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Definiciones:
1.MRI - La imagen por resonancia magnética (MRI) crea imágenes transversales de sus
órganos internos. Sin embargo, esta usa imanes muy potentes en lugar de radiación para
crear las imágenes. Una MRI puede tomar cortes transversales (vistas) desde muchos
ángulos, como si alguien estuviera mirando una sección de su cuerpo de frente, de
costado, o por encima de su cabeza. La MRI crea imágenes de partes del tejido blando del
cuerpo que a veces son difíciles de ver usando otros estudios por imágenes.
2.Sistema nervioso Central y el periférico.
A. Sistema Nervioso Central - el entramado de tejidos que se ocupa de capturar y
procesar estímulos para que el cuerpo pueda concretar una interacción eficaz con
el medio ambiente. Esto quiere decir que el sistema nervioso posee un rol sensitivo (por
recibir estímulos tanto internos como externos), una función integradora (por analizar las
señales captadas, guardar información y formular una reacción) y una función motora (el
movimiento muscular o la secreción glandular en respuesta a los estímulos).
B. Sistema Nervioso Periférico – La urdimbre de tejidos que se ocupa de la
captura y el procesamiento de señales para que el organismo pueda interactuar de manera
efectiva con el entorno recibe el nombre de sistema nervioso. Este sistema registra los
estímulos interiores y exteriores (función sensitiva), los analiza y envía una respuesta
(función integradora), promoviendo un movimiento muscular, una secreción de una
glándula, etc. (función motora).
3.Sistema Nervioso Motor y el Autónomo (Simpático y Parasimpático)
A. Sistema Nervioso Motor - l sistema nervioso es la red de tejidos encargada de
captar y procesar señales internas y externas para que el organismo pueda desarrollar una
interacción eficaz con el medio ambiente. Este sistema siente los estímulos (función
sensitiva), los analiza, guarda información y promueve una decisión al respecto (función
integradora), que se traduce en un movimiento muscular, una secreción glandular, etc.
(función motora).
B. Sistema Nervioso Autónomo - El sistema nervioso autónomo (SNA), también
conocido como sistema nervioso vegetativo, es la parte del sistema nervioso que controla
las acciones involuntarias,1 a diferencia del sistema nervioso somático. El sistema
nervioso autónomo recibe la información de las vísceras y del medio interno, para actuar
sobre sus músculos, glándulas y vasos sanguíneos.
4.Sistema Endocrino y Las Hormonas
A. El sistema endocrino es un conjunto de órganos y tejidos del organismo
encargado de segregar hormonas. Se distribuye por el organismo de manera similar
al sistema nervioso sólo que, en este caso, lo hacen mediante sustancias y no a través de
impulsos nerviosos.
B. Las Hormonas - Las hormonas son sustancias secretadas por células
especializadas, localizadas en glándulas de secreción interna o glándulas endócrinas
(carentes de conductos), o también por células epiteliales e intersticiales cuyo fin es el de
influir en la función de otras células.
5. Ciclos Corporales: Circadiano y Ultradiano
A. Circadiano - La palabra circadiana deriva del latín “circa diez” que significa
“un día” así que el ciclo circadiano se repite cada veinticuatro horas y durante este
tiempo se acoplan los ritmos biológicos del hombre, de tal manera que si se produce un
desajuste horario éste nos provoca trastornos como dolores de cabeza, irritabilidad
o trastornos del sueño. Cada ser tiene su propio ciclo circadiano que determina entre otras
las particularidades que cada uno tenemos a la hora de levantarnos y acostarnos y
nuestros momentos de mayor lucidez a lo largo del día. Así, todos los seres presentan
variaciones en sus funciones, tanto en sus variables bioquímicas, de conducta o físicas
que se repetirán periódicamente. Parece que los mecanismos neurológicos que regulan el
ciclo circadiano o reloj biológico se encuentran en el hipotálamo cerebral y son regulados
por una sustancia sensible a la luz denomina melatonina producida en el cerebelo. Esto
explica el fenómeno denominado “jet lag” que tras modificar en un breve periodo de
tiempo los husos horarios produce un desajuste en el ciclo circadiano que causa molestias
en el organismo, o los trastornos que también pueden sufrir las personas que trabajan el
turnos nocturnos.
B. Ultradiano - El ritmo ultradiano es un ritmo biológico lo mismo que el ritmo
(o ciclo) circadiano con escasas diferencias. El ritmo ultradiano es más rápido y, siempre,
inferior a las 24 horas. Puede ser, por ejemplo, de 90 minutos (lo que corresponde de
media al tiempo desueño paradójico en el hombre) o estar en función de los ciclos de
reposo/actividad o, incluso, de 180 minutos para las fases del sueño en los recién nacidos.
En estos últimos el ritmo ultradiano sería el predominante y en los adultos volvería a
aparecer en caso de narcolepsia, por ejemplo.
6. Conductas Reflejas - Una acción refleja consiste en una respuesta específica y
estereotipada a un estímulo sensorial adecuado. La respuesta puede involucrar
movimiento o secreción glandular. Los reflejos pueden clasificarse de acuerdo con los
niveles incluidos en el sistema nervioso, diferenciándose así tres tipos de reflejos:
1- Reflejos segmentarios: Abarcan sólo un nivel espinal. La rama aferente y
eferente del arco reflejo penetran y emergen del mismo nivel de la medula
espinal.
2- Reflejos Supre-segmentarios: Involucran varios segmentos espinales.
3- Supra-espinales: Involucran varias estructuras del cerebro que ejercen
influencia sobre la medula espinal.
Dependiendo del tipo de estipulación que los provoca, los reflejos también
pueden clasificarse en musculares y cutáneos.
Universidad del Turabo
Profesor: Leslie E. Domínguez
Curso: PSYC 123
Estudiante: Elizabeth M. Crespo Aponte
Taller 2
Universidad del Este, Universidad Metropolitana, Universidad del Turabo © Sistema
Universitario Ana G. Méndez, 2003 Derechos Reservados.
Escuela de Estudios Profesionales
Programa Ahora
Universidad Metropolitana, Universidad del Turabo
Anejo C
Preguntas a contestar por escrito Taller Dos
Nombre: Elizabeth M. Crespo Aponte
Fecha: 20/nov/15
Instrucciones:
Estas preguntas contestadas por escrito se entregarán al final del Taller;
las mismas tienen un valor de 25 puntos. Utiliza la información que aparece en este
módulo, libro sugerido, libro introductorio de psicología y el Web para contestarlas.
Provee la ficha exacta de donde obtengas información, tanto del Web, como de cualquier
libro de referencia. Puedes usar hojas adicionales para poder contestar satisfactoriamente
estas preguntas.
1. Explica detalladamente las bases psicofisiológicas de la conducta, resaltando el
papel que juegan los neurotransmisores y las neuronas en el control de la misma.
Según Morris, Ch. G. (1992) Psicología: un nuevo enfoque. Séptima edición. México:
Prentice Hall Hispanoamericana, S.A. Capítulo 2: "Fisiología y Conducta". Páginas 3358. Nos habla sobre bases biológicas de la conducta humana mencionando lo siguiente:
Toda la capacidad humana para razonar, para usar lenguaje, para inventar y ser
creativo, para experimentar su mundo desde un plano estético, para crear una amistad con
otro ser humano, y tanto más, es función de nuestro sistema nervioso. El sistema
nervioso es el centro de comando para toda la actividad que ocurre dentro del cuerpo y
toda conducta que emite el hombre en repuesta a su medioambiente. Sus respuestas
emocionales, sus procesos cognoscitivos, todo acto voluntario (como caminar) e
involuntario (como respirar) están dirigidos por el sistema nervioso.
Neurona: unidad básica del sistema nervioso. El sistema nerviosos (SN) está compuesto
de billones de neuronas distribuidas a través de todo el cuerpo. Las células nerviosas, o
neuronas, tienen la función de recibir y enviar información a diferentes partes del cuerpo.
La célula nerviosa: Compuesta por:



Un cuerpo celular (o soma) con un núcleo que contiene la información genética de
la célula. Este determina las funciones que puede hacer la neurona y dirige la
actividad biológica de la misma.
Dendritas: Alrededor del cuerpo celular se encuentran varias extensiones largas que
se llaman dendritas. Las dendritas reciben las señales o impulsos nerviosos y las
dirigen al cuerpo celular. Mientras más largas o mayor número de dendritas tenga la
neurona, más conexiones podrá tener con otras neuronas adyacentes. Es solo a través
de las dendritas que la neurona tiene acceso a las señales nerviosas.
Axón: Una prolongación en forma de cola. El axón tiene la función de enviar el
impulso nervioso fuera de la neurona a otras neuronas o a los músculos o glándulas
adyacentes.
Terminales del axón: En la parte posterior del axón se encuentran otras prolongaciones
ramificadas que se encuentran en la parte posterior del azón. Estos terminales contienen
las sustancias transmisores del impulso nervioso conocidas como neurotransmisores.
Neurotransmisores son sustancias bioquímicas que se encargan de llevar la señal o
impulso nervioso de una neurona a la próxima viajando a través de la sinapsis (espacio
entre una neurona y la próxima). Suelen tener la propiedad de inhibir (evitar la
transmisión o reducir el potencial de acción de la neurona) o excitar (activar y acelerar la
transmisión) el sistema nervioso. Al llegar el impulso nervioso al terminal axónico, se
desprenden los neurotransmisores, que viajan por la sinapsis hasta el punto de recepción
en las dendritas de la próxima neurona. La dendrita receptora registra el mensaje y envía
al impulso nervioso a través de su cuerpo. Existen en nuestro sistema nervioso más de 30
tipos de neurotransmisores diferentes, cada uno con la propiedad de excitar o inhibir
diversas partes del SN. Cada neurona, sin embargo, produce un tipo de neurotransmisor
específico.
Algunos neurotransmisores estudiados son:





Acetilcolina: Primer neurotransmisor descubierto. Transmite impulsos a los
diferentes músculos del cuerpo.
Dopamina: Sustancia excitadora. Relacionada con la regulación de la conducta
motora. Producción deficiente se asocia con el mal de Parkinson; exceso produce
alucinaciones y delirios.
Norepinefrina: Sustancia relacionada con la transmisión de impulsos al sistema
autónomo (simpático); produce respuestas de "enfrentamiento o huida". Producción
en exceso a asocia con manía; deficiencia en producción se asocia con depresión.
Serotonina: Maneja la transmisión de impulsos nerviosos en la
corteza. Deficiencia en su producción se asocia con depresión y suicidio.
Endorfinas: Tienen la propiedad de relajar el sistema nervioso y disminuir la
sensación de dolor. En el laboratorio de produce una sustancia similar que le llaman
morfina. Sin endorfinas la persona siente continua tensión y malestar físico.
2. Compara la conducta refleja con la conducta mediada por la regulación de la corteza
cerebral
Una conducta refleja es la respuesta natural de un organismo ante un estímulo, por
ejemplo si ves comida salivas. Si te pegan lloras, etc.
Una conducta mediada es una respuesta ilógica o no natural ante un estímulo, el término
lo inventó Skinner y decía que a partir de un "entrenamiento" y un ambiente artificial se
podía obtener una respuesta desconocida a partir de serie estructurada de premios o
castigos. Por ejemplo: una foca que aplaude, esta conducta no es natural en una foca, pero
a partir de una serie de "estímulo operantes" por ejemplo: cada vez que un pescado se
toca sus aletas, se produce una conducta no natural o conducta mediada.
3. Enumera las divisiones del sistema nervioso: el central, el periférico, el
autónomo y el somático, que son las ramas en que se divide el mismo. Establece su
importancia en la regulación de los procesos conductuales.
Según Shaila en su publicación del 10 de febrero 2008 en blogspot.com menciona
lo siguiente:
Sistema nervioso
El sistema nervioso es una red de tejidos altamente especializada, que tiene como
componente principal a las neuronas, células que se encuentran conectadas entre sí de
manera compleja y que tienen la propiedad de conducir, usando señales electroquímicas
(véase Sinapsis), una gran variedad de estímulos dentro del tejido nervioso y hacia la
mayoría del resto de tejidos, coordinando así múltiples funciones en el organismo.
Anatómicamente, el sistema nervioso humano se agrupa en distintos órganos, los cuales
conforman en realidad estaciones por donde pasan las vías neurales. Así, con fines de
estudio, se pueden agrupar estos órganos, según su ubicación, en dos partes: sistema
nervioso central y sistema nervioso periférico.
El Sistema Nervioso Central: Esta formado por el Encéfalo y la Médula espinal, , se
encuentra protegido por tres membranas, las meninges. En su interior existe un sistema
de cavidades conocidas como ventrículos, por las cuales circula el líquido
cefalorraquídeo.
1. El encéfalo es la parte del sistema nervioso central que está protegida por el
cráneo. Está formado por el cerebro, el cerebelo y el tronco del encéfalo.
 Cerebro: es la parte más voluminosa. Está dividido en dos hemisferios, uno
derecho y otro izquierdo, separados por la cisura interhemisférica y comunicados
mediante el Cuerpo Calloso. La superficie se denomina corteza cerebral y está
formada por re-plegamientos denominados circunvoluciones constituidas de
sustancia gris. Subyacente a la misma se encuentra la sustancia blanca. En zonas
profundas existen áreas de sustancia gris conformando núcleos como el tálamo, el
núcleo caudado o el hipotálamo.
 Cerebelo: Está en la parte inferior y posterior del encéfalo, alojado en la fosa
cerebral posterior junto al tronco del encéfalo.
 Tronco del encéfalo: Compuesto por el mesencéfalo, la protuberancia anular y el
bulbo raquídeo. Conecta el cerebro con la médula espinal.
2. La médula espinal es una prolongación del encéfalo, como si fuese un cordón que
se extiende por el interior de la columna vertebral. En ella la substancia gris se
encuentra en el interior y la blanca en el exterior.
El Sistema Nervioso Periférico: Esta formado por los nervios, craneales y espinales, que
emergen del sistema nervioso central y que recorren todo el cuerpo, conteniendo axones
de vías neurales con distintas funciones y por los ganglios periféricos, que se encuentran
en el trayecto de los nervios y que contienen cuerpos neuronales, los únicos fuera del
sistema nervioso central.
 Los nervios craneales, son 12 pares que envían información sensorial procedente
del cuello y la cabeza hacia el sistema nervioso central. Reciben órdenes motoras
para el control de la musculatura esquelética del cuello y la cabeza.
 Los nervios espinales son 31 pares y se encargan de enviar información sensorial
(tacto, dolor y temperatura) del tronco y las extremidades y de la posición y el
estado de la musculatura y las articulaciones del tronco y las extremidades hacia
el sistema nervioso central y, desde el mismo, reciben órdenes motoras para el
control de la musculatura esquelética que se conducen por la médula espinal.
Una división menos anatómica, pero mucho más funcional, es la que divide al sistema
nervioso de acuerdo al rol que cumplen las diferentes vías neurales, sin importar si éstas
recorren parte del sistema nervioso central o el periférico:
El Sistema Nervioso Somático: También llamado sistema nervioso de la vida de
relación, está formado por el conjunto de neuronas que regulan las funciones voluntarias
o conscientes en el organismo (p.e. movimiento muscular, tacto).
El Sistema Nervioso Autónomo, también llamado sistema nervioso vegetativo o
(incorrectamente) sistema nervioso visceral, está formado por el conjunto de neuronas
que regulan las funciones involuntarias o inconscientes en el organismo (p.e. movimiento
intestinal, sensibilidad visceral).
Cabe mencionar que neuronas de ambos sistemas pueden llegar o salir de los
mismos órganos si es que éstos tienen funciones voluntarias e involuntarias (y, de hecho,
éstos órganos son la mayoría). En algunos textos se considera que el sistema nervioso
autónomo es una subdivisión del sistema nervioso periférico, pero esto es incorrecto ya
que, en su recorrido, algunas neuronas del sistema nervioso autónomo pueden pasar tanto
por el sistema nervioso central como por el periférico, lo cual ocurre también en el
sistema nervioso somático. La división entre sistema nervioso central y periférico tiene
solamente fines anatómicos. A su vez el sistema vegetativo se clasifica en simpático y
parasimpático, sistemas que tienen funciones en su mayoría antagónicas. Tenemos en
nuestro cuerpo aproximadamente unos 150.000 kilómetros de nervios que recorren todo
nuestro organismo.
4. Resalta la importancia de la regulación bioquímica de la conducta por parte de
los neurotransmisores y de las hormonas, relacionando esto a las condiciones de salud
mental. Según Uriel Ariza Urbina en su articulo publicado en julio 3 2013 en internet
habla lo siguiente:
Los neurotransmisores son mensajeros químicos producidos en su mayoría en el
cerebro, capaces de estimular o inhibir los estados emocionales, la respuesta al dolor y el
ciclo sueño-vigilia, pero su desequilibrio puede causar daños cerebrales y alterar el
correcto funcionamiento del cuerpo. Estas moléculas están almacenadas en pequeñas
vesículas en las terminaciones nerviosas y transmiten información entre una neurona y
otra, a través de la sinapsis Se liberan por el influjo nervioso, estimulación emocional,
fármacos, drogas y ejercicio. El equilibrio entre los neurotransmisores, las hormonas y las
demás sustancias químicas del cerebro influyen en la salud en general, pero los
neurotransmisores ejercen su principal función sobre los estados emocionales.
La ansiedad, la depresión, el buen humor y otras emociones dependen de la interacción
de los neurotransmisores, así como la sensibilidad al dolor y los procesos del
pensamiento y la memoria.
Acetilcolina y serotonina
Existen varios tipos de neurotransmisores con distintas funciones, pero los de mayor
influencia en las actividades mentales son la acetilcolina, la serotonina, la dopamina y la
noradrenalina. La acetilcolina es el neurotransmisor neuromuscular y está más
relacionada con la memoria, la transmisión del dolor, el calor y los sabores; también
interviene en la frecuencia cardíaca, la función de la vejiga, la secreción salivar y el ciclo
sueño-vigilia. La acetilcolina se elabora a partir de la colina y la glucosa presentes en la
dieta, principalmente en la lecitina de soya y el azúcar común. Se ha demostrado que la
deficiencia de acetilcolina puede aumentar el riesgo de enfermedad de Alzheimer.
La serotonina es un neurotransmisor que juega un papel importante en diversas funciones
cerebrales y es la sustancia que más ha influido en la neuropsiquiatría y la Psiquiatría
biológica. Controla el estado de ánimo y está asociada al sueño y la vigilia, la conducta
sexual, conducta suicida y estados alucinatorios provocados por drogas.
También interviene en la percepción del dolor, en la temperatura corporal, la actividad
hormonal y la tensión arterial, así como en trastornos gastrointestinales y
cardiovasculares. La serotonina se produce a partir del triptófano, un aminoácido presente
en la dieta, y también está presente en la mayoría de los alucinógenos. Muchos
antidepresivos, como el prozac, la sertralina y otros, estimulan el influjo de la serotonina
y retardan su degradación, pero no la producen.
Dopamina y noradrenalina
Otros dos importantes neurotransmisores son la dopamina y la noradrenalina o
norepinefrina. Están asociadas con la motivación, la energía, el interés, la autoestima, la
felicidad y el impulso por llevar a cabo tareas intelectuales y físicas. La noradrenalina se
sintetiza a partir de dopamina y se encuentra en menor cantidad que esta. Se libera desde
la médula suprarrenal a la sangre como una hormona hasta llegar a los receptores
adrenérgicos del sistema nervioso. Es la hormona del estrés y afecta regiones del cerebro
que controlan la atención y las acciones de respuesta. Junto con la adrenalina, la
noradrenalina interviene en la respuesta a la lucha y la huida, aumentando la frecuencia
cardíaca, la glucosa y el flujo sanguíneo hacia los músculos. La dopamina se encuentra
distribuida por todo el cerebro y se elabora a partir del aminoácido L-Tirosina, que debe
atravesar la barrera hematoencefálica hasta las neuronas dopaminérgicas. La dopamina
está relacionada con las funciones motrices, las emociones y los sentimientos de placer, y
es el neurotransmisor asociado al desarrollo de las adicciones. Está implicada
directamente con los mecanismos de recompensa del cerebro.
La dopamina y las adicciones
La dopamina hace parte de los “mensajeros alegres” con la noradrenalina y la serotonina,
ya que su liberación en el cerebro desencadena sensaciones de euforia, felicidad y fuerte
autoestima. Drogas como la cocaína, el opio, la heroína y el alcohol estimulan la
liberación de dopamina, produciendo bienestar general, tanto física como mentalmente,
ya que aumenta de la capacidad cognoscitiva. Cuando la dopamina disminuye en el
cerebro por causas del estrés, también lo hace la endorfina, otra sustancia que produce
intenso placer, y entonces la persona pierde finalmente su ‘anestésico’ natural. La
dopamina precipita una señal química que activa la parte frontal del cerebro, responsable
que una persona realice actividades fuera del límite de sus capacidades. Así mismo,
produce la conocida sensación de bienestar eufórico de las personas adictas al ejercicio.
Las neuronas de los adictos, “obligadas” a liberar cantidades elevadas de dopamina,
reducen el número de receptores dopaminérgicos para evitar el desgaste de este
neurotransmisor. Por eso los drogadictos inician procurándose placer y luego terminan
consumiéndolas para evitar el malestar. Una disminución de dopamina en ciertas áreas
del cerebro provoca temblores y parálisis propias de la enfermedad de Parkinson; y una
elevada cantidad de la misma causa alucinaciones y paranoia, muy comunes de la
esquizofrenia. Pero la dopamina no solo procura placer, sino que también está
involucrada con el pensamiento y la memoria.
Referencias:
http://iesjmbza.educa.aragon.es/Documentos/Distancia/minimos%20tema2.pdf
https://docs.google.com/presentation/d/1r7stk7T96ky_2To3zyjOY_ezeK6Z0J3F6EFDm2
sUkSI/edit?pli=1
http://psicologiamx.blogspot.com/2012/04/las-bases-fisiologicas-de-la-conducta.html
http://proyectopsicologia8.blogspot.com/2012/12/interrelacion-del-pensamiento-y-el.html
http://concepto.de/conducta/
http://teoriadaprendizaje.blogspot.com/p/skinner.html
http://suite101.net/article/neurotransmisores-y-salud-mental-a23251#.Vk5E-N-rSRs