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Biología 2º A, B y C
Reproducción sexual en las plantas
1- Completar el siguiente esquema de una flor:
23456-
¿Cuáles son las diferencias entre las plantas gimnospermas y las angiospermas?
¿Qué nombre recibe la parte femenina de la flor? ¿Cómo está compuesta?
¿Qué nombre recibe la parte masculina de la flor? ¿Cómo está compuesta?
¿Cuáles son las estructuras de protección?
Explica cómo se produce la fecundación.
Polinización
Las películas animadas creadas especialmente para atrapar al público infantil resultan, a veces, materiales
muy interesantes para analizar desde el punto de vista de las ideas científicas que circulan entre la
gente. En este caso, analizaremos la película Bee Mouie (DreamWorks, 2007), prestando especial atención
a los siguientes aspectos:
1. ¿Qué tipo de polinización realizan las abejas?
2. En la película se deja en claro que las abejas son vitales para el mantenimiento del equilibrio
ecológico debido, fundamentalmente, a su condición de agentes polinizadores. Sin embargo, al
verlas en acción, se observa que el polen es depositado intencionalmente sobre las flores, sin
importar de qué especie de planta se trate. ¿Como ocurre en realidad la polinización?
¿Es posible que arrojar el polen de una flor en otra flor de distinta especie tenga algún efecto?
Expliquen.
3. Sobre el final de la película se observa que, debido a que las abejas dejaron de fabricar miel (por
el excedente), ya no cumplen con su función polinizadora. En consecuencia, todas las plantas de la
ciudad "empalidecen", se quedan sin flores. ¿Qué es lo que en realidad ocurriría si los
polinizadores dejaran de hacer su "trabajo"?
4. Cuando Barry realiza la hazaña de conseguir toneladas del último polen disponible y lo espolvorea
sobre las plantas de su ciudad, automáticamente las plantas recuperan todo su esplendor, casi
como si se tratara de un polvo mágico. ¿Qué función cumple, en verdad, el polen en la reproducción
de las plantas?
Coevolución de las plantas y los polinizadores
En El Origen de las especies de Charles Darwin podemos leer:
"Las flores se encuentran dentro de las producciones más hermosas de la naturaleza; pero se han vuelto visibles al
contraste con las hojas verdes, y en consecuencia, hermosas al mismo tiempo, para que puedan ser vistas fácilmente por los
insectos. He llegado a esta conclusión porque he encontrado como regla invariable que cuando una flor es fecundada
mediante el viento, no tiene nunca una corola de color llamativo. Diversas plantas producen habitualmente dos clases de
flores: Unas abiertas y coloreadas de tal modo que atraigan a los insectos, y otras cerradas, no coloreadas, desprovistas de
néctar y que nunca son visitadas por los insectos. Por consiguiente podemos llegar a la conclusión de que, si los insectos
no se hubiesen desarrollado sobre la faz de la Tierra, nuestras plantas no se hubieran cubierto de bellas flores y hubieran
producido solamente flores tan pobres como las que vemos en el abeto, el roble, el nogal y el fresno, y en las gramíneas,
espinacas, acederas, y ortigas, que se fecundan por la acción del viento." (El Origen de las Especies. Capítulo VI. Pág. 213).
Las primeras plantas con semillas eran polinizadas por el viento y también producían gotitas de savia pegajosa en las
que quedaban atrapados los granos de polen y eran llevados a la parte femenina de la flor. Los insectos, principalmente
escarabajos y moscas, que se alimentaban sobre las plantas, deben haberse encontrado con los granos de polen ricos
en proteínas y las gotitas azucaradas y pegajosas. Cuando comenzaron a alimentarse de estas gotitas azucaradas,
transportaron, sin darse cuenta, el polen de una planta a otra. Para algunas plantas, la polinización por insectos debe
haber sido más eficiente que la polinización por el viento. Cuanto más atractivas fuesen las plantas para los insectos,
más frecuentemente serían visitadas, polinizadas y más semillas producirían. Aparecieron así los nectarios (estructuras
productoras de néctar), que atraían a los polinizadores. En muchas plantas surgieron flores blancas o de brillantes
colores y esto señalaba a los insectos la presencia de néctar y de otros alimentos. Hace aproximadamente 65 millones
de años, aparecieron loa primeras abejas, avispas, mariposas y polillas. Éstas son insectos para quienes las flores son a
menudo su única fuente de alimento. Desde entonces, las flores y ciertos grupos de insectos han tenido una profunda
influencia en sus historias mutuas, cada una de las cuales, modeló a la otra en su evolución conjunta (coevolución).
Responde:
1- ¿Por qué las plantas que son polinizadas por el viento no tienen pétalos de colores llamativos?
2- ¿Qué te parece más probable, que las plantas que no tienen néctar sean polinizadas por el viento o
por insectos? Justifica.
3- ¿Qué quiere decir la frase: “las flores y ciertos grupos de insectos han tenido una profunda
influencia en sus historias mutuas”?
4- ¿Por qué Darwin dijo: “si los insectos no se hubiesen desarrollado sobre la faz de la Tierra, nuestras plantas no se
hubieran cubierto de bellas flores y hubieran producido solamente flores tan pobres como las que vemos en el abeto, el
roble, el nogal y el fresno, y en las gramíneas, espinacas, acederas, y ortigas, que se fecundan por la acción del
viento"?
Los frutos y las semillas
1234-
¿Qué son los frutos? ¿Qué tipos de frutos existen?
¿Qué son las semillas?
¿Por qué los frutos y las semillas deben tener una dispersión?
Explicar los distintos tipos de dispersión.