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ACTIVIDADES DE APOYO DEL TERCER PERIODO_7º_2013
NOMBRES Y APELLIDOS____________________________________________________
FECHA___________________________________________ GRUPO 7__
Lee con mucha atención el siguiente texto para que puedas resolver el taller. Las actividades
las realizas en la fotocopia. Sólo haces en papel bond blanco tamaño carta las que se te
indiquen. El trabajo debe llevar portada y entregarse en el siguiente orden: primero la portada,
después las fotocopias y luego las hojas de papel bond blanco con las actividades allí
desarrolladas indicando el numeral y escribiendo la pregunta y luego la respuesta.
Debes entregar este trabajo totalmente realizado el día 15 de octubre de 2013.
EL CEREBRO HUMANO
El cerebro humano es el órgano en que se desarrollan las facultades intelectuales que
diferencian al hombre del resto de los seres vivos: el pensamiento creador, la memoria, la
capacidad de análisis y de síntesis, además de los sentimientos, las emociones y la voluntad.
Coincide con el cerebro de los demás animales en su capacidad de exploración y comprensión
vital del mundo que nos rodea y en sus acciones instintivas de mantenimiento de la especie.
En el adulto, el cerebro pesa poco menos de 1 kilogramo y cuarto, y si una computadora
electrónica de recepción y manejo de datos tuviera que hacer el complicadísimo trabajo de
este órgano, su tamaño sería semejante a un rascacielos. Pero, además, la más perfecta
computadora es incapaz de resolver problemas imprevistos, crear algo o tomar decisiones
ante nuevas situaciones, en la forma constante e inagotable como lo hace el cerebro humano.
A las máquinas les falta la característica primordial del hombre: su sentido de conciencia, su
facultad de adaptarse constantemente a las nuevas situaciones, de crear algo nuevo a partir de
lo conocido, y de tener sentimientos.
Como el cerebro es un órgano extremadamente delicado, la naturaleza le brinda especial
protección, resguardándolo por medio de los huesos del cráneo –que forman una resistente
coraza- y por tres membranas llamadas meninges que lo envuelven delicadamente, entre las
que existe el líquido cefalorraquídeo, que lo aísla de toda influencia exterior peligrosa, le
permite una nutrición adecuada, y le sirve también para amortiguar golpes y sacudidas.
El cerebro no produce ningún ruido en su trabajo, pero aunque permanece inmóvil y
silencioso nunca descansa, pues se mantiene en permanente comunicación con todo el cuerpo
mediante un sistema compuesto por más de 13.000 mil millones de células nerviosas llamadas
neuronas, unidad elemental del tejido nervioso. Como trabajan permanentemente, es un
órgano que necesita mucho alimento y consume un 25% del oxígeno de la sangre, que le es
provista por una vasta red de vasos sanguíneos. Cuando esta provisión es insuficiente se
producen mareos y pérdida de la conciencia.
Los mensajes entre el cerebro y el resto de mi cuerpo circulan por la médula espinal. Mi
médula espinal está dentro de mi columna vertebral. Puedo notar los huesos de mi columna
vertebral en el centro de mi espalda. Los mensajes entre mi cerebro y el resto de mi cuerpo
van muy rápido. Pueden ir arriba y abajo entre mi cerebro y mis pies más de treinta veces en
un segundo.
1. Coloca al frente de cada función una X según corresponda al cerebro humano, a una
máquina o a ambas.
CEREBRO
MÁQUINA
Acciones instintivas
Memorizar
Crear nuevas cosas
Emocionarse
Almacenar datos
Tomar decisiones
Actuar conscientemente
Comunicarse
Tener afectos
Consumir oxígeno
2. Organiza las siguientes palabras formando enunciados acordes con el texto.
a. imprevistos – no – computador – resolver – Un – problemas – puede.
_____________________________________________________________________________
b. de - no – y - conciencia - máquinas – son – tienen - sentir – Las – incapaces _____________________________________________________________________________
c. y - órgano – cerebro – El – es – por - delicado – protegido - muy – un – el - está – cráneo.
_____________________________________________________________________________
d. nunca - El – mucho - descansa – necesita - cerebro – alimento - y – mucho.
_____________________________________________________________________________
e. conciencia – la - produce – La – y - oxígeno – de – falta – mareos – de - pérdida.
_____________________________________________________________________________
3. Enumera tres funciones cerebrales que posea el hombre y que estén ausentes en el animal.
_____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________.
4. Llena los espacios en blanco con palabras que empiecen por la letra de la izquierda y
correspondan a la categoría indicada.
LETRA
L
C
PARTES DEL CEREBRO
COMPUTADOR
T
M
A
5. ¿Qué acción humana le resultaría más difícil realizar a una computadora?
________________________________________________________________________
6. ¿Por qué se dice de algunas personas que actúan como un robot?
_____________________________________________________________________________
______________________________________________________________________
7. Coloca al frente de cada enunciado una V, si según la lectura es verdadero, o una F si es
falso.
____ El cerebro humano pesa generalmente más de un kilogramo y cuarto.
____ El cerebro funciona de manera ininterrumpida.
____ Las neuronas son células de gran tamaño.
____ Una sensación en el pie se demora un segundo para llegar al cerebro.
____ El cerebro consume la mitad del oxígeno que llega la sangre.
____ La columna vertebral alberga la médula espinal.
____ El líquido cefalorrraquídeo alimenta el cerebro.
____ La médula espinal comunica el cerebro y el resto del cuerpo.
8. Llena los espacios en blanco con palabras de la lista que consideres apropiadas.
Emite, conductas, otorga, sistema, protegen, cuidado, rasgo.






El cerebro controla nuestras _____________ instintivas.
La conciencia es un ______________ primordial del hombre.
La naturaleza _______________ especial ___________ al cerebro.
Las meninges ____________ el cerebro del influjo exterior.
El cerebro no __________ ningún ruido.
Las neuronas son la unidad elemental del ________________ nervioso.
9. Coloca al frente de cada palabra dos adjetivos que la califiquen adecuadamente.





Voluntad
Facultad
Influencia
Órgano
Análisis
________________________________________________
________________________________________________
________________________________________________
________________________________________________
_________________________________________________

Especie
_________________________________________________
10. En el primer párrafo de la lectura “El cerebro humano” subraya con negro los sustantivos,
con azul los adjetivos y con rojo los verbos.
11. Identifica el sujeto y el predicado en las siguientes oraciones. (Subraya todo el sujeto y
coloca debajo S. Subraya todo el predicado y coloca debajo P)










El cerebro pesa menos de un kilogramo y cuarto en los adultos.
La médula espinal está dentro de la columna vertebral.
Las máquinas no tienen la característica primordial del hombre: su conciencia.
El cerebro consume un 25% del oxígeno de la sangre.
La más perfecta máquina es incapaz de resolver problemas imprevistos.
Los mensajes entre mi cerebro y el resto de mi cuerpo van muy rápido.
El cerebro no produce ningún ruido en su trabajo.
Las neuronas son la unidad elemental del tejido nervioso.
La insuficiencia de oxígeno produce mareos y pérdida de la conciencia.
El líquido cefalorraquídeo aísla al cerebro de toda influencia exterior peligrosa.
12. Escribe las siguientes oraciones en tiempo pretérito (P), futuro (F) y copretérito (C)
a. A las máquinas les falta la característica primordial del hombre.
P. _______________________________________________________________
F. ________________________________________________________________
C. ________________________________________________________________
b. La naturaleza le brinda al cerebro especial protección.
P __________________________________________________________________
F __________________________________________________________________
C __________________________________________________________________
c. El cerebro trabaja permanentemente.
P ___________________________________________________________________
F _____________________________________________________________________
C ______________________________________________________________________
d. El cerebro es un órgano extremadamente delicado.
P _____________________________________________________________________
F _____________________________________________________________________
C _____________________________________________________________________
e. El líquido cefalorraquídeo permite al cerebro una nutrición adecuada.
P _________________________________________________________________
F ______________________________________________________________________
C ______________________________________________________________________
13. De acuerdo con el contenido de la lectura, escribe:
a. La idea más interesante
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
__________________________________________________________
b. La idea más extraña
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
___________________________________________________________
c. La idea más conocida
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
___________________________________________________________
d. La idea más práctica
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
__________________________________________________________
14. ¿Qué cosas nuevas aprendiste de esta lectura?
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________
Las actividades que siguen a continuación las harás en hojas blancas tamaño carta que
anexarás al trabajo siguiendo las instrucciones que se encuentran al principio.
15. Conjuga los siguientes verbos en tiempo presente, pasado, futuro y copretérito: ser, estar,
amar, ir, haber.
16. Escribe 10 oraciones sobre el tema: los computadores, identificando el sujeto y el
predicado. ( utiliza verbos diferentes a ser, estar, parecer, haber)