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INSTITUCIÓN EDUCATIVA JORGE ROBLEDO
Resolución Departamental Nº 10363 de Diciembre 12 de 2000
CODIGO DANE: 105001006246
NIT: 811019634-5
“EDUCANDO EN LA RESPONSABILIDAD, EDUCAMOS PARA LA LIBERTAD”
PLAN DE ACTIVIDADES DE APOYO
ÁREA/ASIGNATURA: ___Ciencias Naturales
Biologia_____________________________ GRUPO: _11.1,11,2_____
DOCENTE: ______Nellyvia Copete
Flórez______________________________________ FECHA: ___________
EJES TEMÁTICOS
:
Comparo casos de especies actuales que ilustren difentes acciones de la selecciòn
natural.
Explico las relaciones entre materia y energía en las cadenas alimentarias.
Reconocer la importancia de la fotosíntesis como un proceso de conversión de
energía necesaria para organismos aerobios.
Funcionamiento de las neuronas a partir de modelos químicos y elèctricos
Lombricultivo
Compostaje
Problemática de los residuos
Beneficios ecológicos
Ciclos de los residuos
Residuos sólidos.
ACTIVIDADES: Sustentación oral, escrita, retroalimentación de los contenidos,
taller.
INSTITUCIÓN EDUCATIVA JORGE ROBLEDO
Resolución Departamental Nº 10363 de Diciembre 12 de 2000
CODIGO DANE: 105001006246
NIT: 811019634-5
“EDUCANDO EN LA RESPONSABILIDAD, EDUCAMOS PARA LA LIBERTAD”
PLAN DE ACTIVIDADES DE APOYO
TALLER DE RECUPERACIÓN DE BIOLOGIA 11
Seleccione la respuesta que considere correcta:
1. La teoria de la evolución dice que la vida evolucionó de las formas más
simples hasta las màs desarrolladas entre las cuales solemos incluir a los
seres humanos quien realizó esta investigación fue:
A. Wallace
B. Charles Darwin
C. Gregor Mendel
2. Cuando Darwin realizó su investigación otro científico en europa dentro de
un monasterio realizaba otros experimentos con plantas de guisantes sobre
las leyes de la herencia este científico fue:
A. Wallace
B. Charles Darwin
C. Lineo
D. Juan Gregorio Mendel
3. La especie la podemos definir como:
A. Pequeño trozo de gen
B. Es una hibridación del gen
C. Es un conjunto de individuos con caracteres biológicos semejantes y que
pueden cruzarse entre sí dejando una descendencia fértil.
4. Los perros tienen un tipo de mapa particular, entre ellos tenemos:
A. Conejos, hipopotamos
B. Ratones, gatos
C. Coyotes,lobos,zorros,san bernandos, pequines, dobermans, pastores
alemanes.
5. Las células del sistema nervioso especializadas en la obtención y
transmisión de datos son las:
A. Dentritas
B. Axones
C. Las neuronas
6. Las neuronas están siempre recogiendo información sobre el estado interno
del organismo y del ambiente externo e intercambiando entre sí poseemos
alrededor de :
A. 1.000.000 Neuronas.
B. 2.000-000 Neuronas
C. 100.000.000.000 Billones de neuronas
7. Son sustancias químicas específicas presentan estructuras específicas,
como la sinapsis, así como sustancias químicas específicas, como los:
A. Dentritas
B. Axon
C. Neurotransmisores
8. Se encargan de llevar información al cuerpo celular esto ocurre en:
A. Dentritas
B. Axones
C. Núcleo
9. Principales unidades receptoras de la neurona esto ocurre en :
A. Dentritas
B. Cuerpo celular
C. Núcleo
10. Choque entre dos neuronas esto ocurre en la ____________________
11. Sustancia grasa que ayuda a los axones a transmitir mensajes con mayor
rapidez esto ocurre en :
A. Dentritas
B. Capa de mielina
C. Núcleo
12.Es una representación, son redes de cadenas que se entrecruzan, formando :
A. Tramas alimentarias
B. Red trófica
C. Cadenas alimenticias
13.
El esquema hace parte de :
A. Red trófica
B. Cadena alimenticia
C. Trama alimentaria
14. Son organismos que no elaboran su propio alimentos entre ellos tenemos
que pueden ser carnívoros:
A.Lechuga
B. Ratones
C.Astromelia
15. Corresponde a la energía que va transportando desde los vegetales.productores hacia los otros seres vivos animales, hebívoros y carnívoros esto
ocurre en:
A. Circulación de energía
B. Flujo de energia
C. Red trófica
16. Es una representación simplificada de la interacción que se establece en la
naturaleza de la acción de comer,en la cual la materia y la energía se van
traspasando de un organismo a otro esto ocurre en:
A. Circulación de materia
B. Cadena alimenticia
C. Red trófica
17.Qué es una pirámide de la energía.