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UNIVERSIDAD NACIONAL DE EDUCACIÓN Enrique Guzmán y Valle – La Cantuta FACULTAD DE TECNOLOGIA DEPARTAMENTO ACADÉMICO DE ELECTRONICA Y TELECOMUNICACIONES ESPECIALIDAD: TELECOMUNICACIONES E INFORMATICA SILABO I. a) b) c) d) e) f) g) h) i) j) k) l) m) n) o) DATOS INFORMATIVOS: ASIGNATURA : CIRCUITOS DIGITALES II LLAVE Y CODIGO : 5136 – TCTI0544 AREA CURRICULAR : FORMACION ESPECIALIZADA N° CREDITOS : 04 CREDITOS Nº HORAS SEMANALES : TEORIA 2H CICLO ACADEMICO : 2014 - I AÑO Y SECCION : E5 PROMOCION : 2012 REGIMEN : REGULAR DURACION : 17 SEMANAS HORARIO DE CLASES : JUEVES ESPECIALIDAD : TELECOMUNICACIONES E INFORMATICA PROFESOR : HUMBERTO MORENO CASACHAGUA (Teoría) POFESOR : ANIBAL FRIS AGUILAR RAMOS (Práctica) CORREO ELELECTRONICO : [email protected], [email protected] II. SUMILLA La presente asignatura comprende el estudio, análisis, diseño y aplicación de los sistemas digitales secuenciales, empleando circuitos integrados de tecnología MSI –V LSI. III. OBJETIVOS 3.1 Generales: Comprender la teoría de funcionamientos de los sistemas secuenciales, empleando circuitos integrados de tecnología MSI–VLSI. Desarrollar técnicas de trabajo intelectual y técnicas de estudio en el acceso, procesamiento, interpretación y comunicación de la información. Propiciar el trabajo en equipo. 3.2. Objetivos Específicos: Al término de la asignatura el estudiante será capaz de: - Saber cómo funciona la lógica combinacional y secuencial. - Determinar por simple inspección las características de las memorias de un sólo bit, registros y contadores. - Desarrollar sistemas digitales y métodos de solución a situaciones propias de especialidad. IV. CONTENIDOS TEMATICOS UNIDADES SEMANAS Semana 1 CONTENIDOS Introducción a la lógica secuencial, análisis de circuitos secuenciales con reloj. C.I. 555 como reloj. Aplicaciones. Sistemas MSI – LSI- VLSI Laboratorio Nº 01 Circuitos base de tiempo. Semana 2 Análisis de un Latch con compuertas NOR, NAND, latch controlados, latch maestro esclavo. Flip Flop, tipos D, RS, JK, tablas de estado, diagramas de estado, tabla de comportamiento, diagramas de tiempo, entradas asíncronos de los Flip Flop. Ejemplos de aplicación. Laboratorio Nº 02 Circuitos y Tablas de verdad de los Flip Flop’s Semana 3 Análisis de Sistemas de maquinas de estado finito, señales de reloj. Sistemas síncronos, asíncronos. Tablas y diagramas de estado. Ejemplos de aplicación. Laboratorio Nº. 3 Aplicación de la lógica combinacional en las unidades de memoria Semana 4 Análisis de Sistemas secuenciales, Modelos de Moore, con FF JK, tabla y diagrama de estados. Modelo Mealy con FF D, tabla y diagrama de estado. Ejercicios. Registros: tipos clasificación funcionamiento, diseño y aplicaciones. Matrices, combinaciones con registros. Laboratorio Nº 4 Aplicación de registros SISO, SIPO, PISO, PIPO I. Sistemas Digitales y Unidades de Memoria. Semana 5 II. Registros y Sistemas Digitales Asíncronos. Memorias Semana 6 Sistemas digitales Asíncronos. Contadores. Tipos. Diseño de contadores de cualquier MOD con FF. Contadores de rizo. Contadores sincrónicos. Laboratorio Nº 5 Circuitos contadores y Registros de desplazamiento. (primera parte) Semana 7 Introducción a memorias: tipos, programación y aplicaciones. Laboratorio Nº 6 (segunda parte) paginación Semana 8 ESCRITO PARCIAL Semana 9 Arquitectura interna de los Microcontroladores. Software y Hardware de programación. Laboratorio Nº 7 Diseño de Matrices para el letrero luminoso III. Sistemas Digitales Semana 10 Arquitectura externa de los Microcontroladores. Síncronos. Sistemas de reloj, configuración de puertos de Memorias entrada y salida. El MPLAB y otros. Laboratorio Nº 8 Programación básica del Microntrolador. Semana 11 Proyectos con Microcontroladores. El letrero luminoso. Diseño. Laboratorio Nº 9 Diseño de matrices 5x7. (primera parte) Semana 12 Registros de desplazamiento y matrices alfanuméricos. Aplicaciones. Laboratorio Nº 10 (continuación) Programación de PIC para el proyecto Letrero luminoso. Semana 13 Laboratorio Nº 11 (continuación) IV. Microprocesadores y Microcontroladores. Entornos de Robótica. 17va V. Semana 14 Aplicación de la programación en Robótica con el NXT. Evaluación y desarrollo del Proyecto Laboratorio Nº 12 Continuación del proyecto Reconocimiento del material NXT Semana 15 Programación de Robots utilizando el NXT modo básico. Software NXT educativo. Laboratorio Nº 13 Continuación del proyecto Programación del material NXT en modo básico. Semana 16 Programación de Robots utilizando el NXT modo avanzado. Laboratorio Nº 14 Continuación del proyecto Programación del material NXT avanzado. EXAMEN ESCRITO FINAL METODOLOGIA - Método Inductivo. - Método Deductivo - Método Sintético. - Método de Investigación Acción. - Método de Proyectos. - Metodología Activa Técnica: - Dinámicas de motivación. - Lluvias de ideas - Debate o sustento de ideas. - Seminarios. VI. RECURSOSO DIDACTICOS 6.1. Del Docente: Separatas previas. Guías de Laboratorio Direcciones electrónicas Multimedia Visitas Técnicas 6.2. De los Estudiantes: Circuitos Integrados Prothoboard Dispositivos electrónicos Multímetro y punta digital Fuente de alimentación VII. 7.1. 7.2. 7.3. 7.4. EVALUACION Informes de laboratorios. (10%) Disertación y exposición de proyectos. (40%) Dos exámenes escritos uno parcial y otro final. (40%). Lecturas especiales (10%) Nota: El 30% de inasistencia a las clases imposibilita la aprobación de la asignatura VIII. FUENTES DE INFORMACION TOCKHEIM, R. (2008) Electrónica Digital Principios y aplicaciones Mc Graw Hill México. SETINKUN, S. (2009) Mecatrónica Grupo Editorial Patria México ANGULO, J.M.(2008) Electrónica Digital Moderna. Mc Graw Hill. México TOCCI, R. (2008) Sistemas Digitales. Mc Graw Hill. México TOCCI, R. (2009) Diseño de Sistemas Digitales. Mc Graw Hill. México MANO, M. (2009) Lógica Digital y Diseño de Computadoras. Paraninfo. España MANDADO, J. (2007) Electrónica Digital. Mc Graw Hill. México STRANGIO, CH. (2009) Electrónica Digital. Paraninfo. Barcelona
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