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Universidad Politécnica Estatal del Carchi
Módulo de Informática I
Sistema Operativo
TALLER Nº 1
Tiempo estimado: 2,5 horas
COMPETENCIA: Demostrar capacidad para identificar y operar las funciones básicas de un
Sistema Operativo de una forma eficiente y eficaz.
CONTENIDOS:
-
Hardware y Software
Comprender las diferentes unidades de medida de los archivos (bit, byte, etc.)
Aplicar conversiones de medidas de tamaño de archivos.
Comprender qué es un sistema operativo.
Conocer e identificar diferentes tipos de sistema operativo.
Comprender la importancia del sistema operativo como plataforma en el
funcionamiento del computador.
Diferenciar entre sistema operativo, programas utilitarios y lenguajes de
programación.
ACTIVIDADES:
1. Buscar 3 periféricos de entrada, 3 de salida y 3 de entrada y salida; pegar sus
fotografías y explicar su utilidad. (2 puntos)
Periféricos de entrada
Mouse. Es un dispositivo que nos permite dibujar, insertar o borrar objetos,
es un accesorio muy útil para el computador, ya que facilita la selección de
opciones en los menús de los programas.
Teclado. Este dispositivo nos permite introducir texto, datos numéricos u
ordenes concretas a la computadora. También parte del teclado facilita la
introducción de datos, sobre todo a la hora de manipular gráficos, elaborar
tablas, etc.
Micrófono. A este se lo utiliza para grabar sonidos que luego pueden reproducirse o
modificarse en la computadora.
Periféricos de salida
Monitor. Es aquel que nos permite la visualización de los datos en forma de
imagen o textos y es la interfaz por excelencia entre el CPU y el usuario.
MSc. Dennys Bolaños
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Sistema Operativo
Impresora. Nos permite fijar en el papel el resultado de los procesos efectuados por la
computadora, estos pueden ser textos, cuadros, gráficos, páginas, etc.
Parlantes. Sirven para escuchar los sonidos emitidos por la computadora.
Periféricos de entrada y salida
El CD. Es el más adecuado para manejar documentos más complejos como
imágenes, sonidos con alta calidad. Algunos son solo de lectura, no se puede borrar
y volver a grabar la información en el.
El DVD. Tiene una gran capacidad soporta y pude manipular grandes cantidades
de información, como enciclopedias o proyectos grades de escritura, sobre todo
películas estas pueden ser reproducidas tanto desde un computador como de un
aparato reproductor de DVDs.
Memoria flash. Esta nos permite que múltiples sesiones de escritura y borrado
funcionen en la misma operación mediante impulso eléctricos, el flash permite
funcionar a velocidades muy superiores y es por eso su gran acogida en el
medio.
2. Elabore una tabla indicando las unidades de medida de los archivos (1 punto)
Bit
Byte
Kb
Mb
Gb
Tb
1 impulso
8 bits
1024 bytes
1024 Kb
1024 Mb
1024Gb
3. Convierta las siguientes medidas en su respectiva unidad: (1 punto)
Cant.
Unidad
Cant.
Unid
Pregunta
ad
1265
Kb
1.23
Mb ¿Alcanza en un disquete?
65
Mb
66560
Kb
¿Alcanza en un disquete?
559859000 bytes 0.000001829
Gb
¿Alcanza en un CD?
15
Gb
15360
Mb ¿Alcanza en un DVD?
4
Tb
4194304
Mb ¿Alcanza en un HDD?
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Si/No
Si
No
Si
No
No
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Sistema Operativo
4. Investigue 3 conceptos diferentes de Sistema Operativo y elabore su propio
concepto. (2 puntos)
1) Un Sistema Operativo es el software encargado de ejercer el control y coordinar el
uso del hardware entre diferentes programas de aplicación y los diferentes
usuarios. Es un administrador de los recursos de hardware del sistema.
2) Un sistema operativo es el programa o conjunto de programas que efectúan la
gestión de los procesos básicos de un sistema informático, y permite la normal
ejecución del resto de las operaciones.
3) El sistema operativo es el programa (o software) más importante de un ordenador.
Para que funcionen los otros programas, cada ordenador de uso general debe
tener un sistema operativo. Los sistemas operativos realizan tareas básicas, tales
como reconocimiento de la conexión del teclado, enviar la información a la
pantalla, no perder de vista archivos y directorios en el disco, y controlar los
dispositivos periféricos tales como impresoras, escáner, etc.

El sistema Operativo es el programa o software básico de una computadora,
para que funcionen los demás programas debe tener un sistema operativo sin
este no podríamos administrar los recursos de esta, como coordinar el
hardware y organizar archivos y dispositivos de almacenamiento. Los sistemas
operativos más utilizados son Windows, Linux, ya que sistemas operativos
como Windows traen el navegador Internet Explorer.
5. Enliste 4 Sistemas Operativos diferentes e indique cuál es su principal diferencia.
(1 punto)
 Microsoft Windows.
 Unix.
 Linux.
 Mac os.
La principal diferencia entre los sistemas operativos es el manejo de cada uno de los
sistemas operativos por ejemplo: Mac OS es considerado por muchos expertos el
sistema operativo más sencillo de utilizar, más innovador y de estética más cuidada y
Linux es un sistema operativo libre y gratuito, pero es algo más difícil de usar.
6. Con sus propias palabras explique la función de un Sistema Operativo. (1 punto)
El sistema operativo es el programa más importante, controla los diferentes
procesos del computador sin este no podría funcionar. Sin el sistema operativo no
podría coordinar ni manipular el hardware ni siquiera realizar tareas básicas, tales
como reconocimiento de la conexión del teclado, enviar la información a la
pantalla, no perder de vista archivos y directorios en el disco, y controlar los
dispositivos periféricos.
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7. Enliste y de una breve explicación de: 3 programas utilitarios y 3 lenguajes de
programación. (1 punto)
 Programas utilitarios
- Microsoft Word. Este es un programa de procesamiento de texto es decir
nos sirve para elaborar documentos donde predomina el texto también
posee una interfaz diseñada para facilitar la búsqueda de las
características adecuadas para las diferentes tareas.
- Paint. Este programa esta diseñado para realizar toda clase de dibujos en
forma libre. También podemos imprimir el dibujo, girar, darle una nueva
presentación y podemos pegarlo en otro programa.
- Microsoft PowerPoint. Es un programa diseñado par hacer presentaciones
prácticas con textos e imágenes.
 Lenguajes de programación
- Basic. En la programación de computador; el BASIC, siglas de Beginner's All-purpose
Symbolic Instruction Code, es una familia de lenguajes de programación de alto nivel.
- Cobol. El lenguaje COBOL fue creado con el objetivo de crear un lenguaje de
programación universal que pudiera ser usado en cualquier ordenador, ya que en los
años 1960 existían numerosos modelos de ordenadores incompatibles entre sí, y que
estuviera orientado principalmente a los negocios, es decir, a la llamada informática de
gestión.
- Pascal. Es un lenguaje de programación que se lo creo con el objetivo de crear un
lenguaje que facilitara el aprendizaje de programación a sus alumnos, utilizando la
programación estructurada y estructuración de datos.
8. Explique las diferencias entre impresoras matriciales, impresoras de tinta e
impresoras laser. (1 punto)
Impresoras matriciales. Es cualquier impresora que imprime caracteres compuestos por
puntos empleando un cabezal de impresión formado por agujas accionadas
electromagnéticamente.
Impresoras de tinta. Crean una imagen en forma directa en el papel, a través de boquillas
diminutas y ofrecen la mejor forma de imprimir a color, con una muy buena relación entre
costo y eficiencia.
Impresoras laser. En una impresora láser, la elevada densidad de impresión de los
puntos permite considerar que los trazos de sus caracteres son continuos.
La diferencia entre estos tipos de impresoras es la calidad, costo, rapidez, eficiencia
con que imprimen los documentos por ejemplo: las impresoras láser son más rápidas
pero menos versátiles que las matriciales por lo que trabajan con distintos tipos de
papel. Las impresoras de tinta son menos costosas que las impresoras laser.
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LOGROS ALCANZADOS:
-
Diferencia entre hardware y software y sus propiedades
Sin ayuda de referencias, explica brevemente y en sus propias palabras, que función
cumple el Sistema Operativo
Dados varios tamaños de archivo, los convierte a las unidades de medida indicadas por
el docente
Explica en sus propias palabras cuál es la diferencia entre sistema operativo,
programas utilitarios y lenguajes de programación.
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