de decisiones tendrá mayores referentes, más allá de la información que circule entre su
grupo de pares, y así puede convertirse en un factor protector.
7. ¿Qué elementos serían necesarios para aumentar la confianza en el establecimiento de estas
relaciones? Elabora un cuadro explicativo
La pobreza, las políticas y la legislación
Estas condiciones pueden causar problemas para el acceso de adolescentes y jóvenes a los servicios de
salud, así como el no reconocimiento de los derechos humanos, de la salud sexual y reproductiva, que
pueden disminuir la capacidad de elegir de una forma libre e informada acerca de la sexualidad. De hecho,
“las y los adolescentes y jóvenes de familias pobres tienen mayores probabilidades de iniciar su vida sexual a
una temprana edad, quedar embarazadas y tener más hijos. Los adolescentes con menor educación y menos
oportunidades de generar ingresos se convierten en víctimas de un ciclo continuo de pobreza”
Con respecto a este punto, en el caso colombiano, la legislación favorece el acceso de adolescentes y
jóvenes a los servicios de salud sexual y reproductiva, incluyendo el suministro de anticonceptivos. Sin
embargo, las dificultades geográficas y económicas, especialmente entre los más pobres y vulnerables, así
como el poco conocimiento que tienen de sus derechos, hacen que éste acceso sea limitado.
8.
Haz una descripción sobre el inicio de vida sexual temprano que tienen los adolescentes y lo que
opinas al respecto
Los medios de divulgación masiva
Como otro punto, podemos afirmar que los medios de comunicación como la radio, la prensa y la televisión
tienen una gran influencia sobre las personas jóvenes; estos medios afianzan las normas sociales y culturales
frente a la sexualidad y los roles de género.
Mas allá de la valoración que hoy se haga de la influencia de los medios de divulgación masiva, en este
momento nos interesa destacar que los medios de comunicación pueden ser un aliado significativo en el
fortalecimiento de los derechos sexuales y reproductivos de adolescentes y jóvenes. Ese es un reto aún
pendiente.
Sociedad y cultura
Por su parte, la sociedad y la cultura moldean la manera como las personas aprenden y expresan su
sexualidad, y la forma como toman decisiones con relación a aspectos de su actividad y conducta sexual,
roles de género, actitudes, creencias y valores. La sociedad y la cultura crean modelos que se exponen ante
los jóvenes y los presionan para que adopten las maneras de ser hombres y mujeres que socialmente están
legitimadas.
La salud tiene un escenario individual en el que yo como persona trabajo directamente por mi bienestar; y
otro social, en donde actúo como parte de un colectivo con el cual me relaciono y construyo una realidad
que favorece o no el bienestar de las personas
No todo depende de sí mismos. Los tres determinantes propuestos son sólo una muestra de que las
decisiones de cada adolescente sobre su salud sexual y reproductiva no dependen exclusivamente de sí
mismos. Estamos en medio de colectivos sociales que nos determinan.
Los determinantes que hemos mencionado son algunos de los más significativos, pero seguramente en su
contexto existen otras tantas condiciones de vida que favorecen o no la salud de adolescentes y jóvenes. El
valor que tienen los servicios amigables radica en que contribuyen a contrarrestar los aspectos negativos de
algunos de estos determinantes y a ampliar las oportunidades para que cada adolescente tome decisiones
saludables sobre su propia sexualidad.
9.
¿Qué factores cree que protegen o ponen en riesgo la salud sexual y reproductiva de adolescentes
y jóvenes en su comunidad?
http://www.minsalud.gov.co